Светлана Абашева

Последний визит:
10 дней назад

Регистрация:
29 октября 2017 в 13:05

Публикации: 2 →

Комментарии: 4

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/1323712

Профиль
Награды

Профессия:

учитель начальных классов

Профессиональные интересы:

педагогический рост

Увлечения (хобби):

творчество

Регион:

Удмуртская Республика

Населённый пункт:

город Глазов

Пол:

Женский

Место работы:

школа

Образование:

высшее

Награды

Все награды (5)

Публикации

Светлана Абашева. Блог

Использование элементов здоровьесберегающих технологий в работе с обучающимися с нарушениями интеллектуального развития

«Использование элементов здоровьесберегающих технологий в работе с обучающимися с нарушениями интеллектуального развития». Абашева С. Н, учитель начальных классов МКОУ «ОШ №5 г. Глазова» Здоровьесберегающие технологии являются основным направлением в работе педагогов коррекционных школ....

Конспект урока по естествознанию в 7 уд классе (обучающихся с УУО) «Дикорастущие и культурные растения»

Конспект урока по естествознанию в 7уд классе ( класс обучающихся с умеренной умственной отсталостью) Автор: учитель начальных классов Абашева Светлана Николаевна Тема урока: Дикорастущие и культурные растения. Цель: познакомить с разнообразием растительного мира ( культурные и дикорастущие...

Всего публикаций: 2. Читать все →
Все публикации одним списком

Популярные разделы на МААМ

Развитие ребенка. Материалы для педагогов
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ.
ЗОЖ в школе. Уроки здоровья, внеклассные и классные часы
ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
ЗПР. Задержка психического развития

Предыдущие зарегистрированные на МААМ

Как получить награду?

«Бирюзовая фиалка»

Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись).

19 января 2020 в 11:51

«Аквамариновый кристалл»

Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ

19 января 2020 в 11:51

«Лиловый кристалл»

Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ.

19 января 2020 в 11:51

Участник конкурса

Участник конкурса № 786751-020-019
Использование элементов здоровьесберегающих технологий в работе с обучающимися с нарушениями интеллектуального развития

31 октября 2017 в 09:34