Галина Юркина
Игрушки, которыми играют наши дети
Галина Юркина, воспитатель МБДОУ детский сад "Ромашка"
Игры и игрушки, по мнению учёных, - важные составляющие любой культуры. Какова культура, таковы и игрушки. Это, своего рода, специфическое средство массовой информации, передающее ребёнку суть человеческих отношений и сложное устройство его окружающего мира, что интернет для взрослого.
Публикация «Игрушки, которыми играют наши дети» размещена в разделах
Современный ребёнок живёт в мире, на первый взгляд, гораздо ярком и разнообразном, чем его сверстники 30 лет назад: пестрота игрушек, порой самых невообразимых цветов и форм – роботы, трансформеры, Бэтманы, куклы Барби и пр. Эти игрушки родители покупают мешками, даже не задумываясь, чему они могут хорошему научить детей, и через месяц выбрасывают.
Но иногда ребёнок сам находит «игрушки», отвечающие его определённым, часто неосознанным потребностям. Какие-нибудь камушки, ракушки, пёрышки наделяются им особыми свойствами, переживаниями и смыслами. Взрослые часто обнаруживают у ребёнка подобный «мусор» в детском уголке или карманах. Ребёнок не может объяснить - зачем ему это, но всякий раз просит не выбрасывать. Может быть, стоит задуматься: лучше камушек или ракушка, чем трансформер или монстр? Ведь игрушка – это не только сопровождение игры, но и средство обучения, развития и даже лечения.
Давайте заглянем в МБДОУ детский сад «Ромашка», интересно - какими игрушками играют дети.
Вот физкультурный уголок, любимое место для игр. Здесь мячи, скакалки короткие и длинные, ленты, гантели, обручи различных цветов, кегли, кольцеброс, канат для перетягивания и ходьбы, баскетбольное кольцо, буйки для эстафет, мешочки с песком, сосновые шишки, параллоновые снежки и шапочки для подвижных игр. Я рада, что мои воспитанники любят занятия спортом, ведь дошкольный возраст – это возраст, когда ребёнок осваивает своё тело в гармоничном движении и спортивный инвентарь очень помогает им в этом.
А здесь уголок для девочек: кухонный гарнитур с набором посуды, мягкая мебель, куклы-малютки с сосками и пузырёчками для кормления, коляска, ванночка для купания и пр. Всё это очень важно для девочек, т. к. именно в дошкольном возрасте силён инстинкт материнства и он находит своё воплощение в игре с куклой. Поэтому, уважаемые взрослые, в этом возрасте лучше не покупать девочкам куклы Барби, которая символизирует супер - модель женщины, секс-символ общества потребления. Её можно одевать, раздевать, менять партнёров. По отношению к этой кукле девочка чувствует себя прислугой, а не мамой. Это не та кукла, которую хочется кормить, укладывать спать, лечить. Ведь кукла в этом возрасте должна акцентировать внимание ребёнка не на красоту, а на чувствах заботы.
Это уголок ПДД: макет улицы с проезжей частью, тротуарами, дорожной разметкой, пешеходами, транспортом, дорожными знаками, светофорами, автозаправочной станцией – всё это я сделала своими руками совместно с детьми и родителями. Дети часто играют здесь, обыгрывая различные дорожные ситуации, учатся соблюдать правила безопасного поведения на дорогах. Для сюжетно-ролевых игр «Водители и пешеходы», «Улица города», «Перекрёсток», «Авария на дороге», «Автобус» дети используют форму инспектора ДПС, жезл, рули, напольные разметки, светофор и дорожные знаки. Также дети с большим интересом играют в настольно-печатные игры: «Улица», «Час пик», «Кто быстрее до центра города?», «Внимание! Дорога!», «Законы улиц и дорог», «Дорожные знаки», «Как избежать неприятностей на дорогах?», «Домино с дорожными знаками», которые расположены здесь же в уголке на специальной полочке.
В уголке строительства работа кипит и днём, и ночью: так дошкольники любят конструировать. Строительный материал у нас деревянный, покрашенный в разные цвета. Он пользуется у детей большой популярностью, а вот новый пластмассовый – не прижился, лежит и пылится, т. к. неустойчивый и конструкции из таких кирпичей и кубиков всё время падают. Так же в этом уголке есть строительный набор и строительный конструктор, различный вспомогательный материал, небольшие игрушки для обыгрывания построек и, конечно, автомобили разного назначения: пожарная машина, самосвал, мусоровоз, бетономешалка, подъёмник, экскаватор и легковые автомобили. В основном, у нас дети строят гаражи, мосты и дороги, здания различных конфигураций, корабль для путешествий, мотоциклы для гонок и, естественно, всё это обыгрывают.
Разнообразен в нашем детском саду и уголок конструирования. Здесь есть всё для развития мелкой мускулатуры пальцев, творческого воображения и восприятия: мозаика, лего и другие конструкторы, разрезные картинки, сборные игрушки и пазлы, шнуровки и волшебные рамки, кубики с изображениями и др. «Весёлые шнурочки» и «Волшебные рамки» практически никогда не лежат на полке, всегда в процессе игры. А вот пазлы собирают лишь единицы, профессионалы в этом деле.
Много ещё интересных игрушек в наших уголках творчества, музыки, театра, но об этом, как-нибудь в другой раз.
Чем же я хочу закончить? Уважаемые взрослые! Подбирая игрушки для своего ребёнка, подойдите к этому с полной серьёзностью. Ведь большую часть жизни он проводит в игре и очень важно, какими игрушками он будет играть.
