Ирина Трофимова
«До свиданья, детский сад!» Сценарий
Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнили хорошо и ребята и взрослые. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников!
Звучит «Куда уходит детство», дети входят в зал с шарами.
Ведущий :
Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, -
Ведь выросли дети и в школу идут.
Публикация «„До свиданья, детский сад!“ Сценарий» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2013
Песня «Детский сад»
Ведущая:
Сегодня в этом зале
Мы в последний раз
Танцуем вальс прощальный,
Расставанья вальс!
Танец- вальс «Маленький принц».
Ведущая: Дорогие ребята! К нам на праздник пришла необычная посылка,очень большая.
Двое взрослых вносят коробку без дна, в ней ребенок 2 мл. гр. Ведущий поднимает коробку вверх, и все видят Гномика.
Гномик: Привет вам ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Я – веселый Гном –игрушка,
И со мной друзья – подружки.
Выходят гномики – дети 2мл. гр. Исполняют танец.
Читают стихи.
Сегодня бал последний для вас, выпускники
Вас ждут занятия в школе и школьные звонки.
Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем.
Желаем вам учиться, «пятерки» получать,
И детский сад наш «Ивушку»
Никогда не забывать.
В сентябре в первый класс вы пойдете,
А игрушки с собой заберете?
Выпускник:
Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки,
В школу мы с портфелями пойдем,
А игрушки вам передаем.
Выпускники дарят малышам игрушки.
Гномик:
Мы, ребята, обещаем,
Что без вас в саду родном
Ничего не поломаем,
Все игрушки сбережем.
Ведущая: Спасибо вам, ребята, за теплые слова. Скажем малышам, До свидания!
Ведущая: А давайте, любимые мои дети, вспомним, как вы привыкали к детскому саду.
Выпускники читают стихотворение «Мама белого Котенка в детский садик привела…».
Танец «Маленькая страна».
Выпускники:
Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз,
Этот праздник - день прощанья,
Грустный и веселый.
Детский сад наш, до свиданья!
Все вместе:
Здравствуй, здравствуй, школа!
Песня «До свиданья, детский сад».
Ведущий:
Вот и промчалась дошкольная пора,
И в школу, конечно, нужно вам.
О будущем, каком мечтаешь детвора?
Кем стать решили? Приоткройте тайну нам.
Своими мечтами с нами поделятся три подруги.
(три девочки сидят за столом, мальчик стоит за ними на стульчике, пускает мыльные пузыри, изображая их мечты)
Ведущий:
Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
Первая девочка:
Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа
Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.
Первая:
А потом я стану мамой
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей.
Каждый день их буду в зоопарк водить
И мороженым кормить.
Вторая:
Вот твой бы дочкой стать!
Первая:
Можно только помечтать!
Вторая:
Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Роли главные давали,
Обо мне не забывали.
Много б денег получала,
Что хочу – все покупала.
Почему же ты молчишь?
Ничего не говоришь? (обращается к третьей девочке)
Третья:
В школе буду я учиться.
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту –
Стать ученой я хочу,
И компьютер изучить,-
С математикой дружить,
Географией владеть
(показывает на глобус,
Чтобы мир весь посмотреть.
Биологию и русский,
Геометрию, французский,
В школе нужно изучить,-
Чтобы самой умной быть.
Ведущий:
Вот какие наши дети,
Все хотят познать на свете
Пожелаем им удачи,
Чтоб решали все задачи.
Ведущая: А сейчас мы поиграем и узнаем, кто кем станет, когда вырастет.
«Гадание на профессии».
Ведущая:
Сегодня в наш детский сад пришло загадочное послание.
«Дорогие выпускники! Поздравляю вас с замечательным праздником. Вы уже не просто девочки и мальчики, уже не малыши, а совсем скоро станете школьниками. Я, Царь знаний, приглашаю вас к себе в гости на Школьные остова, но попасть на них не просто, добраться туда можно только на корабле.
Вам предстоит пройти через трудности и испытания, проявит волю и смекалку, настойчивость о сообразительность. Дорогу вам укажет карта – она перед вами. Желаю успехов! До встречи на Школьных островах!
«Царь знаний».
Ведущая:
Ребята, вы готовы отправиться в такое необычайное, трудное, но интересное плавание? Тогда давайте прощаться.
Выпускник:
Прощай, страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране фантазия,
Далекой Первоклассии.
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
Ты нам всегда был рад.
Все вместе: Прощай, наш детский сад!
Дети делают корабль.
Ведущий: Капитан, штурман, радист займите свои места!
Ведущий: Капитан, что ты видишь там впереди?
Капитан: Все спокойно, на море полный штиль.
Ведущий: Штурман, полный вперед!
Штурман: Есть полный вперед.
Капитан: Что слышишь радист?
Радист : Слышу обрывки песен.
Капитан: Разрешаю исполнить песню.
Песня «За 4 моря».
Ведущий: Что видишь, капитан?
Капитан (в бинокль) : Вижу остров очень красивый.
Ведущий: Стоп –машина!
Штурман: Есть стоп-машина
Ведущая: Посмотрим на карте. Это остров Математики, кто же нас встречает? да это же Магистр Математики.
Профессор: Кто из вас стремиться попасть на Школьные острова? Вы все?
Что ж, тогда покажите, какие вы смекалистые.
1. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
2. Пять ребят в футбол играли.
Одного домой позвали,
Он глядит в окно, считает:
Сколько их теперь играет.
3. На базаре ежик накупил сапожек,
Сапожки на ножки – себе,
Поменьше немножко – жене,
С пряжками – сыну,
С застежками –дочке.
Все уложил в мешочке.
Сколько в семействе у ежика ножек
И сколько купил на них ежик сапожек?
Профессор: Да, в математике сильны:
Хорошо считаете,
Цифры знаете и задачи решаете
На Школьных островах такие ученики нужны.
А теперь поиграем в игру «Кто быстрее соберет портфель»
Профессор: Молодцы! И все, что для школы нужно, вы знаете! Желаю вам учиться на «четыре» и «пять». В счастливый путь!
Ведущий: Спасибо, Профессор! я уверена, что все ребята будут учиться на «четыре» и «пять». До свидания!
Ведущий: А нам нужно собраться в путь, поплыли! Команда займите свои места.
Ведущий: Снова перед нами остров, но все на нем разговаривают на другом языке. Давайте прислушаемся, сможем ли мы понять этот язык. Да ведь это Британские острова и разговаривают здесь на знакомом нам английском языке.
Песня английская.
Ведущий: Пора в дорогу, командуй капитан!
Капитан: Отдать швартовые, поднять якоря, полный вперед.
Штурман: Есть полный вперед!
Капитан: Что слышно радист?
Радист: Слышу танцевальную музыку.
Ведущая: Конечно, ведь на нашем пути танцевальный остров, и нам предстоит пройти музыкальное испытание. А вот и хозяйка острова Фея Танца.
Фея: Здравствуйте, ребята!
Вместе с музыкой хорошей
К вам приходит волшебство,
Осторожней, осторожней
Не вспугнуть бы нам его.
-Ребята, а вы любите музыку, а с танцем вы знакомы.
Ведущий: Конечно, знакомы. Очень мы любим танцевать и знаем много разных танцев. Вот посмотри очень задорный танец.
Песня «Спляшем, Ваня»
Фея: Молодцы! Вижу вы умеете и петь, и танцевать весело, задорно. Счастливый путь на Школьные острова.
Ведущая: Вот и все испытания мы прошли,
Да и до Школьных островов
Осталось совсем немного пути.
Крепче, штурман, держи штурвал.
Мы выходим в открытое море.
Что видишь, капитан?
Капитан: Прямо на нас идет шхуна под черным орлом. Что слышно, радист?
Радист: Слышу хриплые голоса. Нам предлагают сдаться.
Ведущая: Ребята, кто это?
Все: Пираты!
Ведущая: Срочно меняем курс!
Штурман: Уже поздно, они близко.
Вбегают пираты.
1пират: Всем оставаться на местах.
2пират: А ну-ка, отдавайте свои драгоценности.
Капитан: Драгоценности перед вами. Это моя команда и пассажиры.
1пират: Все шутите, а с нами шутить нельзя. А ну быстро отдавайте свое богатство.
Капитан: Наше богатство – это дружба.
2пират: Дружба? А что это такое? Она из золота?
1пират: Никогда не слышали.
Ведущая: Дружба – это то, без чего нам нельзя прожить ни дня. Неужели вы никогда не видели дружных ребят? Так вот они перед вами.
Песня друзей
1пират: Молодцы, душевно пели.
2пират: А что, мы хуже?
1пират: А куда вы направляетесь?
Ведущая: На школьные острова, хотите с нами?
2пират: Хотим, а что там хорошо?
Ведущий: Конечно, ведь там получают знания. Только надо себя хорошо вести.
1пират: Обещаем, тогда мы поплывем вслед за вами.
2пират: До встречи на Школьных островах!
Ведущая: Смотрите, ребята, что это за коробка? ух, какая тяжелая! Что же это может быть? Посмотрим
(открывает и достает железный сосуд)
- Ах, какая красивая ваза! Только запылилась немного (протирает вазу, раздается грохот, появляется Джин.
Джин. Ох-хо-хо-хо-! Наконец – то я выбрался из этой банки! Триста лет просидел! Все косточки болят. Но вы сейчас ответите за это. Вон сколько маленьких детей, сейчас посажу всех в банку, пусть посмотрят, каково мне было.
Ведущий: Погоди, Джин! Не надо этого делать! Ведь ребята не виноваты, что ты был в заточении. Тем более у наших ребят сегодня выпускной бал! Мы провожаем их в школу.
Джин: Какое мне дело. Я посидел, а теперь они пусть посидят, и тогда им уже никакой школы не захочется.
Ведущая: Ну, зачем ты так говоришь? школа – это прекрасно, она дает столько знаний! ты бы лучше поколдовал и сделал так, чтобы наши дети учились хорошо.
Джин: Ну, ладно, так и быть (колдует)
Трах-тиби-дох-тиби-дох-пять-пять!
Пусть эти дети учатся все на «пять».
Трах-тиби-дох-тиби-дох-хо-шо!
Пусть они в школе ведут себя хорошо.
Ведущая: Ну, спасибо тебе, Джин! А теперь посмотри, как наши дети хорошо танцуют «Восточный танец».
Джин: Молодцы, девочки, хорошо танцуете! У меня отпало последнее желание посадить вас всех в банку.
Желаю вам учиться только на одни «пятерки» и доставлять своим родителям только радость. А я пойду по свету рассказывать всем, какие вы талантливые.
Ведущая: Спасибо, Джин!
Ведущая: Внимание! Мы приближаемся к Школьным островам.
Вот мы и на острове. Где же хозяин острова Царь знаний.
Компьютер. Царь знаний – это я, Компьютер.
Я знаю все и обо всем на свете.
Знаю, что вы расстаетесь с детским садом
И совсем скоро переступите порог школы
И для вас у меня есть важные советы
1. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать!
2. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
3. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь,
До свиданья, в добрый путь!
Ведущая: Спасибо, Царь Знаний, за твои полезные советы. Ребята обязательно будут им следовать!
Ведущая: Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями, прошли все испытания. Я вижу, вы совсем большие и можете идти в школу.
Ребята, поздравить вас с праздником и сказать теплые слова хочет заведующая детского сада.
- Давайте встретим ее аплодисментами!
Выступление заведующей.
Выпускник:
И всем, кто с нами рядом был,
Кто нас воспитывал, растил,
Кто проявлял заботу,
Кто беспокоился о нас,
Все время, каждый день и час,
Мы им поклонимся сейчас.
Ведущая: Наш бал подходит к завершению, но прежде разрешите вам вручить памятные альбомы и папки с вашими работами.
