Валентина Ойдинская
«Колобок» Конспект развлечения по сказке
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи. : Способствовать развитию речевой сферы ребенка. Развивать мелкую моторику рук, ловкость, координацию движений. Поддерживать интерес к русской народной сказке, фольклорным произведениям (потешкам). Воспитывать внимание, стимулировать фантазию, проявлять творческие способности, развивать добрые чувства.
Материал: домик, елочки, обручи, «кочки», веревка для обозначения ручейка, костюмы (волк, лиса, заяц, колобок, медведь).
Ход занятия.
Публикация «„Колобок“ Конспект развлечения по сказке» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- «Колобок». Сценарии развлечений по мотивам сказки
- Темочки
Дети под музыку входят в зал. Воспитатель говорит им, что они пришли на лесную поляну. Полетели над поляной пестрые бабочки, вышли вперевалочку мишки – топтышки, запрыгали веселые белочки. (Дети выполняют соответствующие движения: легко бегут, прыгают на двух ногах, переступают с ноги на ногу). Выглянуло на поляну солнышко.
Солнышко – ведрышко,
Посвети в окошко,
Пойдут детки погулять,
Будут бегать и играть.
Игра «Вот так»
1. Выйди, солнышко, скорей
И ладошки нам согрей.
Вот так, вот так
И ладошки нам согрей.
Вытянуть руки вперед, «погреть» ладошки.
2. Вместе на носочки встанем,
И до солнышка достанем.
Вот так, вот так
И до солнышка достанем.
Подняться на носочках, потянуться.
3. В жаркий солнечный денек
Пусть подует ветерок.
Вот так, вот так
Пусть подует ветерок.
Повороты в стороны, руки на поясе.
4. А теперь, мои ребятки,
Поиграем с солнцем в прятки.
Вот так, вот так
Поиграем с солнцем в прятки.
Приседание.
5. Не скучают наши ножки,
Мы попрыгаем немножко.
Вот так, вот так
Мы попрыгаем немножко.
Прыжки на месте
Воспитатель: А сейчас Мы пойдем через лес.
Много всяких там чудес.
Шагаем по густой траве.
(Ходьба с высоким подниманием
колена, подходят к домику)
Смотрите, что за чудо-домик стоит, какая же там сказка живет?
Открывает окошки, там картинка из сказки «Колобок».
Пальчиковая игра «Колобок»
1. Жили-были дед да баба
На поляне у реки.
Стучим кулачком о кулачок.
2. И любили очень-очень
На сметане колобки.
Сжимаем, разжимаем кулачки.
3. Хоть у бабки мало силы,
Бабка тесто замесила.
Встряхиваем кисти рук.
4. Ну, а бабушкина внучка
Колобок катала в ручках.
Трем ладошки.
5. Вышел ровный, вышел гладкий,
Не соленый и не сладкий.
Гладим поочередно руки.
6. Очень круглый, очень вкусный,
Даже есть его мне грустно.
Хлопаем в ладоши.
Из-за домика выходит Колобок:
Не надо меня есть.
Воспитатель:
Вот так чудо! Колобок! (дотрагивается, «обжигается».)
Колобок:
Осторожно, я горячий, я только что из печки. А вы, ребята, подуйте на меня, я и остыну.
Дети дуют на Колобка.
Колобок:
Спасибо, а куда вы идете?
Ребенок:
Мы путешествуем. Пойдем с нами.
Под звукозапись (шум леса, пение птиц) дети идут по залу.
Воспитатель:
Кто сидит под кустом?
С белым маленьким хвостом?
Ребенок: Это серый зайка, зайка-побегайка.
Заяц: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Колобок:
Не ешь меня, давай с ребятами хоровод поводим!
Хоровод «Мы на луг ходили»
Ребенок: Пойдем, зайчик с нами путешествовать.
Воспитатель. Идем дальше. Проходим по «кочкам», прыгаем через ручеек (прыжки на двух ногах через веревку). Бросаем камешки (метание мягких мячей вдаль).
Возле елочки увидели волка.
Волк: Вы что тут все раскидали? (увидел Колобка) Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок :
Не ешь меня, давай лучше посоревнуемся!
Волк: это как?
Воспитатель:
Чья команда больше и быстрее этих камешков (мячиков) соберет в эти корзинки.
Волк: Вот соберу больше всех и съем Колобка.
Воспитатель.
Нет, если победишь, ребята тебя в путешествие возьмут. Согласен?
Волк:
Да!
Соревнуются две команды: Волка и Колобка.
«Кто быстрее соберет корзинку».
Воспитатель:[/u]
Ай, да молодцы! Пойдем, Волк, с нами.
Дети идут по залу и хором декламируют стихотворение :
Мишка – топтышка по лесу гуляет,
Песни распевает, малину собирает,
Никого не угощает.
Из-за елки выходит Медведь.
Медведь:
Это кто тут шумит?Ты, Колобок? Да я тебя сейчас съем!
Колобок:
Не ешь меня, медведь, лучше поиграй с ребятами.
Медведь:
Да я не умею.
Ребенок:
Мы тебя научим. Мы будем убегать, а ты нас ловить.
Игра «У медведя во бору».
Медведь:
Веселая игра. Возьмите меня с собой!
Дети:
Пойдем!
Под музыку дети на носочках бегают по залу.
Воспитатель: Прибежали к лисьей норке.
Дети:
Лиска-лиса, чудо краса
Долгий нос, рыжий хвост!
Выходит Лиса
Лиса: Я - лисичка, я – сестричка,
Рыжая плутовка.
Если надо, если надо,
Обману вас ловко!
Где вы гуляли, кого вы встречали?
Дети: мы путешествовали, встретили Зайчика, Волка и Медведя.
Лиса:
Ну-ка встаньте в круг, я получше вас рассмотрю.
Дети встают в круг.
Лиса:
Вот ребята, вот Заяц, Волк, Медведь, а это кто же? Колобок? Спой-ка мне песенку.
Ребенок:
Нет, Лиса, ты нас не обманешь, не дадим тебе съесть Колобка.
Лиса:
Все равно поймаю и съем!
Дети:
А мы тебя не выпустим!
Игра «Не выпустим».
Лиса:
Я так хочу съесть Колобка, я же голодная!
Воспитатель:
Не расстраивайся, Лиса, бабушка для всех напекла маленьких колобков.
(Все идут к домику, воспитатель из окошка достает печенье «колобки»). А теперь пора нам в группу (обращаясь к зверятам, пойдемте и вы с нами чай с колобками пить. Наше путешествие закончилось.
