Ната Бер
«Куклы из старинного сундука». Конспект празднично-досугового мероприятия (старшая и подготовительная группы)
Цель: вызвать у детей интерес к традиционной народной культуре, обычаям с целью сохранения культурного наследия.
Задачи:
1. Познакомить с традициями изготовления русской тряпичной куклы.
2. Расширить кругозор детей о применении тряпичной куклы как оберега в старину и в наши дни.
3. Научить пользоваться тряпичной куклой как игрушкой, как оберегом, как предметом культуры своего края.
4. Способствовать презентации детской деятельности и знаний.
5. Обогащать речь детей с помощью пословиц и поговорок.
Публикация «„Куклы из старинного сундука“, Конспект празднично-досугового мероприятия (старшая и подготовительная группы)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
6. Расширять словарный запас по теме «Куклы - обереги».
7. Развивать связную речь.
8. Закрепить навыки интонационной выразительности.
9. Дать возможность ребенку ощутить удовольствие и гордость от результата своего труда.
10. Воспитывать ценностное отношение к истории народа.
Предварительная работа: изготовление русских тряпичных кукол, заучивание стихов, пополнение знаний о принадлежности тряпичных кукол-оберегов; знание пословиц и поговорок.
Предметно- развивающая среда: куклы тряпичные, изготовленные детьми ; звукозаписи русских народных мелодий; куклы-обереги (Зернушка, Зайчик-на-пальчик,, Пеленашка, Колокольчик, День и ночь, пословицы, нитки шерстяные, ножницы, шапочка Заиньки, запись Мp3 Русская колыбельная песня «Спи сыночек мой усни», запись с плачущим ребенком, русские костюмы для детей.
Интеграция образовательных областей: коммуникация, познание, социализация, безопасность.
Непосредственно образовательная деятельность проводится в зале оформленном под старую избу.
Ход НОД.
Дети под музыку входят в зал, рассаживаются. Появляется хозяйка избы.
(Воспитатель в русском народном костюме) :
- Милости просим, гости дорогие! Я хозяйка избы, а вы сегодня попали в прошлое и стали моими гостями. Это старинный русский быт. Быт – это то в чем человек пребывает, бытует. Посмотрите, как старый быт отличается от того, что мы видим каждый день. Кровать та же а заправлена по другому, стол тоже есть, а посуда не такая какой мы привыкли пользоваться. И это еще не все….
Под русскую народную мелодию песни вбегают в русских костюмах дети.
Хозяйка избы - Сколько гостей к нам пожаловало! Здравствуйте, гости дорогие! Рада видеть всех вас сегодня в нашей избе. Давайте сядем рядком, да поговорим ладком. Дети усаживаются за стол лицом к залу.
А разговор наш сегодня пойдет…. Нет нет сначало посмотрите какой у меня сндук есть. Старинный, кованный. Нет он не волшебный, а самый обыкновенный в таких сундуках раньше вещи хранили, и разные ценности. А хотите узнать, что в этом сундуке спрятано?
-Тогда Загадаю вам загадку вы должны найти отгадку. Кто отгадку ту найдет, тот сундук и отомкнет.
Платья носит, Есть не просит,
Всегда послушна, Но с ней не скучно.
Дети отвечают –КУКЛА
Один ребенок из зала открывает сундук.
-Да это куклы только они старинные, не похожи на современных кукол.
В старину когда-то время не теряли
Вечерами зимними много пряли, ткали.
А еще когда-то куколок крутили
Под рукой что было -из того лепили.
Украшали лоскутком, лыком украшали,
Днем и ночью куколи избу охраняли,
Эти куклы верные беды выметали
Куклы – берегини, деточек спасали.
Так из века в век тогда Род свой сохраняли
И культуру русскую Нам преподавали!
Издавна говорили, что матушка Русь богата не только лесами и реками. Красивы и необычны ее слова, праздники, песни, игрушки.
Какие народные игрушки вы знаете?
Ответы детей (свистульки, гармошки, матрешки)
Но мы сегодня поговорим о тряпичных куклах, которыми играли наши предки в далеком прошлом.
Кукла не рождается сама : ее создает человек. В глубокой древности у кукол было другое предназначение, она была человеку защитой от болезней, несчастий, злых духов. Кукла берегла человека, ее так и называли: оберег или берегиня.
(Оберег – это предмет, который оберегает человека от несчастий, защищает от болезней, охраняет дом).
Хозяйка избы: достает из сундука тряпичную куклу
1. Появляется первая кукла ЗЕРНУШКА (КРУПЕНИЧКА).
Что эта за кукла? (Передает ее ребенку)
1-ый Ребенок: Эта кукла называется Зернушка. Делали эту куклу после сбора урожая. В основе этой куклы – мешочек, наполненный зерном. Зерно в ней символизировало обережные силы Земли. Зернушка была оберегом семьи, оберегом на сытость и достаток в семье.
Хозяйка избы - Зернушка, приготовила для вас игру
Игра «Отгадай пословицу по двум словам».
(Ребенок должен добавить недостающие слова и сказать пословицу целиком).
1. Углами – пирогами (Не красна изба углами, а красна пирогами).
2. Вместе – на месте (Вся семья вместе, так и душа на месте).
3. Летом – зимой (Готовь сани летом, а телегу зимой).
4. Калачи – на печи (Хочешь есть калачи – не сиди на печи).
6. Хорошо – лучше (В гостях хорошо, а дома лучше).
2-ой Ребенок - достает следующую игрушку (рассказывает)
«Зайчик на пальчик» Эту игрушку раньше родители давали детям, когда уходили из дома, и если становиться скучно или страшно к нему можно обратиться как к другу, поговорить с ним, пожаловаться или просто поиграть. Это и друг и оберег.
Хозяйка избы - Давайте встанем в хоровод «Заинька». Выбираем зайку и ведем в хоровод, предлагая зайке изображать (повторять) движения песенки:
Заинька, войди в сад,
Серенький войди в сад.
Зайка, зайка, войди в сад,
Серый, серый, войди в сад!
Заинька, сорви цвет,
Серенький, сорви цвет.
Зайка, зайка, сорви цвет,
Серый, серый, сорви цвет! Заинька, свей венок
Серенький, свей венок.
Зайка, зайка, свей венок,
Серый, серый, свей венок.
Заинька, попляши,
Серенький, попляши.
Зайка, зайка, попляши,
Серый, серый, попляши.
(садятся на стульчики)
3-ий ребенок достает куклу «День и ночь».
Хозяйка избы. - А это что за куклы, связанные между собой?
(Рассказ ребенка)
«День и ночь» - это куклы –обереги жилища, смены дня и ночи, порядка в доме. Днем выставляют вперед светлую куклу, а вечером – темную. Куколка «День» - оберегает день, чтобы не зря прошел, а ночь – следит, чтобы все угомонились и легли спать.
Хозяйка избы - Вот так кукла - оберег. Точнее куклы.
Кто знает стихи про день и ночь? (обращение к детям – зрителям, чтение стихов).
Утро. Нужно подниматься.
Чистить зубы, умываться,
Отыскать свои носки,
Завязать свои шнурки,
Собираться в детский сад.
"С добрым утром" - все подряд
утром люди говорят. Ночь придёт, а значит солнцу
Где-то нужно будет спать.
Только я его кровать
Не могу нарисовать.
(Включить запись с плачущим ребенком, в кроватку положить пупса)
- Слышите, кто-то плачет? Это ребенок плачет.
4-ый ребенок. В старину, когда без видимой причины начинал плакать младенец, мать, чтобы успокоить его и защитить от злых духов, быстро сворачивала из двух лоскутков ткани куклу- оберег «Пеленашку» и ложила ее в колыбель, приговаривая:
Сонница-бесонница,
Не играй моим дитятком,
А играй этой куколкой.
Хозяйка избы. - Как можно еще успокоить маленького?
Ответы детей (Покормить, покачать, спеть колыбельную).
Давайте послушаем.
Русскую колыбельную песню «Спи сыночек мой усни»
5-ый Ребенок. «Колокольчик»
Обережную куклу добрых вестей Колокольчик еще называют Валдайским колокольчиком, так как родина куклы — Валдай.
Даря куклу - Колокольчик мы желаем другу получать только хорошие известия и пребывать в радости.
Хозяйка избы - Кто расскажет стихи о колокольчике? (дети из зала)
На полянке на лесной спал колокольчик голубой.
Раньше всех всегда вставал, а сегодня вдруг проспал!
Тут пошёл гулять по веткам, солнца лучик озорной.
Увидал, что ещё дремлет Колокольчик голубой.
Рассмеялся лучик звонко, Колокольчик осветил…
Колокольчик потянулся, Глазки сонные открыл…
Растерялся, закачался, Умываться быстро стал
И скорее по дорожке. В детский садик побежал.
6-ой Ребенок достает «Подорожницу»
"Подорожница" - традиционная кукла-оберег для путешествующих. В ее узелке все, что может понадобиться в дорогу: немного крупы, монетка и щепотка родной земли, чтоб не забыть вернуться.
Хозяйка избы. - Нам куколка предлагает поиграть в «плетень»
Вот какие куколки были издавна на Руси. Давайте вспомним их.
Дети вспоминают название, хозяйка помогает сказать, в чем их сила (ответы детей).
«Из цветного лоскуточка появилась моя дочка.
Куколка тряпичная, очень симпатичная!»
Мои помощники занимаются в кружке «Узелок», где учатся шить и изготавливать таких куколок. Вот и сегодня они приготовили для вас подарки, сделанные своими руками.
Как маленькие солнышки Куколки стоят
И глазками невинными На вас сейчас глядят.
Вы кукол не бросайте, Вы их не обижайте
Пусть будут они вечно В доме вашем жить.
Тепло, добро и счастье ваше сторожить.
Под музыку дети дарят куколки-обереги «пеленашка» детям гостям. Время на рассматривание и под музыку уходят в группу.
