Театрализованная игра «Гуси-лебеди» в младшей группе (4 фото)

Анна Масленникова
Театрализованная игра «Гуси-лебеди» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

«Играем пальчиками в сказку «Гуси-лебеди». Театр пальчиками

Театрализованная игра "Гуси-лебеди" в младшей группе

«Ромашка»

Проведение образовательной деятельности.

Организация различных видов деятельности и общения детей дошкольного возраста.

Воспитатель 1 категории: Масленникова Анна Ильинична

Возрастная группа : младшая.

Вид деятельности: театрализованная игра.

Публикация «Театрализованная игра „Гуси-лебеди“ в младшей группе» размещена в разделах

• Театр. Театрализованная деятельность
• «Гуси лебеди», сказка
• «Гуси лебеди». Сценарии театральных постановок, драматизации
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2024

Тема: русская народная сказка «Гуси-лебеди».

Образовательная область: художественно-эстетическая, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие.

Цель: развитие умения передавать эмоциональное состояние героя в процессе постановки театрализованной игры.

Планируемый результат: Дети проявляют интерес к театрализованной игре. Дети проявляют дружеские взаимоотношения в процессе реализации совместной театрализованной деятельности. Дети проявляют умение внимательно слушать, не шуметь во время реализации театрализованной игры. У детей развивается умение называть героев сказки, их действия Развивается умение планировать действия героев сказки. Развивается умение выстраивать последовательность событий сказки.

Развивается умение осуществлять ролевой диалог в процессе игры. Развивается умение анализировать процесс совместной игровой деятельности. Дети проявляют умение распределять игровые роли. Дети проявляют умение выражать настроение сказочного героя и его эмоциональное состояние.

Дети познакомились с приёмами одевания персонажей сказочных героев на пальчики. Дети проявляют умения полного проговаривания реплик в процессе театрализованной игры. Дети исполняют роль девочки, мальчика, родителей, печки, яблони, речки, гусей-лебедей, с использованием мимики и интонации речи.