Елена Исламова
«Моя малая Родина». Сценарий мероприятия по нравственно-патриотическому воспитанию
Моя малая Родина
Мунипальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида №16 «Тополек»
Бугульминского мниципального района РТ
«Моя малая Родина»
Конспект НОД
(Нравственно-патриотическое воспитание на основе краеведения)
Булатова Э. Н
Февраль 2014г.
Цель: формирование любви к малой Родине.
Публикация «„Моя малая Родина“, Сценарий мероприятия по нравственно-патриотическому воспитанию» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Родина, Россия. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2014
Задачи: Воспитывать интерес детей к истории малой Родины, чувство гордости за место, где они родились и живут; чувство гордости за своих горожан. Развивать речевую активность детей. Научить детей давать полные ответы на поставленные вопросы.
Ход занятия:
Ведущая: Ребята, давайте поговорим сегодня с вами о месте, где мы живём. У каждого человека есть на земле место, где он родился и вырос и впервые увидел зарю, росу на траве, мамины глаза и ласковое солнце. Это место называется малой Родиной.
Ведущая: А почему говорят малая Родина?
Дети: Это место где мы родились и живём.
Ведущая: Какое название носит наш город?
Дети: Бугульма.
Ведущая: А вы знаете, почему так называют его?
Беседа.
Ведущая: Правильно ребята много интересных версий об истории Бугульмы есть. Много и стихов написано поэтами о Родине, много песен сочинили композиторы о своей родной стране, городе, посёлке. Послушайте одно из них.
***
«Где всего прекрасней на земле».
Где зеленой тучей тополя
Застят небо голубой простор,
С ясным солнцем повстречался я,
С ясным солнцем начал разговор.
- Солнышко, ты в блеске и тепле
Проплываешь у любых ворот,
Где всего прекрасней на земле
И какой понравился народ?
Каждый,- шепчет солнышко,-
Хорош.
Не могу обидеть никого,
А где ты родился и растешь,
Там, дружок, прекраснее всего!
Д. Павляченко.
***
А теперь стихи о Родине прочтут Софья, Полина. Альнур,Анюта.
Мой город
Воздух молнией распорот,
Тополиный вьётся пух.
Бугульма - красивый город,
У него особый дух.
Старина его условна,
Сердце молодо всегда.
Он на карте - точка, словно
И другие города.
Но для сердца он милее
Всех других известных мест.
Зданья, улицы, аллеи -
Так знакомо всё окрест.
Где б я ни был, вспоминаю
Всё, что связано с тобой,
Сторона моя родная,
Дорогой ты город мой!.
Тир-ягы урман, уртада кл,
Бу кала бит безне Бгелм.
Еракларга китсм, сагынып кайтам,
Син рвакыт минем келд.
ч мчетле шр бит син,
Бгелмм, ямьле калам.
Келлрг дрт стидер
р кнне молы азан
Ведущая: замечательные стихи прочитали девочки. А как можно красиво сказать о Родине, какая она?
Дети: красивая, любимая, сильная, гордая и т. д.
Ведущая: А как называют наших жителей?
Дети: Бугульминцы.
А хотите совершить прогулку по нашей малой Родине.
Дети: Да.
Ведущая: Пешком пойдём или поедим на автобусе на экскурсию по городу Бугульма?
Дети: Пешком пойдём, так как всё близко: магазины, почта, детские сады, школы.
Ведущая: Тогда вставайте, пойдемте с вами на прогулку по нашей малой Родине - Бугульма.
Звучит музыка, дети гуляют и здороваются.
Ведущая: А почему вы все здоровались?
Дети: Все в городе знают друг друга, желают здоровья.
На экране панорама города.
Первая остановка: Детский сад.
Дети садятся на стульчики.
Ведущая: Это что за остановка?
Дети: Наш детский сад.
Ведущая: Как называется детский сад.
Дети: «Тополек».
Ведущая: А нужен ли наш детский сад.
Дети: Нужен. В него хотят дети, пока мамы работаю.
Ведущая: Что было бы, если бы не было детского сада.
Дети: Мамы не смогли бы ходить на работу, у нас не было бы много друзей.
Ведущая: Вам нравится наш детский сад? Чем? Кто работает в нём?
Дети: Воспитатели, медсестра, повара
Ведущая: А что они делают?
Дети: Заботятся о нас.
Ведущая: Правильно они стараются, чтобы вам в детском саду было уютно, тепло чтобы мамы на работе были за вас спокойны. А есть ли ещё в городе детские сады?
Дети: Да, «Елочка», «Колосок», «Теремок».
Ведущая: А чем вы больше всего любите заниматься в детском саду?
Дети: Играть.
Ведущая: Прочитайте свои любимые стихи об игрушках.
***
«Кукла».
Этой куклы кто не знает?
Лучше куклы не найдёшь
Сразу глазки открывает,
Только на руки берёшь.
И хоть слёз у куклы нету,
Плачет девочка моя;
-Мама мама.
Где ты, где ты.
Ну а мама это я
Я надену кукле бусы.
Платье новое сошью,
Не везти же мне к бабули
В старом куколку мою.
Г. Бойко
«Медвежатки»
Медвежаток я взяла,
Посадила у стола!
Угощайтесь медвежатки
Ешьте мед, хороший, сладкий!
А они себе сидят
И ни капли не едят
Хоть они и любят мед,
Но раскрыть не могут рот!
Г. Бойко.
***
«Тимошкина гармошка»
У Тимошки
Есть гармошка
Если сядет он играть,
Видно две коротких ножки,
А Тимошки не видать!
Орлова
***
«Чебурашка»
Уши круглые как блюдца,
Ну, нельзя не улыбнуться!
Поиграем, Чебурашка
Нос, как черная букашка.
Оторвался! Почему?
Очень больно? Починю
Как лекарство пахнет клей
Чебурашка, не болей!
Выздоравливай скорей!
Азбукин.
Следующая остановка - школа.
Ведущая: Молодцы дети, хорошо прочитали стихи. Продолжим наше путешествие.
Ведущая: Продолжаем наше путешествие. Остановка – школа. Как Вы думаете, дети, зачем нужна школа?
Дети: В ней учатся дети.
Ведущая: Кто в ней работает?
Дети: Учителя.
Ведущая: Подскажите, ребята, сколько в нашем городе есть школ?
Дети: 18 школ.
Ведущая: А вы хотите пойти в школу, ребята?
Дети: Да.
Ведущая: После того, как Вы покинете стены детского сада, Вы обязательно пойдете 01 сентября в школу, на свой первый в жизни школьный звонок.
Но, пока, мы с вами еще в детском саду, а значит, продолжаем путешествие по малой Родине.
Следующая остановка - больница.
Ведущая: Дети, как вы думаете, для чего нам нужна больница?
Дети: Там лечат людей!
Ведущая: Какие врачи там работают?
Дети: Лор, окулист, стоматолог и др.
Ведущая: Дети, а вы знаете, что в нашей больнице недавно сделали ремонт, и теперь в ней стало очень уютно и светло. Но мы с вами будем надеяться, что наши жители реже будут посещать ее. Ребята, а вы любите играть в больницу и быть докторами?
Дети: Да.
Ведущая: Сегодня доктором у нас будет – Ульяна.
Стихотворение.
***
«Детям я лечу болезни»
Детям я лечу болезни,
Где занятие полезней?
Я приеду к Ани,
Я приеду к Дани,
Здравствуйте дети!
Кто у Вас болен?
Как живете?
Как животик?
Погляжу из очков,
Кончики язычков, все – здоровы!
Ведущая: Замечательный у нас доктор. Продолжаем путешествие.
Следующая остановка – здание «Дом Техники»
Ведущая: Что это за здание, ребята?
Дети: «Дом Техники». Мы ходим туда заниматься: рисованием, танцами, гимнастикой; смотрим мультфильмы и концерты.
Ведущая: Ребята давайте посмотрим татарский танец «Апипа» Понравилось?
Дети: Да.
Ведущая: Дети, мы сегодня с вами о много рассказали о нашем городе -Бугульма – нашей с вами – Малой Родине. И еще многое мы с вами могли бы рассказать, но время подошло для того, чтобы завершить на сегодня наш рассказ. Ждем новой встречи. А в завершении, давайте исполним песню – о нашей малой Родине.
Моя Бугульма
Мой городок, здесь у тихой околицы
Спелое поле вокруг вдаль позовет,
Где на ветру колосок колоколится,
Где подорожник неброский цветет.
Привет:
Край мой прикамский ты,
Край мой приволжский,
Здравствуй,мой город, Моя Бугульма!
Нет мне милее земли и дороже,
Здесь и хлеб мой, и песня, и память моя!
