Наталья Донник
Сценарий праздника «Мы маленькие звезды»
Мы маленькие звезды.
Цель: пробуждать у детей интерес к развитию своих творческих способностей; формировать у детей уверенность в себе, своих силах и своем будущем.
1-й ведущий: Всем-всем добрый день! Мы приветствуем всех, кто пришел к нам на праздник. Как хорошо, что мы опять собрались вместе.
2-й ведущий: Говорят, что талант – это ценный дар. А каждый малыш – это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие мастерить, рисовать, сочинять. Каждый ребенок талантлив по-своему. Неталантливых детей просто не бывает.
Публикация «Сценарий праздника „Мы маленькие звезды“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2016
1-й ведущий: просто в каждом ребенке нужно найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет и из звездочки превратится в настоящую большую звезду. Да, что об этом говорить. Давайте мы с вами сегодня посмотрим.
2-й ведущий: и так, мы начинаем наш праздник, на котором наши дети покажут какие они талантливые.
Дети читают стихи:
1. Пусть звучат стихи и песни
Пусть звенит ребячий смех,
Да и взрослым вместе с нами
Позабавиться не грех.
2. Праздник всех собрал нас вместе
Чтоб сдружить еще сильней,
И талантами своими
Вновь порадовать друзей.
3. День сегодняшний чудесный
Не растает без следа,
Мы веселый праздник этот
Не забудем никогда.
1-й ведущий: продолжит наш праздник песенка в исполнении талантливых детей нашей группы «Дружба крепкая»
2-й ведущий: у нас в группе дети не только талантливые, но и очень дружные, а если и случаются какие-то недоразумения, то мы быстро миримся.
Сценка мальчиков.
- Кто кого обидел первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Кто кого ударил первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Вы же раньше так дружили?
- Я дружил.
- И я дружил.
- Что же вы не поделили?
- Я забыл.
- И я забыл.
1-й ведущий: так бывает у нас в саду, а вот как бывает в зоопарке.
Сценка «Крокодил»
Зелёного крокодила
Сердитая мама учила:
«Можешь ты быть ученым,
Поваром или поэтом.
Главное- быть сердитым!
Запомни, пожалуйста, это!»
Веселого гиппопотама
Веселая мама учила:
«Можешь ты быть ученым,
Поваром или поэтом.
Главное- быть веселым!
Запомни, пожалуйста, это!»
Серенького мышонка
Спокойная мама учила:
«Можешь ты быть ученым,
Поваром или поэтом.
Главное- быть спокойным!
Запомни, пожалуйста, это!»
-Эх, топну ногой!
Да притопну другой!
Сколько я не топочу,
Все равно плясать хочу!
Танец «Барбарики»
1-й ведущий: эти ребята очень хорошо могут загадывать загадки, родители, слушайте внимательно!
Летом ходит без дороги
Между сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза пряча нос. (Медведь)
***
Недотрога, весь в иголках,
Я живу в норе, под елкой.
Хоть открыты настежь двери,
Но ко мне не входят звери. (Еж)
***
Летом на дорожки
Выползают рожки. (Улитка)
2-й ведущий: есть у нас настоящие артисты.
- Кра! - кричит ворона.
Кража! Караул! Грабеж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано!
Грош украл он из кармана!
Карандаш! Картонку! Пробку!
И красивую коробку!
-Стой, ворона, помолчи!
Помолчи ты, не кричи!
Жить не можешь без обмана!
У тебя ведь нет кармана!
-Как? - подпрыгнула ворона
и моргнула удивленно-
Что ж вы раньше не сказали?
Кар-р-раул! Кар-р-р ман укр-рали!
Раздается свист и вбегает Баба-Яга.
- Всем привет! А что вы тут делаете?
1-й ведущий: у нас праздник «Маленькие звезды». На котором дети показывают какие они талантливые.
Баба-Яга: подумаешь, талантливые. Я вот тоже суперталантливая. Я все умею. Особенно хорошо я умею …пугать. У у у у у у у у у у.
2-й ведущий: У нас детки смелые, не боятся они тебя.
Баба-Яга: и что же делать? Надо мне свои таланты открывать.
Баба-Яга уходит.
1-й ведущий: не все дети хотят быть знаменитыми художниками или музыкантами. Некоторые ребята очень любят помогать своим мамам на кухне. И кто знает, может быть, из них вырастут настоящие звезды кулинарного искусства. Наши ребята вам расскажут, как они приготовили необычный компот.
Я решил сварить компот
В мамин день рождения.
Взял изюм, орехи, мед,
Килограмм варенья.
Все в кастрюлю поместил,
Размешал, воды налил.
На плиту поставил
И огня добавил.
Чтобы вышло повкуснее,
Ничего не пожалею:
Две морковки, лук, банан,
Огурец, муки стакан.
Половину сухаря
В мой компот добавил я!
Все кипело, пар клубился
Наконец компот сварился!
Я налил компота маме
Пусть попробует скорей…
Мама выпила немножко
И… закашляла в ладошку
А потом сказала грустно:
Чудо-щи! Спасибо, вкусно!
2-й ведущий: и конечно, наши дети очень любят петь.
Песня «Чудо-чудеса»
1-й ведущий: а теперь диалог двух друзей:
- Где же яблоко, Андрюша?
- Яблоко? Давно я скушал.
- Ты не мыл его похоже.
- Я с него очистил кожу!
- Молодец ты стал какой!
- Я давно уже такой.
- А куда очистки дел?
- Ах… очистки… тоже съел.
Вбегает Баба- Яга.
- У-у-у-у-у. А я умею играть. Давайте я вас покатаю на своей метле. Садитесь!
Баба-Яга «катает» детей на метле.
2-й ведущий: ну повеселила ты нас. Оставайся с нами, мы тебя научим танцевать.
Танец «Поссорились-помирились»
Баба-Яга: какие молодцы! А я вам покажу свой танец, повторяйте за мной.
Танец «Бабка-Ёжка».
1-й ведущий: вот какие у нас талантливые ребята!
Старались на славу, играли и пели!
Таланты свои показать мы сумели!
Богата Русь талантами, вы убедились сами.
Мы рады, что весь праздник
Вы были вместе с нами.
Все сегодня постарались
Выступали славно.
Мы умней, дружнее стали
Ну а это главное!
