Нина Нагимова
Использование интерактивной песочницы в сказкотерапии
Сказка - это волшебный мир куда попадает ребенок. Задача родителей и педагогов - создать все условия, чтоб ребенку в этом мире было интересно.
«Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам – урок!» — этим словам А. С. Пушкина уже более 180 лет, а мы каждый раз их повторяем и их подтверждаем.
Сказка – информация о жизни настоящей, прошлой и будущей, причем жизни нашей с вами. Мы часто живем так, как живут наши любимые герои. И, даже если не во дворце, и не в лачуге, не в берлоге и не в бутоне цветка, а в простой городской квартире или собственном доме, и приключения – не поход сквозь дремучий лес за подснежниками, а всего лишь в детский сад или школу, задачи мы решаем схожие.
Публикация «Использование интерактивной песочницы в сказкотерапии» размещена в разделах
- Интерактивная песочница
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Сказкотерапия. Воспитание сказкой
- Темочки
Представляемся, знакомимся, оказываем помощь, просим о помощи, включаемся в совместное дело, формируем определенные компетенции, самостоятельно используем их в последующей деятельности, вступаем в борьбу, побеждаем, вкушаем и используем плоды победы.
И снова в путь! В пути становимся умнее, сильнее, ловчее, добрее, мудрее.
На базе нашего детского сада имеется интерактивная песочница IsandBox и с помощью нее мы создали максимально интересные условия для развития творческих, познавательных, исследовательских и других способностей.
В том числе мы начали практиковать используя песочницу такие методики как сказкотерапию, а так же театрализацию сказок используя различные режимы интерактивной песочницы
Сказкотерапия – это лечение сказкой, при котором для достижения терапевтического эффекта используются придуманные истории или обсуждаются поучительные народные сказки.
Изучая сказочные произведения, обсуждая сказочные уроки, каждый взрослый и каждый ребенок ищет и находит ответы на насущные для себя вопросы.
Современная сказкотерапия предлагает для такого исследования множество техник, приемов, способов и методов. Это и различные виды рассказывания, драматизация, дописывание, переписывание, иллюстрирование, анализ сказочных сюжетов, линий поведения героев и антигероев, способов изживания беды, стратегий продуктивных действий и пр.
Мы используем сказки и в обучающих целях, в частности, для стимулирования речевой активности деток с целью тренировки коммуникативных навыков и, как следствие, для общего когнитивного развития. Педагоги, работающие с методом сказкотерапии в развивающей интерактивной среде, созданной вокруг песочницы iSandBOX, отмечают, что песочница дает широкий спектр возможностей для проживания сказок, пропускания их через свое мировосприятие и интеграцию в индивидуальный опыт. При этом благодаря взаимодействию с текстурой песка и реквизита совершенствуются сенсорно-моторные навыки и происходит более глубокое погружение участников сказочного действа в процесс. Дети начинают проживать своего героя, раскрепощаются. Если на первых занятиях некоторые дети стояли в сторонке и наблюдали, то в последствии они с удовольствием выбирают себе героя, и проигрывают ситуации. Начинают больше разговаривать, общаться между собой и сценарий сказки,задуманный вначале, может поменяться совсем в другую сторону.
Выделяют несколько направлений в сказкотерапии
Медитативные сказки
Дидактические сказки
Психотерапевтические сказки
Так же можно использовать импровизированные постановки.
Цель – активизация у детей имеющихся знаний о сказках используя интерактивные технологии.
Задачи постановки – 1 закрепление у детей самостоятельно составлять небольшую сказку используя интерактивное оборудование. 2 – развивать творческие способности, воображение, речевую активность. 3 совершенствовать умение детей в нахождении оригинальных приемов решении ситуации, создавать положиельный эмоциональный настрой.
Основополагающие принципы сказкотерапии — осмысленность, множественность и взаимодействие с реальностью — реализованы в интерактивной развивающей среде, которую мы формируем с использованием оборудования производства компании UTS. Особенно хорошо подходит для этих целей песочница с ее расслабляющими и погружающими в процесс текстурами и графикой.
Все разработанные режимы (предлагаемые обстоятельства) интерактивной песочницы iSandBOX в разворачиваемых авторами сказочных приключениях, играют весьма существенную роль. Они являются декорациями, в которых проживаются сказочные действия.
