Злобина Дина
Мастер-класс для педагогов по нетрадиционным приемам работы с песком «Разноцветные песчинки»
Конспект мастер-класса по нетрадиционным приемам работы с песком "Разноцветные песчинки"
Цель:
1. Развивать навыки сотрудничества.
2. Знакомить педагогов с нетрадиционными приемами работы с песком.
3. Научить красить песок двумя способами: гуашь, цветные мелки.
1. Организационный этап.
1.1. Приветствие:
Публикация «Мастер-класс для педагогов по нетрадиционным приемам работы с песком „Разноцветные песчинки“» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2015
Здравствуйте, уважаемые педагоги, сегодня я познакомлю вас с нетрадиционным способом игры с песком- раскрашивание песка. Цветной песок вызывает большой интерес
в качестве материала для художественного творчества.
1.2. Введение в тему
Ни для кого не секрет, что любой ребенок любит играть с песком. Дети могут часами ковыряться в песке, играть лопатками, закапывать, откапывать, лепить куличики. Игры с
песком не требуют специальных знаний и навыков- это просто, естественное и приятно!
Благодаря играм с песком :
- уходит раздражительность, агрессивность, плаксивость;
- преодолеваются страхи, тревоги;
- усиливается самостоятельность;
- развивается тактильная чувствительность;
- развиваются познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление, а так же речь и моторика).
Недостаточную концентрацию, импульсивное поведение, нетерпимость- все это можно скорректировать при помощи занятий с песком. Песок является универсальным средством
для детского творчества и терапии. А если песок, еще и цветной! Это удивительный материал для создания "насыпных" картин, приятный на ощуп, пластичный и красочный, позволяет воплощать
самые фантастические замыслы!
Цветной песок можно купить, но гораздо интереснее сделать самим совместно с детьми.
2. Основной этап.
Педагог :
Существует множество способов изготовления цветного песка.
Процесс покраски песка достаточно прост. Песок красится обычными красками, пищевыми красителями, измельченными мелками, краской для принтера, аэрозольными красками и т. д.
Я покажу вам два способа покраски песка. Гуашью и мелками.
Способ №1 Покраска песка гуашью.
Для покраски песка гуашью нам понадобится : песок, гуашь, стаканчик, палочка для размешивания (я использую стеки для лепки, тарелка с салфеткой на дне- для просушки песка,
влажная салфетка для вытирания рук.
1. Прежде, чем приступить к работе песок необходимо очистить от мусора, просеять, промыть и просушить. Лучше все использовать речной песок, в нем меньше мусора, он светлее,
такой песок при окрашивании имеет более естественные и яркие цвета, в отличии от песка из песочницы. Я песок подготовила заранее.
2. Добавляем в емкость с песком краску, количество краски зависит от количества песка и желаемого результата, чем больше краски тем ярче цвет. Но масса не должна получиться жидкая,
иначе песок когда высохнет склеиться.
3. Перемешиваем песок с краской стекой до образования однородной массы. Если все же масса получилось жидкая, то песок необходимо отжать с помощью марли.
4. Выкладываем массу в тарелку на салфетку для просушивания тонким слоем. Такой песок сохнет течение часа. Песок можно периодически перемешивать, для того,
что бы не образовывалось корки.
5. Просушенный песок необходимо протереть через сито.
6. Протираем руки влажной салфеткой.
7. Песок готов, его можно использовать для творчества.
Способ №2 Покраска песка цветными мелками.
Для покраски песка цветными мелками нам понадобится: песок, терка, цветные мелки, емкость с крышкой или пакет с зажимом.
1. Измельчаем цветные мелки на терке. Я измельчила из заранее.
2. Насыпаем подготовленный песок в емкость с крышкой или пакет с зажимом и добавляем к нему измельченные мелки.
3. Закрываем крышку и перетряхиваем содержимое до образования однородной массы. Можно перемешать полочкой, ложкой.
4. Песок готов, его можно использовать для творчества.
3. Заключительный этап.
3.1. Обсуждение мастер-класса участниками.
