Татьяна Железнова
«Ладушки в гостях у бабушки». Конспект занятия по развитию речи
Тема занятия : «Ладушки в гостях у бабушки»
Содержание: Использование на занятие прибауток, потешек. Проведение игры «десят внучат». Загадывание загадок о кошке и петушке
Ход занятия:
Дети входят в «избу». Их встречает бабушка (воспитатель).
Бабушка : Здравствуйте! Ладушки мои пришли! Много у меня внуков и для каждого ласковое слово найдется.
Наша доченька в дому,
Что оладушек в меду!
Что оладушек в меду,
Сладко яблочко в саду!
Публикация «„Ладушки в гостях у бабушки“, Конспект занятия по развитию речи» размещена в разделах
У Вани руки в бок, глазки в потолок.
Пошел за порог, упал поперек!
А теперь садитесь рядком, я на вас полюбуюсь.
Бабушка садится перед детьми и предлагает поиграть с ней в игру «Десять внучат». Дети сжимают пальчики в кулачки.
Бабушка : У нашей бабушки десят внучат - две Акульки-впеленках валяются (отшибают мезинцы, две Аленки – впеленках валяются (еще по одному пальцу на каждой руке, две Иринки на перинках удивляются(2 пальца, два Ивана на лавках сидят (еще 2 пальца, два Степана учиться хотят (отшибают большие пальцы). Десять внуков, а бабушка одна!
Живу я в этой избе со своими друзьями. Хотите на них посмотреть?
Бабушка показывает кошечку (мягкую игрушку, которая лежит на скамейке возле печки).
Бабушка : Кто это?
Дети: Кошка.
Бабушка : Что любит кошечка пить?
Дети: Молочко!
Бабушка : Как просит кошечка молочко?
Дети: Мяу-Мяу!
Бабушка : Зовут мою кошечку Кисонька Мурысенька.
Знаете ли вы о ней потешку?
Дети рассказывают потешку. Бабушка обращает внимание детей на игрушечного петушка:
-А это кто?
Дети: Петушок!
Бабушка : У петушка есть целая семья: курочка Хохлатка, цыплята. Как петушок их зовет к себе?
Дети: Ку-ка-ре-ку!
Бабушка : Мой петушок-золотой гребешок, маслена головушка, шелкова бородушка.
Проводится игра «Петушок».
Дети ходят за воспитателем, высоко поднимая колени, руки машут как крылья:
Дети: Петушок, петушок!
Золотой гребешок,
Масленна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь!
Голосисто поешь?
Деткам спать не даешь:
«Ку-ка-ре-ку!»
Пока дети рассаживаются после игры, бабушка прячет игрушки (кошку и петушка).
Бабушка : Ой, где же мои друзья? Вы их не видали?
Давайте поищем вместе.
После того как игрушки найдены, бабушка спрашивает ребят :
-С кем я вас сегодня познакомила? Вот послушайте мои загадки и попробуйте их отгадать.
Беленькие перышки, красный гребешок. (Петушок)
Мягкие лапки, а в лапках царапки. (Котик)
Кто всех раньше встает, голосисто поет (Петушок)
После отгадывания загадок Бабушка показывает детям игрушки (котика и петушка) и произносит:
-Вот мои друзья опять все собрались!
-Пригласите их к себе в гости?
Дети приглашают Бабушку и ее друзей к себе в гости (в группу).
Еще бабушка предлагает детям хоровод «Ходит Васька - кот» с участием кота (игрушки).
По окончании хоровода бабушка дарит детям в группу куколку сделанную своими руками (по старинным русским обычаям).
Цель: Дать представление детям о народном быте, прививать любовь к народному поэтическому слову.
Обогащать словарь детей
Закрепить знания знакомых уже потешек.
Познакомить с новой потешкой
«У нашей бабушки десять внучат».
