Елена Чуднова
Проект «Книга памяти» для дошкольного возраста
Бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 148» города Омска
«Книга Памяти «Помним! Гордимся»
Омск 2020год
Проект «Книга Памяти «Помним! Гордимся», посвященный подготовке к
75- летию Победы в Великой Отечественной войне
Информационная карта проекта
1. ПАСПОРТ ПРОЕКТА :
Тема проекта : «Книга памяти».
Авторы «Детский сад№148».
Публикация «Проект „Книга памяти“ для дошкольного возраста» размещена в разделах
Участники проекта : В реализации проекта участвуют дети дошкольного возраста, родители т (законные представители, старший педагог, педагоги ДОУ, музыкальный руководитель,
Вид проекта : социальный, творческий, групповой, долгосрочный.
База проекта : «Бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 148».
Сроки реализации проекта :
1. февраля - 2020 года. -2021год (включительно)
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА :
Противоречие:
В настоящее время наблюдается недостаток художественного материала о ВОВ, адаптированного для детей дошкольного возраста.
Проблемные вопросы:
• зачем детей дошкольного возраста знакомить с событиями Великой Отечественной войны;
• какую информацию и как в доступной форме донести до сознания детей значение бессмертного подвига народа в годы Великой Отечественной войны;
• как скоординировать работу по формированию основ патриотического сознания детей дошкольного возраста, используя потенциал педагогического коллектива детского сада.
Актуальность:
9 мая - великая дата!
Кто знает, что было – б тогда, в 45-ом,
Когда бы и прадеды наши и деды
Для нас не добыли великой Победы!
Дошкольный возраст - период, когда закладываются предпосылки гражданских качеств. Идея патриотизма в России всегда порождала невиданную энергию, позволявшую решать вопросы исторической важности.
В преддверии 75 годовщины празднования Дня Победы возникает проблема: как научить детей помнить защитников Родины, отстоявших родную землю, гордится мужеством, героизмом, стойкостью советских солдат и офицеров. Как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь. Патриотическое чувство не возникает само по себе – его надо воспитывать в ребёнке.
Проект направлен на сохранение памяти о ключевом событии истории России и мировой истории — Великой Отечественной войне; призван способствовать формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины; учит ценить мир. В основе нашего проекта лежит идея познакомить детей с известными историческими фактами этого периода через судьбы близкого родного человека прадеда или прабабушки.
Так родилась тема нашего проекта «Книга Памяти «Помним! Гордимся!».
Цель проекта : Создание «Книга Памяти «Помним! Гордимся!»», посвящённой 75 – летию Победы в Великой Отечественной войне.
Задачи проекта :
1. Вызвать интерес у коллектива ДОУ и родителей воспитанников, к истории своей семьи.
2. Восстановление исторических событий о родственниках каждого члена профсоюзной организации.
3. Создание музейной экспозиции «Книга Памяти».
Этапы реализации проекта
1 этап: Подготовительный: (информационно – накопительный, организационный)
- разработка проекта
определение проблемы проекта;
- постановка цели и задач;
- определение основных форм работы;
- сбор информации, литературы, дополнительных материалов;
- работа по составлению этапов и плана по реализации проекта;
2. этап: Основной –(практический) - реализация проекта
экскурсии;
-творческие мастерские;
-мастер-классы;
-создание альбомов, наглядных пособий;
- социальные акции;
- информационные стенды «Прочтите детям»; «Мы память бережно храним»
- памятки для родителей «Что рассказать детям о войне?»
-стенгазеты «9 мая»
- фотовыставка «Прогулка в парк победы»
- уголок «Никто не забыт и нечто не забыто»
3. этап Заключительный (обобщающий)
Создание «Книги Памяти». Участие в акции «САД-ПАМЯТИ 2020». Проведение мероприятия «Мы память в сердце храним»
Формы работы над проектом :
1) Исследовательские: Сбор и анализ информации, изучение архива (фото, документы,награды)
2) Поисковые: Поиск информации в сети Интернет по имеющимся данным (участие членов семьи в конкретных исторических событиях Отечественной войны, работа с государственными сайтами «Мемориал»,
3) Практические: Дискуссии, беседы с коллективом ДОУ и родителями воспитанников о родственниках, принимавших участие в Великой, анкетирование и интервьюирование родителей, дедушек, бабушек ;
План действий:
1. Совместное обсуждение и разработка этапов проекта.
2. Сбор рассказов, сочинений, проектов о родственниках – участниках ВОВ.
3. На мероприятиях мужества и Днях Воинской славы встречи с ветеранами ВОВ и с детьми войны.
4. Сбор информации и изучение нормативно-правовой базы, касающейся вопросов воспитания дошкольников.
5. Рассмотрение исторических документов о наших земляках, о истории нашего района в годы ВОВ.
6. Проведение мероприятий, посвященных 75- летию Победы.
7. Проведение НОД, в ходе которых дошкольники расскажут историю своих родственников - участников войны и тружеников тыла.
8. Подведение итогов и анализ результатов.
9. Издание Книги Памяти.
10. Презентация проекта «Книга Памяти».
Имена ветеранов Великой Отечественной войны вошедших в книгу памяти «Помним! Гордимся!»
№ ФИО ветерана
1 Астраханцев Герасим Герасимович
2 Афанасьев Тимофей Александрович
3 Богданов Максим Ефремович
4 Войтенко Иван Моисеевич
5 Денисен Антон Григорьевич
6 Коккут Валентина Ивановна
7 Кулясов Павел Григорьевич
8 Колесниченко Михаил Григорьевич
9 Капустин Василий Михайлович
10 Климов Михаил Иванович
11 Курильский Иван Кузьмич
12 Ковалев Николай Александрович
13 Кучеренко Иван Терентьевич
14 Люсов Николай Титович
15 Деев Николай Клавдиянович
16 Мызников Александр Васильевич
17 Мошкин Михаил Анатольевич
18 Макаров Филипп Михайлович
19 Моторин Алексей Андреевич
20 Погребной Михаил Денисович
21 Снетков Николай Михайлович
22 Тонков Григорий Иванович
23 Фирстов Василий Иванович
24 Хренов Семен Дмитриевич
25 Ульянов Анатолий Алексеевич.
26 Чудинов Георгий Степанович
27 Якимов Анатолий Павлович.
Книга содержит следующую информацию:
1. ФИО участника ВОВ;
2. Годы жизни участника ВОВ;
3. Где воевал (по имеющимся данным);
4. Где и когда и при каких обстоятельствах погиб, или умер (в том случае, если участник погиб, или умер);
5. Где, когда и при каких обстоятельствах пропал без вести (в том случае, если участник пропал без вести);
6. Где участник живёт на данный момент (в том случае, если участник жив на данный момент);
7. Фотографии, отсканированные письма и т. д. (по возможности);
8. Краткая биография;
9. Рассказы, дедушек, бабушек;
10. Боевые награды.
Свидетелей войны
Становиться все меньше,
И вот уж прадед мой покинул нас.
Но память о том времени должна храниться,
Мы помнить тех должны,
Кто Родину нам спас!
Минута молчания.
Мы последнее поколение, которые видели живых ветеранов!
Чтите, пока есть кого!
Благодарите, пока есть кого!
Ведь их так мало осталось.
Спасибо всем участникам проекта за работу. В ходе реализации проекта нами создано 27 персональных досье на ветеранов с фотографией и информацией. Это конечно не все ветераны и мы будем продолжать пополнять книгу памяти «Помним! Гордимся!» и дальше, чтобы помнить: «новая война начнется тогда, когда вырастит поколение, забывшее о войне». Значит, эта память должна жить и вероятность войны уменьшиться в тысячи раз.
Наш долг – сохранить и защитить память о наших героях! Мы должны быть достойны подвига наших отцов, дедов и прадедов. МЫ – ГОРДИМСЯ! МЫ – ПОМНИМ!
Ожидаемые результаты:
• Повышение нравственного уровня воспитанников.
• Расширение кругозора детей, их интереса к истории страны.
• Укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с д\с по вопросам
нравственно-патриотического воспитания.
• Появление у детей чувства гордости за Россию, уважение к истории страны,
народу.
Воспитатель : Чуднова Елена Ивановна.
БДОУ "Детский сад" №148" г. Омск.
Елена Чуднова | Все публикации
