Волгонен Инна Анатольевна
Проект «8 Марта — праздник мамы» (вторая младшая группа)
МБДОУ №3 «Лучик» Ленинградская область, г Отрадное
Название проекта : «8 марта- праздник мамы»
Автор : Волгонен И. А.
Возраст: вторая младшая группа (3-4 года)
Актуальность: В настоящее время необходимо воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, бабушке, маме с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и матери – хранительницы домашнего. Важность отношения к матери необходимо воспитывать у детей с первых лет жизни. Только у здоровой духовной, дружной семьи можно воспитать полноценного человека, а основой семьи всегда была, есть и будет – Мама.
Публикация «Проект „8 Марта — праздник мамы“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2020
Цель: Углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к матери, бабушке умение ценить их заботу о близких.
Тип: познавательно- творческий
Длительность: 2 недели (с 25 февраля по 6 марта)
Участники: педагоги, дети, родители
Задачи:
-Способствовать формированию уважительного отношения детей к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме, бабушке.
-Развивать творческие способности детей, через художественную деятельность – создание поделок, рисунков.
-Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.
-Способствовать сплочению детско– родительских отношений, улучшению контакта между работниками детского сада и родителями.
Содержание работы по образовательным областям:
Познавательное развитие:
Беседы: «Что за праздник 8 Марта», «Мамин портрет», «Наши мамы», «Когда мама рядом», «Моя мама лучше всех», «Спасибо маме»
Дидактические игры: «Как зовут членов семьи». «Маленькие помощники».
Речевое развитие:
-Чтение стихов: «Мамин праздник»(Е. Благинина, «Мама, так тебя люблю» (Я. Аким, «Мамины руки» (М. Родина, «Помощница», «Мама поет» (А. Барто)
-Разучивание стихов о маме
-Разучивание песен о маме
- Чтение рассказов : «Кто больше любит маму» (А. Потапова, «Мамин праздник» (В. Сутеев)
-Чтение сказки О. Пенн «Поцелуй в ладошке»
Художественно- эстетическое развитие:
-Изготовление поздравительных открыток для мам и бабушек
-Изготовление стенгазеты «Мамочка я тебя люблю»
-Слушание песен о маме и бабушке
Социально- коммуникативное развитие:
-Сюжетно-ролевые игры: «Чаепитие», «Семья»
-Коммуникативные игры: «Назови ласково», «Как ласково дома меня называют», «Как зовут мою маму»
-Пальчиковые игры: «Семья», «С мамой весело играем», «Дружно маме помогаем», «Помощники», «Мамин праздник»
-Просматривание мультфильмов «Мама для мамонтенка», «Умка», «Желтик», «И мама меня простит»
Физическое развитие:
-Подвижные игры: «Бегите к маме», «К маме мы шагаем, дружно ноги поднимаем»
«Какая мама», «Маму я свою люблю», «Много мам на белом свете»
Предполагаемый результат:
У детей расширятся представления о значимой роли матери в семье и бабушке; сформируется внимательное, заботливое отношение к своей маме и бабушке; у них проявится стремление помогать им в повседневных делах; сформируется желание радовать своих мам и бабушек хорошими поступками.
Продукт проекта :
-Детские поделки- подарки для мам и бабушек
-Стенгазета, совместная работа педагога и детей
-Организация Вечера-досуга «Мамочка моя», мастер-класса для детей и родителей
Работа с родителями:
-Знакомство родителей с содержанием проекта
-Поздравление мам и бабушек с праздником
-Оформление папок-передвижек «8 марта», «Весна»
1 этап – «Подготовительный»
• Подбор методической, научно-популярной и художественной литературы, иллюстрированного материала по данной теме.
• Составление плана работы с детьми и родителями.
• Подготовка с мастер-классу
• Создание папок передвижек в родительские уголки.
• Подборка дидактических игр.
2 этап- «Реализация проекта»
1 неделя:
Вторник
Беседы: «Что за праздник 8 Марта» (картотека бесед прилагается)
Изготовление поздравительных открыток для мам и бабушек
Подвижная игра «К маме мы шагаем, дружно ноги поднимаем»
Чтение сказки О. Пенн «Поцелуй в ладошке»
Просматривание мультфильма «Мама для мамонтенка»
Среда
Беседа: «Мамин портрет»
Чтение стихов: «Мамин праздник»(Е. Благинина, «Мама, так тебя люблю» (Я. Аким, (распечатка стихов прилагается)
Прогулка: подвижная игра «Бегите к маме»
Четверг
Оформление стенгазеты «Мамочка, я тебя люблю»
Сюжетно-ролевые игры: «Чаепитие»
Пальчиковые игры: «Семья»
Разучивание стихов о маме
Чтение рассказа Е. Руссу «Моя мама»
Просматривание мультфильма «Умка»
Пятница
Беседа: «Наши мамы»
Дидактические игры: «Как зовут членов семьи».
Пальчиковая гимнастика «Мамин праздник»
-Чтение стихов «Помощница», «Мама поет» (А. Барто) (распечатка стихов прилагается)
-Беседа: «Что я делаю вместе с мамой»
Раскрашивание картинок «Цветы для мамочки»
2 неделя
Понедельник
Беседа: «Когда мама рядом»
Коммуникативные игры: «Назови ласково», «Как ласково дома меня называют»
Чтение рассказа : «Кто больше любит маму» (А. Потапова)
Подвижная игра «Маму я свою люблю»
Дидактическая игра: «Маленькие помощники».
Вторник
-Просматривание мультфильмов о маме
-Слушание песен о маме и бабушке
-Пальчиковая гимнастика: «Дружно маме помогаем»
Коллективная аппликация (продолжение оформления стенгазеты)
Подвижная игра «Много мам на белом свете»
Просматривание мультфильма «И мама меня поймет»
Среда
Беседа: «Моя мама лучше всех»
-Продолжение оформления стенгазеты
-Чтение стихов: «Мамины руки» (М. Родина)
-Пальчиковая игра «С мамой весело играем»
Сюжетно ролевая игра «Семья»
Четверг
Беседа «Спасибо маме»
Слушание песен о маме и бабушке
Чтение рассказа «Мамин праздник» (В. Сутеев)
Коммуникативные игры: «Как зовут мою маму»
Просматривание мультфильма «Желтик»
Пятница
Раскрашивание картинок «Мамин праздник»
Повторение выученных стихов о маме и бабушке
Пальчиковые игры «Помощники»
3 этап «Итоговый»
-Подведение итогов проекта
-Выставка стенгазеты
-Выставка детских рисунков
-Проведение вечера-досуга
-Проведение мастер-класса
