Елена Мартинякова
Наблюдение «Самые разные цветы» (фотоотчет) Видео
Там по неведомым дорожкам.
Лето время здоровья.
Мини-проект " Цветочная-поляна'' Наблюдение :'' Самые разные цветы".
Цветы имеют разную форму, могут быть большими и маленькими, круглыми и плоскими,похожими на колокольчики и звезды; окраска цветов включает все цвета радуги.
Ход занятия.
1. провести в группе беседу о цветах;
2. посмотреть иллюстрацию цветов;
3. поговорить о том, как ухаживают за цветами;
4. рассказать детям как важны прополка и полив.
Публикация «Наблюдение „Самые разные цветы“ (фотоотчет) Видео» размещена в разделах
5. выйти на приусадебный участок, посмотреть, что где растет и поухаживать за цветами.
Важно! Одеть детей по погоде, обязательно головной убор!
! ФИЗКУЛЬТМИНУТКА!
- Раздувайся пузырь, оставайся такой, да не лопайся!
Дети отходят назад, держась за руки до тех пор пока воспитатель не скажет следующую команду:Сдуйся Пузырь! И дети по команде сближаются к центру!
Приборы и материалы:и ведерки, совки, грабли, вода, ветошь, салфетки.
Вечером провести с детьми беседу: О нашей прогулке.
- где мы были;
- что мы видели;
- какие бывают цветы;
- что нужно делать, как ухаживать за цветами;
- кого мы встретили на " неведомой дорожке";
- предложить детям нарисовать понравившиеся им цветы и того кто нас повстречал.
ВЫВОД: занятие прошло на высоком эмоциональном уровне, дети были очень заинтересованны. И поняли, что природу надо беречь.
