Екатерина Пугачева
«Малые Олимпийские игры в Любавушке». Сценарий развлечения в детском саду
«Навстречу Олимпиаде 2014»
Цели:
Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях. Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
. Задачи:
Публикация «„Малые Олимпийские игры в Любавушке“, Сценарий развлечения в детском саду» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2014
1. Совершенствование системы патриотического воспитания, изучение всемирного олимпийского движения. Создавать у детей представления об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира.
2. Обогатить знания детей о появлении Олимпийских игр.
3. Совершенствовать в соревновательной форме навыки выполнения основных видов движений, продолжать укреплять здоровье детей. Выявить спортивные интересы, склонности и способности дошкольников. Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость.
4. Привлечение каждого к участию в коллективно-творческом деле.
5. Развитие и совершенствование спортивно-массовой и оздоровительной работы среди всех участников образовательного процесса.
6. Воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки, ответственности за взятые на себя обязательства и умения побеждать и проигрывать.
Количество участников: 2 команды по 8 человек
Форма одежды: футболки, шорты, чешки
Время и место проведения: 19 декабря 2013 года, музыкальный зал, 15.30
Оборудование и атрибуты: эмблемы команд, медали, обручи, факел из бумаги, олимпийские кольца из обручей и лент, мячи, мягкие модули, 2 кубика, 2 клюшки, флажки, эстафетные палочки, 2 скамьи, 2 корзины для баскетбола.
Предварительная работа инструктора: подбор игр и эстафет, подбор спортивного инвентаря, оформление зала.
Предварительная работа воспитателя: составление сценария Олимпийских игр, разучивание с детьми стихов, песен, беседы с детьми: «Талисманы олимпийских игр - 2014», «История Олимпийских игр», «Символика – 5 колец», «Значение занятий физкультурой и спортом в жизни человека». Просмотр видеоматериалов об Олимпийских играх.
Предварительная работа музыкального руководителя: подбор музыкального сопровождения.
Индивидуальная работа с детьми: разучивание на физкультурных занятиях основных видов движений, игр, знакомство детей с историей Олимпийских игр и олимпийской атрибутикой (олимпийский флаг, олимпийский огонь, олимпийская символика, рассматривание иллюстраций и знакомство с различными видами спорта.
Ход мероприятия:
Ведущая: Внимание, внимание! Наш микрофон установлен на стадионе «Любавушка», где с минуты на минуту должна начаться олимпиада. Самые юные спортсмены примут в ней участие. Они продемонстрируют свою ловкость, силу, быстроту.
Мы рады приветствовать всех собравшихся на нашем стадионе и готовы начать спортивные состязания под девизом «Навстречу играм Сочи 2014», ведь именно в 2014году в Сочи состоится Олимпиада, и мы решили посвятить этому событию наши соревнования!
Пришла пора поприветствовать участников соревнований!
На спортивную площадку приглашаем дети, вас,
Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас!
Звучит марш, выходят дети, проходят почетный круг, строятся в две команды.
Капитан команды «Белые медведи» :
Мы сильнее с каждым днем!
Мы дружим с солнцем и водой,
На старт мы выйти рады.
Проводим праздник спорта свой
Мы в честь Олимпиады!
Капитан команды «Быстрые леопарды» :
Мы думали день, Мы думали ночь,
Как Сочинским играм могли бы помочь.
И поняли мы, что конечно нам надо
Свою провести здесь Олимпиаду!
Ведущая: В соревнованиях принимают участие отличные ребята – будущие мастера спорта. Они готовы к серьезной борьбе. Желаем вам ребята счастливых стартов! Участникам соревнований: - Физкульт -
Дети: - Привет
Ведущая: И по традиции, давайте откроем нашу Олимпиаду - олимпийским огнем!
На фоне мелодии (олимпийский марш) вынос факела Олимпийским Мишкой, который проходит вначале по кругу, затем передает факел капитану команды «Быстрые леопарды». Дети начинают передавать огонь друг другу до тех пор, пока факел не дойдет до капитана команды «Белые медведи».
Ведущая: Право зажечь олимпийский огонь предоставляется заведующей детским садом Царевой Т. Н.
Принимает факел у капитана команды «Белые медведи», говорит «слово», устанавливает факел на подставку.
Ведущий:
Мир дарит нам огонь священный,
Желая мира и добра.
Пусть будут символом надежды
Победа, радость и игра.
Звучит гимн «России».
Ведущая: Нашу Олимпиаду будет оценивать почетное жюри. Разрешите представить!
Жюри: Детские Олимпийские игры объявляем открытыми!
Аплодисменты.
Ведущий: Итак, начнем с разминки.
По моей команде, каждый из игроков с эстафетной палочкой в руке, должен пробежать вокруг ориентира и передать эстафету другому игроку команды. Готовы? Начали!
Машет флажком.
Наша разминка прошла успешно, и мы переходим к следующему виду спорта, под названием «Баскетбол». Ваша задача: передав мяч от последнего игрока к первому, попасть в кольцо. Готовы? Начали! (флажок)
Пока наше жюри подводит итоги, мы приступаем к эстафете «Ловкие, умелые, сильные и смелые». Ваша задача: с помощью подтягивания руками, проползти по скамье, пропрыгать в каждый обруч и обратно вернуться бегом, передав эстафету следующему участнику команды. Поддержим наших будущих олимпийцев громкими аплодисментами!
И четвертый этап соревнований - «Хоккей». Вы все очень любите данный вид спорта и точно знаете, что нужно делать!
Ведущий:
Молодцы, дети! А наши соревнования подошли к концу.
И настал у нас сейчас
Самый долгожданный час.
Если все уже готово,
Пусть жюри замолвит слово!
Слово жюри. Награждение участников олимпийских игр, звучит музыка.
Ведущий. Ну что, друзья, вот и подошла к концу наша олимпиада. Победили сильнейшие, но нет у нас проигравших, потому что каждый из вас одержал настоящую победу над самим собой. Вы все молодцы!
Звучит музыка, дети выстраиваются на концовку со спортивными атрибутами, читают стихотворения.
Артем:
На планете в нашем мире
Пять живых материков,
Шлют спортивные отряды
На призыв Олимпиады!
Федя:
На Востоке рано — рано
Солнце окна золотит,
Потому — то желтый цвет,
Это Азии привет!
Варя:
Цвет травы – зелёный цвет,
Из Австралии привет!
Катя:
И Америке, негоже
Быть без собственных примет,
Красный цвет – вам шлёт привет!
Диана Н. :
Знают все, что чёрный цвет,
Знойной Африке – привет!
Дима:
А какой же цвет Европы?
Голубой Европы цвет,
Из Европы дружбы тропы,
К нам спешат!Препятствий нет!
Диана К. :
Пять колец, пять кругов -
Знак пяти материков.
Знак, который означает то,
что Спорт, как общий друг.
Все народы приглашает,
в свой Всемирный — мирный круг.
Ведущая:
Мы игры олимпийцев закрываем,
На этот праздник приглашали всех!
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть олимпийский к вам придёт успех!
Дети в хорошем настроении, бодрые и весёлые, уходят из зала под музыку.
