Ольга Пастухова
Финансовая грамотность дошкольников
Наши дети растут. Не успеем мы оглянуться, как они станут взрослыми. А вот станут ли они самостоятельными и благополучными в финансовом плане?
Именно с этой целью, в нашем детском саду прошла неделя «Финансовой грамотности», с помощью которой мы, педагоги, познакомили детей с наукой правильного отношения к деньгам. Согласитесь, что в настоящее время, вряд ли найдется ребенок дошкольного возраста, который не держал бы в руках монетку. Бесспорно, почти все дети знают, что такое деньги. Но проблема в том, что многие растут без навыков общения с ними. И именно мы, педагоги и родители ответственны за то, чтобы ребенок был финансово грамотным и получал этот бесценный опыт не только в семье, но и в стенах своего детского сада.
Публикация «Финансовая грамотность дошкольников» размещена в разделах
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» ноябрь 2020
Всем известно, что именно дошкольный возраст является самым продуктивным в плане заложения таких особенностей личности как ответственность, бережливость, сила воли, которые так необходимы для становления финансово грамотного человека. Знакомство с этой наукой мы начали с бесед и презентаций «Что такое деньги», «Зачем нужны деньги?», «Где хранятся деньги?», «История денег в России». Беседовали о значении различных монет и бумажных купюр. Рассказали, что деньги используются для того, чтобы покупать вещи, оплатить услуги.
Прекрасным завершением недели «Финансовой грамотности» стал квест -игра по развитию финансовой грамотности для детей старшего дошкольного возраста «Поможем Буратино вернуть золотые монеты». На примерах главных героев сказки ребята узнали, зачем нужны деньги, как их можно заработать и потратить, чем бумажная банкнота отличается от монеты. У воспитанников развился интерес к изучению мира экономики и финансов. Через общение со сказкой у детей воспитывается бережное отношение к деньгам, уважение к своему и чужому труду и коммуникативные навыки
Подводя итог, можно сказать, что начинать учить дошкольников финансовой грамотности стоит как можно раньше. Чем раньше они узнают эту науку, тем проще им будет применить свои знания как теоретически, так и практически и использовать их в своей жизни. Так давайте поможем детям овладеть искусством управления деньгами вместе!
