Елена Сикачева
«Космические приключения». Сценарий спортивного развлечения для детей ко Дню космонавтики
«Космические приключения»
(Сценарий спортивного развлечения для детей ко дню космонавтики)
Описание: сценарий спортивного праздника, посвящённый Дню Космонавтики для детей 5-7 лет, в котором персонаж «Космонавт» приглашает детей в далёкое путешествие и показывает в игровой форме интересные космические дали.
Цель:
Публикация «„Космические приключения“, Сценарий спортивного развлечения для детей ко Дню космонавтики» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• расширять, закреплять представления детей о космосе, о космическом пространстве;
• дать почувствовать себя участником подготовки космонавтов к полёту в «Космос»;
• проверить свои возможности в соревновании с другими детьми;
• создать положительный эмоциональный настрой.
Задачи:
• формировать элементарные представления о космосе;
• развивать физические качества личности: быстроту, ловкость, выносливость, подвижность;
• доставлять детям радость посредством игровой деятельности тематического характера;
• воспитывать нравственно – волевые качества: дружбу, взаимовыручку, настойчивость, сопереживание.
Предварительная работа:
• провести беседу о предстоящем празднике;
• чтение рассказов, заучивание стихов о космосе;
• подготовить музыкальное сопровождение для эстафет, соревнований, конкурсов;
• вопросы и загадки на тему «Все о космосе».
Оборудование: мягкие модули для постройки ракет, шары, мягкие мячики, мыльные пузыри.
Ход развлечения:
Дети под музыку входят в зал, встают полукругом у центральной стены. Ведущий и дети читают стихотворение «Улыбка Гагарина» автор. И. Левченко.
Ведущий:
Я помню, солнце в этот день искрилось:
Какой был удивительный апрель!
И в сердце радость с гордостью светилась:
Ребё нок:
Его все по улыбке узнавали –
Такой улыбки не было второй!
Весь мир рукоплескал! Все ликовали:
Гагарин облетел наш шар земной!
Ребё нок:
С тех пор приблизились неведомые дали,
Осваивают космос корабли.
А начинал - российский, славный парень,
ГАГАРИН - ПЕРВЫЙ КОСМОНАВТ ЗЕМЛИ!
Ведущий:
Людей давно привлекали звезды. Они мечтали отправиться в космическое путешествие, изучить планеты, встретить там других разумных существ, найти в далеком космосе друзей, а может быть развести сады. Но как это осуществить? Как построить космический корабль? Как заставить огромный, тяжелый корабль подняться выше звезд? И над этим всем трудилось много народа. И вот талантливые инженеры и ученые, лучшие мастера нашей страны сумели создать космический корабль. И полетели люди в Космос.
С тех пор много космонавтов разных стран побывали в космосе. Сейчас космические корабли и спутники стали обычным явлением. Космонавты выполняют сложную работу, проводят необходимые исследования. Для этого они должны быть образованными, здоровыми, подготовленными к тяжелым перегрузкам. Космонавты учатся и тренируются целыми днями, долгими годами.
Ведущий: Вы знаете, что в космосе вас ждут разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать друг другу успехов.
Ведущий: Начнём мы с тренировки. Готовы ребята?
Разминка «Космодром».
Задание:
Всё готово для полёта, (Дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверх).
Ждут ракеты всех ребят. (Соединяют пальцы над головой, изображая ракету).
Мало времени для взлёта, (Маршируют на месте).
Космонавты встали в ряд. (Встали прыжком – ноги врозь, руки на поясе).
Поклонились вправо, влево, (Делают наклоны в стороны).
Отдадим земной поклон. (Делают наклоны вперёд).
Вот ракета полетела. (Делают прыжки на двух ногах).
Опустел наш космодром. (Приседают на корточки, затем поднимаются).
Ведущий:
Вот мы с вами размялись и сейчас самое время построить свой космический корабль, пройдем серьезную подготовку и отправимся в далекий космос. Согласны?
Итак, приступаем к строительству космического корабля. Не забывайте, что корабль должен быть прочным.
Эстафета «Строим ракету»
Задание:
- каждая команда получает схему рисунок;
- необходимо пролезть под дугой, пронести один модуль, пробежать на противоположную сторону зала положить модуль, обратно вернуться по прямой;
- необходимо построить ракету из модулей в соответствии со схемой.
Ведущий: Молодцы, я вижу, что вы готовы к полетам в космос. Но, кто поведет нашу ракету в мало изведанные дали? А я кажется знаю, кто нам поможет? Нужен настоящий специалист. И я знаю такого.
Звонит по сотовому телефону.
Ведущий: Уважаемый, космонавт. Срочно нужна помощь. Мы построили космический корабль, но нам нужен космонавт, чтобы управлять ракетой!
Звучит музыка: «Заправлены в планшеты космические карты», в зал входит космонавт.
Космонавт : Здравствуйте, мои юные космонавты. Я вижу у вас здесь космический корабль. И когда он взлетит в космос, то там необходимо будет передвигаться в невесомости и маленьком пространстве, а для этого мне необходимо проверить готовы ли вы стать космонавтами? При стыковке космических кораблей, надо суметь пролезть по туннелю, который очень узкий и длинный. Вам предстоит показать нам какие вы смелые и ловкие.
Полоса препятствий «Туннель»
Задание:
- перешагнуть барьер;
- пролезть по туннелю;
- оббежать ориентир;
- вернуться бегом.
Космонавт : Вы готовы к полету? 5,4,3,2,1,0 Пуск! Поехали! Мы уже в полете.
Космонавт. Ребята, на корабле все предметы находятся в состоянии невесомости. На земле все предметы обладают весом, они притягиваются. В космосе этого нет. Внутри космического корабля все предметы закреплены на специальных держателях, чтобы они не летали.
Игра: «Невесомость»
Задание:
-предлагаю всем разойтись по залу;
-по сигналу принять положение на одной ноге;
-кто дольше всех простоит в такой позе, та команда лучше всех готова стать космонавтами.
Космонавт. А сейчас ребята, мы с вами продолжим полет в открытом космосе. Садимся на борт «Космического корабля» (дети садятся вокруг построенного «Космического корабля») и под песню «Млечный путь» - «Путешествуют по космосу». А в это время тысячи пузырьков взметаются ввысь. (Воспитатели выпускают мыльные пузыри)
Игра «Убрать космический мусор»
Задание:
- каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину. Выигрывает команда в чьей корзине окажется больше шаров.
Воспитатель: Чтобы быть космонавтом, надо много знать и уметь. И поэтому я вам предлагаю отгадать загадки, которые мы вам с космонавтом подготовили. Побеждает та команда, которая больше даст правильных ответов.
Конкурс «Хочу все знать»
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется (Земля)
Эта желтая звезда
Согревает нас всегда,
Все планеты освещает,
От других звезд защищает. (Солнце)
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам (Луна)
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на (Ракете)
Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт (Гагарин)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд. (Ракета)
Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в (Телескоп)
Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе (Звездочет)
Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несется среди ярких звезд в пустоте.
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной — (Комета)
Осколок от планеты
Средь звезд несется где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический (Метеорит)
То худеет, то полнеет,
Светит с неба, но не греет,
И на Землю лишь одной
Вечно смотрит стороной. (Луна)
Ведущий: Время движется вперед, надо продолжать полет.
Космонавт : Пора возвращаться на Землю. Начинаем отсчет. 5,4,3,2,1,0 Пуск! Поехали!
Под музыку дети «возвращаются» на Землю. Звучит песня группы Земляне «Земля в иллюминаторе».
Космонавт : Вот мы и прибыли на землю!
Ведущий: Мы из космоса вернулись на нашу родную планету-Земля.
Космонавт : А мне пришла пора прощаться с вами. Меня ждут другие космические приключения. Я уверен, что вы все готовы стать космонавтами. Мы зачисляем вас всех в отряд космонавтов. Учитесь, тренируйтесь, помогайте друг другу. И тогда все ваши желания и мечты сбудутся!
Ребенок:
Помните!
Чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут,
Ведь полет - нелегкий труд!
Будем смелыми, сильными и спортивными!
Космонавт : Я верю в это. До скорой встречи!
Ведущий: Вот и закончилось наше космическое путешествие. Ребята, помните, что человек является частью вселенной, частью космоса. В космосе царит гармония и красота. На земле пусть помимо гармонии и красоты, царит еще и доброта. Так дарите свою доброту всем, кому понадобится ваша помощь. И на Земле и в космосе!
Дети под музыку выходят из зала.
