ганца ольга
Сценарий конкурса «Моя безопасность»
Моя безопасность.
Цель:
Закрепить у детей понятие безопасность, убедить в необходимости соблюдения правил безопасности.
Формировать у детей умение правильно действовать в различных ситуациях; обобщать знания о правилах техники безопасности в быту и на улице; способствовать развитию познавательных интересов.
Обучать детей умению самостоятельно пользоваться полученными знаниями в жизни.
Обучать умению соблюдать элементарные общепринятые нормы и правила поведения.
Публикация «Сценарий конкурса „Моя безопасность“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивать выразительность речи.
Закреплять умение самостоятельно продумывать содержание рисунка.
Воспитывать умение следовать правилам основ безопасности собственной жизнедеятельности и желание соблюдать их.
Воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких;
Воспитывать находчивость, ответственность, сопереживание.
Оборудование:
Ход.
Ведущий. Сегодня у нас соревнование. Мы узнаем, кто лучше всех знает об опасностях, которые могут приключиться с детьми, и как их избежать.
Разминка.
Каждой команде предстоит ответить на вопросы. Прежде чем отвечать, можно посовещаться друг с другом.
Пожар.
«Доскажи словечко»
Упал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его… (водой)
Раскалился если вдруг
Электрический утюг
Что должны вы делать, детки?
Вынуть вилку из… (розетки)
Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что должны вы предпринять?
Сразу спички… (отобрать)
Если вдруг пожар возник,
Ты обязан в тот же миг
В часть пожарным позвонить,
О пожаре… (сообщить)
Кто с огнём неосторожен,
У того пожар возможен.
Дети, помните о том,
Что нельзя шутить с (огнём)
Если хочешь ты гулять,
Вскачь не надо убегать,
Закрывая в доме дверь,
Всё ли выключил (проверь)
Вызываются по одному ребёнку от команды. На столе лежат карточки с цифрами: 01, 02, 03, 04, 33, 10, 20. Задание «После сигнала показать карточку с номером телефона, по которому надо вызвать пожарную команду, если в доме пожар.»
Ведущий.
Итак, запомните.
Знает каждый гражданин
Это номер – 01.
Если к вам пришла беда –
Позвони скорей туда.
Если нету телефона –
Позови людей с балкона!
При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное – могут погибнуть люди. Что же делать, если в доме начался пожар?
Детям каждой команды раздаётся по одной картинке. Рассмотрев её, дети должны вывести правило.
Например. На картинке изображена квартира, на полу что-то не сильно горит, девочка из чайника заливает огонь.
Правило. «Если огонь небольшой, можно попробовать самому затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылить чайник воды.»
1 команда. Квартира, горят шторы и часть пола, мальчик выбегает на лестничную клетку.
Правило. «Если огонь не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по номеру 01 и позови на помощь»
2 команда. Квартира, большой огонь, много дыма, по полу на четвереньках к двери ползёт ребёнок.
Правило. «Дым гораздо опаснее огня, поэтому большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком – внизу дыма меньше.»
Ведущий.
Запомнить всем необходимо? :
При пожаре чаще гибнут от дыма.
Дополнения к правилам.
При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт – он может отключиться, и ты задохнёшься.
Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпригивай из окна – тебя обязательно спасут.
Когда приедут пожарные, обязательно слушайся их и не бойся – они лучше знают, как тебя спасти.
Безопасность в доме.
Ведущий. В каждом доме есть предметы, которые могут угрожать здоровью и даже жизни человека, если с ними неправильно обращаться. Назовите по три домашних предмета, которые можно назвать опасные. (Каждая команда, по очереди, называет предметы).
«Доскажи словечко»
Дома острые ножи Если ножницы достал,
Ты на полку… (положи) Убери, откуда (взял)
Не раскидывай иголки,
Убери их все на (полку)
Ведущий. Если выполнять все эти правила, то:» Ни девочки, ни мальчики не порежут свои… (пальчики)».
Приглашают по одному человеку из команды к столикам, на которых лежат различные таблетки, йод, зелёнка, карточки с номерами телефонов: 01, 02, 03, 04, 33, 10, 20.
Ведущий. Представьте, что вы со своим другом, пока мама и папа на работе, играли. Ваш друг поранил руку. Скорее бегите к аптечке, ему надо помочь, но чем?
(Дети показывают чем именно помогут другу. Если они выбрали таблетки, не забудьте сказать: «Аккуратней надо быть, чтоб себя не отравить.»)
Вы оказали первую помощь, а теперь надо вызвать скорую помощь. Пред вами номера телефонов, покажите, по какому номеру вы это сделаете.
Спортивный конкурс – эстафета «Отнеси лекарство другу».
Ведущий. Ваш друг заболел и не может сам сходить в аптеку, но живёт он далеко, туда никакой городской транспорт не ходит. Чтобы до него добраться, нужно перепрыгнуть через канаву (скакалка, пролезть через тоннель (дуга, пройти по узкому мостику (канат, перепрыгнуть через большие кочки (кубики). (у каждого ребёнка по кегле – флакон с лекарством, на стульях кукла- друг, которому это лекарство надо доставить.)
Электричество.
Ведущий.
Пальчик или гвоздик
В розетку не совать –
Электричество опасно,
Это каждый должен знать!
Детям каждой команды раздаётся по одной картинке. Рассмотрев её, дети должны вывести правило.
Выключая что-либо из розетки не тяни за шнур.
Не прикасайся мокрыми руками к электроприборам.
Личная безопасность дома
Ведущий. В жизни встречаются не только опасные предметы, но и опасные люди. Их называют преступниками. Они могут ограбить квартиру, похитить и даже убит человека. Сейчас мы посмотрим, умеете ли вы себя вести с незнакомыми людьми.
Приглашаются по одному ребёнку из команды. За ширмой переодетые взрослые: полицейский, врач, пожарный, добрая старушка, но не настоящие, а переодетые. Все с пистолетами, мешками и т. д. Ширма – это дверь квартиры, верхняя её часть – глазок, в котором видна только голова. К каждому ребёнку обращается один из героев, убеждая пустить его в дом.
Ведущий. Итак, представь, ты один дома, звонят в дверь. Что ты будешь делать? Сразу откроешь или посмотришь в глазок?
Дети смотрят в глазок, разговаривают с незнакомцем. Можно ли впустить его в дом? После ответов детей взрослые выходят из-за ширмы.
Ведущий.
Не пускайте дядю в дом,
Если дядя незнаком!
И не открывайте тёте,
Если мама на работе.
Ведь преступник так хитёр!
Притворится, что монтёр,
Или даже скажет он,
Что пришёл к вам почтальон.
В жизни всякое бывает
С тем, кто двери открывает.
Чтоб тебя не обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомцам ты не верь,
Закрывай покрепче дверь!
Ведущий. Я задам каждой команде по вопросу, посовещайтесь и дайте на него ответ.
Первой команде. Если незнакомый человек пытается открыть твою дверь, что ты будешь делать?
Запомните дети:
Если кто-то лезет в дом,
Позвони скорей 02.
Второй команде. Если дома нет телефона, что ты будешь делать?
(Ты один дома, зазвонил телефон: «Здравствуй! Куда я попала, чья это квартира? Как тебя зовут? Ты один дома?» Что ты ответишь?
Опасность на улице.
Ведущий. Но плохие люди могут встречаться нам и на улице. Чтобы избежать неприятностей, надо соблюдать определённые правила. Какие?
Команда получает по одному рисунку: «Незнакомец угощает ребёнка конфетой.» «Незнакомка предлагает сесть в машину.» Сформулируй правило.
Ведущий.
Запомните, ребята,
Ведь преступник для того,
Чтоб ребёнка усыпить,
«фанты» даст ему попить.
В очень вкусные конфетки
Спрячет сонные таблетки.
Принесёт наклеек пачку
И отравленную жвачку…
Надо помнить: такая еда
Принесёт вам немало вреда!
Из сказок вы знаете, что злодеи очень изобретательны и знают тысячу и один способ, как обмануть свою жертву. В жизни преступники не менее изобретательны. Так что же делать если…
Первой команде. Если на улице кто-то идёт или бежит за тобой, а до дома далеко? (Громко звать на помощь, бежать в людное место: к магазину, на остановку.)
Второй команде. На каком транспорте ты согласился бы прокатиться с незнакомой тё тенькой: на тракторе, на самолёте, на мерседесе? (Ни на каком)
Ведущий.
Каждый грамотный ребёнок
Должен твёрдо знать с пелё нок:
Если вас зовут купаться,
И в кино даже сниматься,
Обещают дать конфет,
Отвечайте твёрдо…НЕТ
Вам предложат обезьянку,
Или даже денег банку,
Или даже в цирк билет –
Отвечайте твёрдо… НЕТ
Позовут лететь к луне,
Покататься на слоне…
Есть на всё простой ответ.
Ты ответить должен …НЕТ.
Итак, вы показали, что вы хорошо знаете правила безопасности. Но запомните: их надо не только хорошо знать, но и обязательно соблюдать.
Награждение команд.
