Виктория Гладштейн

Последний визит:
18 дней назад

Регистрация:
13 мая 2020 в 17:32

Публикации: 3 →

Комментарии: 0

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/2330889

Профиль
Награды

Профессия:

Учитель-логопед

Регион:

Хабаровский край

Пол:

Женский

Место работы:

г. Хабаровск. МАДОУ №50

Образование:

Педагогический институт ТОГУ, 2021 г.,
Специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед

«Педагогика и методика начального образования» (254 ак. ч.)
Педагогический институт ТОГУ, 02.07.2021 г.,
в период с 7.11.19. по 30.06.20.

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Создание образовательного пространства для детей с особыми образовательными потребностями в условиях реализации ФГОС ДО» с 19.09.22. по 23.09.22.

Немного о себе:

Со мной вы всегда можете связаться по почте mail.ru: Vika070999D@mail.ru

А еще вы можете попасть на сайт Детского сада:
https://madou50khv.ru/metodicheskaya-rabota/logoped/

Или подписаться на YouTube канал МАДОУ №50:
https://www.youtube.com/@user-mj4cq6fx2s

«Не ошибается тот, кто ничего не делает»

Победитель городского конкурса проектов «Слагаемые здоровья»-2022 в номинации «Мы вместе», 2-ое место.

Участник-спикер в конференции научных работ молодых ученых ТОГУ «Общее развитие детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста посредством игры Бочче» 2022 г.

Спикер краевого методического объединения педагогов, реализующих АООП ДО, по сопровождению ребенка с ТМНР на домашнем обучении. 2022 г.

Награды

Все награды (4)

Публикации

Виктория Гладштейн. Блог

Развитие детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста посредством игры Бочче

Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с ОВЗ. ОВЗ ( ограниченные возможности здоровья) – это недостатки физического и ( или) психического развития. К детям с ограниченными возможностями здоровья относят: детей с нарушением опорно-двигательного аппарата; детей с нарушением...

Организация надомного обучения ребенка старшего дошкольного возраста с тяжелыми множественными нарушениями развития

Организация надомного обучения ребенка старшего дошкольного возраста с тяжелыми множественными нарушениями развития. Организация обучения детей дошкольного возраста с тяжелыми множественными нарушениями развития ( ТМНР) на дому является одной из действенных мер, обеспечивающих непрерывное...

Особенности связной речи детей с интеллектуальными нарушениями

ОСОБЕННОСТИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ Гладштейн Виктория Дмитриевна Студент, Педагогический Институт Тихоокеанского Государственного Университета Ларина Елена Анатольевна Кандидат педагогических наук, доцент кафедры «ТиМПиДО» Педагогический Институт Тихоокеанского...

Всего публикаций: 3. Читать все →
Все публикации одним списком

Фотографии