Мария Пантюхова
Физкультурно-оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста
Проект «Физкультурно-оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста».
Введение
Современные дети стали более пассивными, большую часть времени проводят у телевизора или компьютера, в результате низкие показатели двигательной активности, физической выносливости, силовых качеств, нарушения координации движений,нарушение осанки,плоскостопие. Перед нами возникла проблема, как привлечь детей к занятию физическими упражнениями в целях укрепления и оздоровления организма. Важным моментом в этом направлении является массаж стопы ребенка, цель которого - воздействие на биологически активные центры на ногах. Использование массажных ковриков и дорожек на занятиях предполагает:
Публикация «Физкультурно-оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста» размещена в разделах
- улучшение качества выполнения упражнений.
- формирование интереса у детей к физкультурным занятиям.
- улучшение правильной осанки и профилактики плоскостопия.
- развитие координации движений, увеличение силы и выносливости мышц.
Из всего перечисленного у нас возникла идея об изготовление массажных ковриков и дорожек для регулярного массажа стоп и закаливания наших воспитанников.
Актуальность
Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма – одна из основных проблем в современном обществе. Особенно тревожит ситуация по количеству детей с нарушением осанки и плоскостопием. Своевременная профилактическая работа в этом направлении позволит избежать существующих проблем и скорректировать уже имеющиеся.
Цель
Совершенствование работы по физической деятельности с дошкольниками через использование массажных ковриков и дорожек.
Задачи
1. Развивать двигательные навыки и качества ребёнка, как основу его физической подготовленности;
2. Совершенствовать жизненно необходимые навыки детей в соответствии с индивидуальными возможностями;
3. Формировать культуру здорового и безопасного образа жизни, сохраняя и укрепляя здоровье детей посредством использования нетрадиционного оборудования;
4. Приобщать воспитанников и родителей к физической культуре и здоровому образу жизни.
2. Основная часть
Вид проекта: Творческий детско-родительский, познавательный.
Продолжительность: сентябрь-октябрь
Участники проекта: воспитатели, родители, дети
Предполагаемый результат:
С использованием массажных ковриков и дорожек у детей будет развита гибкость, координация движений, улучшится ориентировка в пространстве. Сформируется интерес к занятиям по физической культуре. Ходьба по массажным коврикам способствует формированию сводов стоп и профилактике плоскостопия, снижению утомляемости и повышению иммунитета.
3. Этапы проекта
1 этап. Подготовительный
-постановка целей, задач, предварительная работа с детьми, родителями;
- подбор методической литературы,сбор материала, оформление выставки семейных работ "Массажный коврик", поиск необходимой информации.
2 этап Практический
- работа с дошкольниками и с родителями, практическое применение ковриков и дорожек на занятиях и в режимных моментах для развития детей.
3 этап Заключительный
Использование массажных ковриков и дорожек в образовательной деятельности.
4. Заключение
В результате проделанной работы, у детей расширились знания о здоровом образе жизни и о пользе массажных ковриков и дорожек. У родителей появился интерес к образовательному процессу, здоровьесберегающей среде группы, желание общаться с педагогами, участвовать в жизни группы; родители стали больше проводить времени со своими детьми.
