Наталья Соседская
Конспект открытого занятия по нетрадиционной технике рисования пластиковой вилкой «Дети в гостях у ёжика»
Конспект открытого мероприятия
по нетрадиционной технике рисования
(рисование пластиковой вилкой) во второй младшей группе
«Дети в гостях у ёжика»
Цель:
Помочь детям освоить новый способ изображения - рисование вилкой. Развитие творческих способностей детей; сформировать представление о еже, его внешнем виде и характере поведения; закреплять умение называть основные цвета; формировать художественное восприятие и воображение. Совершенствовать продуктивную деятельность в рисовании.
Публикация «Конспект открытого занятия по нетрадиционной технике рисования пластиковой вилкой „Дети в гостях у ёжика“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Ежик. Рисование вилкой
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Открытые занятия. Конспекты
- Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
- Посуда. Все о посуде для детей
- Рисование вилкой
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Материал: игрушка ёжик, альбомный лист с нарисованным контуром ежика, одноразовые вилки, тарелочки, ватные палочки, салфетки. Гуашевые краски: желтая, красная, коричневая, зеленая.
.
Воспитатель:
У нас сегодня гости, давайте их поприветствуем.
Ребята, обратите внимание на это огромное дерево, а кто же может жить под этим деревом. Я вам загадаю загадку и мы узнаем, кто же здесь живет.
Тогда отгадывайте загадку:
Под соснами, под елками
Лежит мешок с иголками.
Дети - ёж
Воспитатель показывает
игрушку ежа.
-Ребята, давайте расскажем ежу стихотворение.
Что ты Ежик загрустил?
Что ты носик опустил?
Отвечает грустный Еж.
Больно я на мяч похож.
Потому меня опять.
Не берут в футбол играть.
Воспитатель: Какое по форме туловище ежа?
Дети – овальное туловище.
Воспитатель: А когда он свернется в клубочек.
Дети - круглое туловище
Воспитатель: Чем покрыто туловище ежика?
Дети – иголками.
Воспитатель: А зачем ежику иголки?
Дети : Чтобы спасаться от опасности.
Воспитатель: Ребята, посмотрите какой грустный ёжик! Почему?
Ответы детей.
Воспитатель: Только, что он мне сказал, что мы его разбудили.
Давайте с ним поиграем.
Физкультминутка "Еж"
Ежик топал по тропинке (притопывание мелкими шагами)
И грибочки нес на спинке (наклониться вперед)
Ежик топал не спеша,
Тихо листьями шурша (потерание ладошками).
А навстречу скачет зайка (прыжки на двух ногах).
Длинноухий попрыгайка (руки поднять над головой).
В огороде чьем–то ловко.
Раздобыл косой морковку (прыжки).
Воспитатель: Все равно он грустный. Давайте нарисуем ему друзей!
Дети согласны помочь ежику.
Сегодня мы с вами нарисуем его друзьям иголки. Это чтобы ежи смогли себя защитить от врагов, у них должно быть много иголок. Наши вилки помогут иголкам "вырасти". Нарисуем на спине у ежей много иголок (показ способа рисования). Какого цвета иголки у ёжика.
Дети – коричневого цвета.
Воспитатель: Чтобы ёжикам не было голодно зимой, я вам предлагаю нарисовать яблоки. Яблоки будем рисовать печаткой. Но перед тем, как мы будем рисовать, давайте поиграем с вами с пальчиками.
Пальчиковая гимнастика «Ёжик»
Ёжик замёрз и в клубочек свернулся, (пальцы в кулак)
Солнышко встало, и ёжик проснулся (разогнуть пальцы)
Воспитатель: И вот какой, забавный сюжет у ребят получился. Ёжик очень рад своим новым друзьям и говорит вам спасибо.
Ребята, покажите свои работы нашим гостям.
Рефлексия – Для кого мы рисовали (для ежа). Кого мы рисовали? (друзей ежей). Чем мы рисовали? (вилками) Вам понравилось.
