Ольга Ковалева

Последний визит:
3130 дней назад

350

Регистрация:
9 июля 2015 в 18:58

Публикации: 7 →

Комментарии: 1

Ссылка на эту страницу:

www.maam.ru/users/354666

Профиль
Награды

Профессия:

Воспитатель

Профессиональные интересы:

В своей профессиональной деятельности руководствуюсь следующими принципами: - уважай в ребенке личность; - развивай и совершенствуй свое мастерство; - заинтересуй ребенка так, чтобы он вновь и вновь ждал встречи с тобой. Учить и учиться – вот девиз, с которым стараюсь идти по жизни. Учить слушать и слышать, смотреть и видеть, думать и высказывать, а главное – чувствовать. Учиться у детей открытости, светлому взгляду на жизнь.

Регион:

МО

Населённый пункт:

г. Апрелевка

Пол:

Женский

Место работы:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №15 "Березка", г.Апрелевка.

Образование:

Среднее специальное. Окончила Московское педагогическое училище №9 в 1985г., специальность 2002 "Дошкольное воспитание", квалификация "Воспитатель детского сада".

Награды

Участник конкурса «Лучший сценарий праздника»

Все награды (10)

Публикации

Ольга Ковалева. Блог

Сценарий выпускного в подготовительной к школе группе «До свидания, детский сад!»

Выпускной Вед. 1 Светло и нарядно сейчас в нашем зале, И пышные всюду букеты стоят. Сегодня мы праздник чудесный встречаем Мы в школу своих провожаем ребят. Вед . 2 Грустят берёзки во дворе В прощальный этот час Все вы пойдёте в сентябре Учится в 1 класс. Возьмёте ранцы, буквари Тетрадки,...

Конспект интегрированного занятия по экологии с детьми старшего дошкольного возраста «Строим экологический город»

Строим экологический город Цели: - Уточнить природоведческие знания детей о факторах окружающей среды, необходимых для жизни на Земле. - Фор-то умения последствия своих действий. - Воспринимать изменение отношение к природе, желание сберечь и сохранить красоту природы. Материал: Кукла -...

Консультация для воспитателей «Организация развивающей среды в группах»

Цель программы – всестороннее развитие ребенка через соответствующую его возрастным особенностям развивающую среду. Среда организуется так, чтобы ребенок имел право выбора деятельности и реализации индивидуальных интересов и возможностей. Для этого из места обычного пребывания положенного срока,...