Особенности мнемической деятельности детей с задержкой психического развития. Говоря об особенностях памяти у детей с ЗПР следует подчеркнуть, что недостаточная сформированность познавательных процессов зачастую является главной причиной трудностей, возникающих у детей данной категории как в...
Как проводить педагогическую оценку развития и актуального состояния детей с нару-шением интеллекта? Может показаться, что педагогическая оценка требует от воспитателя много времени и допол-нительны усилий. Это впечатление не совсем правильно, поскольку в основном оценка осуществля-ется с...