| Профессия: учитель-дефектолог Профессиональные интересы: Дефектология Увлечения (хобби): Кулинария, цветоводство Регион: Краснодарский край Населённый пункт: ст.Березанская Место работы: ГКУ СО КК "Выселковский СРЦН" |
В мире существует огромное количество профессий, направленных на оказание помощи людям, которые вызывают уважение и чувство глубокой благодарности: работники медицинской и социальной сферы, педагоги, спасатели и т.д. Однако ни одна из них не может сравниться по сложности и важности с профессией дефектолога, представители которой работают с особенной категорией людей – с аномальными детьми.
Необходимо отметить, что профессия дефектолога по своему уникальна, поскольку находится на стыке сразу нескольких наук: медицины, педагогики, психологии, социологии и т.д. Именно эти специалисты помогают детям с отклонениями в психическом развитии социализироваться в обществе и дают им шанс на счастливую и полноценную жизнь в будущем. И нет ничего удивительного в том, что к тем, кто мечтает посвятить свою жизнь этому нужному и безусловно благородному делу предъявляются повышенные требования. Ведь дефектологи должны не только понимать, что от качества их работы зависят судьбы детей с непростой судьбой, но и быть готовым к тем сложностям, которые таит в себе эта профессия. | Работая с такими детьми и столкнувшись с их трудностями в речевой и эмоционально – волевой сфере, я применила в своей практике нетрадиционную методику, обладающую большими ресурсами, это акватерапия. Акватерапия- один из самых приятных способов обучения. Естественная и доступная для каждого...
|
| Цель: уточнять и закреплять знания детей об осени, расширять и активизировать словарный запас, совершенствовать практическое применение грамматических правил в игровой форме. Задачи: Коррекционно-образовательные: развивать навыки звукового анализа и синтеза; развивать навыки словообразования;...
|
| Цель: Уточнение и закрепление представлений о лете и его приметах, расширение и активизация словаря по теме, развитие мелкой моторики, слухового восприятия, связной речи, памяти, мышления. Задачи: Коррекционно-образовательные: Активизация и актуализация словаря по теме «Лето красное»....
|
Публикаций: 12: одним списком Поделитесь в сетях и мессенджерах:
Как получить награду?
«Восходящая звезда» |  | Медаль «Восходящая звезда». Вручается за рейтинг пользователя свыше 100. 5 июля 2021 в 10:09 |
|
«Лазурный блог» |  | Медаль «Лазурный блог». Вручается за 10 записей в личном блоге. 29 июля 2021 в 17:49 |
|
«Лавандовый блог» |  | Медаль «Лавандовый блог». Вручается за 3 записи в личном блоге. 5 июля 2021 в 10:09 |
|
«Бирюзовая фиалка» |  | Медаль «Бирюзовая фиалка». Вручается за первую публикацию (запись). 5 июля 2021 в 10:09 |
|
«Бордовый кристалл» |  | Медаль «Бордовый кристалл» выдаётся за 7 лет на МААМ 8 октября 2024 в 14:29 |
|
«Пурпурный кристалл» |  | Медаль «Пурпурный кристалл» выдаётся за 5 лет на МААМ 7 сентября 2021 в 11:05 |
|
«Изумрудный кристалл» |  | Медаль «Изумрудный кристалл» выдаётся за 3 года на МААМ 5 июля 2021 в 10:09 |
|
«Аквамариновый кристалл» |  | Медаль «Аквамариновый кристалл» выдаётся за 2 года на МААМ 5 июля 2021 в 10:09 |
|
«Лиловый кристалл» |  | Медаль «Лиловый кристалл» выдаётся за 1 год на МААМ. 5 июля 2021 в 10:09 |
|
Свидетельство о распространении педагогического опыта |  | Свидетельство о распространении педагогического опыта № 1410323-149-150
21 июля 2021 в 17:59 |
|
Свидетельство о распространении опыта дистанционного обучения |  | Свидетельство о распространении опыта дистанционного обучения № 1410322-169-171
Программа развивающей направленности по обучению грамоте «Путешествие по стране «Пиши-Читай»21 июля 2021 в 17:50 |
|
Свидетельство о публикации |  | Свидетельство о публикации № 1410320-016-015
Программа развивающей направленности по обучению грамоте «Путешествие по стране «Пиши-Читай»21 июля 2021 в 17:42 |
|
Победитель конкурса (2 место) «Лучший сценарий праздника» |  | Победитель конкурса (2 место) «Лучший сценарий праздника» № 651921-067-070
Юбилей центра23 октября 2016 в 21:01 |
|
Участник конкурса |  | Участник конкурса № 643747-002-014
Конспект подгрупповой коррекционно-развивающей деятельности на тему «Осень» с детьми 5–6 лет10 октября 2016 в 23:03 |
|
|
