Сценарий выпускного «На поиски страны ВсеЗнайЛяндии»

Татьяна Викторовна Матвеева
Сценарий выпускного «На поиски страны ВсеЗнайЛяндии»

Праздник открывают Принцесса ДошкоЛяндии и дети ст. гр. песней «Это - Детский сад»

Принцесса: Я – принцесса страны ДошкоЛяндии, не найти другой такой,

Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.

В чудной той стране живет замечательный народ.

Он веселый и забавный, шумный, радостный и славный.

1-й ребенок: На планете есть еда,

Чистый воздух и вода.

Мы спешим от пап и мам

К той планете по утрам.

2-й ребенок: И всегда планета эта

Теплотой сердец согрета,

Очутиться каждый рад

На планете…

Все. Детский сад!

Публикация «Сценарий выпускного „На поиски страны ВсеЗнайЛяндии“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Принцесса: Дошколяндия – прекрасная страна,

Для маленьких детишек создана она.

Здесь множество игрушек, книжек и мячей,

Для юных почемучек сто разных есть затей.

Ведущая1: Но дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый,

Ведущая2: Мы выпускниками ДошкоЛяндии сегодня будем любоваться

Этот выпуск самый лучший - 2017!

Дети: Встречайте: вот они наши славные выпускники!

Звучат фанфары.

Ведущая называет фамилии выпускников, они идут тройками и выстраиваются у центральной стены. Воспитатель про каждого говорит несколько слов.

1 ребё нок: Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня – праздник выпускной,

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас, как дом родной.

2 ребё нок: Торжественно пришли сюда

Сегодня мы, ребята,

Чтобы проститься навсегда,

С любимым детским садом!

3 ребё нок: У нас тут каждый жил, играл, и помнить будем долго:

И двор, и комнаты и зал, где зажигалась ёлка!

Где веселил нас Дед Мороз, огромный и задорный!

Кикимора и Карлсон, и Снеговик проворный.

4 ребенок: Сколько здесь было веселья и смеха,

Сколько открытий, чудес, доброты,

Сколько достигнуто новых успехов!

Детский сад, это дал нам всё ты!

5 ребё нок: Отчего так волнуется сердце?

Свой полёт продолжают года.

Мы с дошкольным прощаемся детством

Дети: Навсегда, навсегда, навсегда!

Исполняется танец «Детство, прощай!» под песню «А ромашковое поле зацвело».

Принцесса: Мои милые, юные друзья! Много лет подряд вы прожили в моей волшебной стране. Здесь вы выросли, окрепли, узнали много интересного. Но не грустите, через некоторое время вы откроете новую, удивительную страну под названием ВсеЗнайЛяндия.

Ведущая: А на чём мы отправимся искать эту страну ВсеЗнайЛяндию?

Принцесса: Предлагаю отправиться на воздушном космолайнере!

Ведущая: А где же мы его возьмем?

Принцесса: Вы его придумали и смастерили на занятиях в группе, а я над ним поработала и вот что получилось! Внести космолайнер в зал!

Мальчики торжественно вносят ракету в зал.

Ведущая: Молодцы, ребята, отличный космолайнер получился! Теперь мы настоящий космический отряд!

Звучит детский смех, в зал входят дети-малыши.

Принцесса: Посмотрите, по-моему это идут провожающие.

1малыш: Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили!

На выпускной у нас все собрались,

Но всех – не пустили! А мы – прорвались!

Ведущая: А вы откуда появились?

Может, с неба вы свалились?

2 малыш: Нам сказали что кого-то

Провожают в первый класс,

Мы б туда пошли охотно –

Провожайте лучше нас!

3 малыш: Мы умеем одеваться,

Мы умеем обуваться,

Петь, стихи рассказывать

И шнурки завязывать.

4 малыш: Я тут стоял, и слушал вас,

Мне захотелось в первый класс!

Хоть я и маленький такой,

Возьмите и меня с собой!

Зачем 2-ой уж год подряд

Хожу я в этот детский сад?

Все малыши: Мы готовы в 1-ый класс,

Провожайте лучше нас!

5 малыш: А еще у нас вопрос –

И не в шутку, а – всерьез:

Нам оставите игрушки –

Куклы, мишки и хлопушки?

И машинки не возьмете,

Когда в школу вы пойдете?

Дети выпускники : Нет!

Все малыши: Хорошо! Тогда мы вас провожаем в первый класс!

6 малыш: В школе вы, друзья, старайтесь

Лишь пятёрки получать!

Будет трудно, приходите –

Примем в садик вас опять!

7 малыш: Много дел хороших

Ждёт вас впереди,

И мы вам пожелаем:

Счастливого пути!

Ведущая: Семь чудес на белом свете, а восьмое чудо – дети!

Все малыши: Посмотрите вы на нас: мы же прелесть, просто класс!

8 малыш: Мы скоро подрастем,

Тоже в первый класс пойдем.

Ну, а чтоб вы скучали, давайте вместе мы споем!

Исполняется песня «Мы – дочки и сыночки».

Ведущая: Спасибо, малыши, примите от нас подарок – воздушные шары!

Выпускники дарят малышам воздушные шары.

Принцесса: Провожающих просим покинуть борт космолета.

Малыши под громкие аплодисменты покидают зал.

Ведущая: Ну, что ж мы отправляемся…

Выбегают дети, кричат: «Подождите, подождите!» Они окружают Принцессу Дошколяндии.

6 ребенок: Наш детский сад любимый - веселая планета,

Для нас стал общим домом, где было море света!

Тебе, принцесса Дошколяндии, «Спасибо» говорим

От всей души тебя сто раз благодарим!

7 ребенок: Ведь здесь узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Что смелым быть и ловким нужно,

И надо взрослым помогать!

8 ребенок: Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем и плясать,

Мы знаем, как посмотрят строго,

Когда начнем озорничать.

9 ребенок: Мы группу часто вспоминаем,

Кроваток нежное тепло,

Как мы цветочки поливали

И птицам сыпали зерно.

10 ребенок: А как забыть своих подруг?

Одной тропой мы в сад ходили.

Как жаль, что нас не будет тут –

Мы с ними крепко подружились!

11 ребенок: Но время не вернуть назад –

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад

И говорим все:

Дети: До свиданья!

Исполняется песня «Прощай!» О. Лыкова.

Принцесса: Счастливого пути, мои любимые дошколята! Принцесса ВсеЗнайЛяндии вас ждет, скорей, друзья, вперед!

(Дети становятся возле стульчиков, имитируют движения по тексту) :

Ведущая: Проверить двигатели!

Дети: Есть, проверить двигатели! (Поднимают руки вверх – вниз: проверяют двигатели).

Ведущая: Завести моторы!

Дети: Есть, завести моторы! (Выполняют винтообразные движения руками)

Ведущая: Начинаем обратный отсчет!

Все: 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1, пуск! (Звучит звуковое оформление - шум ракетных двигателей).

Выставляются декорации острова Лентяйкиных.

Ведущая: Друзья, что за неизведанная планета. Это, наверное, и есть страна ВсеЗнайЛяндия.

Под песню «Остров невезения»- А. Зацепин, Л. Дербенев выходит семейство Лейтяйкиных.

Двойка - мама и Ябеда – дочка поют:

Весь покрыт колючками, абсолютно весь!

Остров для бездельников на планете есть

Остров для Лентяйкиных на планете есть.

Весь покрыт колючкам, абсолютно весь!

Здесь живут ужасные Двойки, Ябеды

На лицо прекрасные, жуткие внутри.

На лицо прекрасные, жуткие внутри,

Здесь живут Лентяйкины, знать вы нас должны.

Ведущая: А вы кто такие? Может, представитесь.

Двойка: Пред-чего?

Ведущая: Представитесь.

Двойка: А! так бы и сказали… А то пред чего-то! Лентяйкины мы! С планеты Разгильдяев! Я—Двойка! А вот моя доченька Ябеда! Всё мне рассказывает! За всеми следит!

Ябеда: в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их, затем, пугает детей:

Ябеда: "Всё расскажу! Всё запишу!"

(Потом бежит к м. р., делает узкие подозрительные глаза)

Ябеда: "Плохо играете! Плохо поёте!"

(Потом к воспитателям)

Ябеда: "Плохо воспитываете!"

(Потом к родителям)

Ябеда: "Плохо зарабатываете!"

Всё про всех я запишу! Всё про всех я расскажу! Всё начальству доложу!

(подходит к заведующей, вырывает лист из записной книжки и отдает ей)

Всех друзей я заложу, и довольная хожу!

Двойка: Мы знаем, зачем вы сюда прилетели…. Мы с Ябидой много чему вас научить можем! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять.

Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется!

Двойка: Ну, кто хочет к нам? Нам срочно надо новую партию двоечников набрать. Сейчас я кастинг и объявлю! Набор - по-русски сказать! В нашу школу лентяйкиных, разгильдяйкиных, тупициных кто хочет? Бесплатно!

В зале тишина…

Ябеда (оглядывает детей) : Чё, нет желающих что-ли? Оставайтесь, жить на нашей планете, обхохочешься! Вечное Счастье! (маме) Они, похоже, не хотят у нас оставаться…

Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано - в двоечники, на остров Разгильдяев, значит - так оно и будет!

Двойка – это замечательная оценка. Я многим попадала в дневник за незнание цифр и неумение считать. Даю 100% : все ваши дети – мои настоящие друзья, потому, что знаний в этой трудной науке у них нет нисколечко.

Ведущая: А это мы сейчас увидим!

Проводится игра «Математический горох»

На дальнем от зрителей ковре по кругу разложены нарисованные стручки гороха (крупные). В каждом из них разное количество горошин. На ближнем от зрителей ковре разложены в произвольном порядке цифры (размер А4)

Играющие дети под весёлую музыку двигаются поскоками вокруг стручков – «рассматривают горошек». По окончании музыки, они берут любой стручок, подсчитывают количество горошин в нём и останавливаются у нужной цифры (по количеству горошин в своём стручке) лицом к зрителям, цифра лежит перед ними на ковре. Стручок держат перед собой так, чтобы зрители могли видеть правильность ответа.

Ведущая: Видишь, с математикой у наших детей все отлично! Не хотим мы у вас оставаться!

Двойка: Не слушайте, детишки, вы эту воспитательницу-мучительницу! (добреньким, хитрым голосом) Оставайтесь у меня, живите сколько хотите. Я ведь добрая. Поживите немного, а потом и совсем не захотите отсюда уходить.

Ябеда: Здесь столько всего вкусного, сладкого. И, главное, делать ничего не надо! Идите на наши пуховые перинки. Вот вам подушки под ваши ушки!

Раздает детям подушки.

Двойка: Кому конфеток дать? Конфетки сладкие, сон навевают, отдых обещают. А сон лучше всякого лекарства. Да и куда вам торопиться? Нечего вам в этой противной ВсеЗнайЛяндии делать. Закрывайте глазки. Сделаем из вас настоящих лентяев. Да и я с вами посижу, подремлю, а то все спишь, спишь – и отдохнуть некогда.

Звучит спокойная музыка, все начинают засыпать.

Ведущая: Ребята, эй, ребятки, вспомните, как нас в стране Дошколяндии учили бороться с Ленью.

Исполняется танец «Мы лучшие».

Двойка, Ябеда пытаются помешать, но у них ничего не получается.

После танца дети садятся на стульчики.

Двойка: Так, что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге?

Ябеда: Да, наши запасы лентяев и бездельников не пополнились, а эти от нас улетают.

Двойка: Ну, ты посмотри! Нечего нам тут делать! Пока, мы еще встретимся с вами… мы вам еще покажем!

Ябеда: А я – я все про вас расскажу! (уходят)

Ведущая: Полетим мы от этой планеты подальше, на поиски далёкой звезды ВсеЗнайЛяндии! Внимание, космолет, на старт!

Все: 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1, пуск! (Звучит звуковое оформление - шум ракетных двигателей).

Дети имитируют полет.

Ведущая: А чтобы в полете было не скучно, давайте споем веселую песенку.

Дети исполняют песню «Уходим в школу».

Звучит тревожная музыка: ракета падает.

Ведущая: Ребята, слышите, что – то с нашими космолетом не в порядке. Какой – то сбой в программе бортового компьютера. Кто же нам сможет помочь?

Выходит программисты с компьютерами.

Программисты: Мы программисты – электронщики

Сложных компьютеров настройщики! (показывают компьютеры).

Программист 1: Это чудо - аппарат может сделать все подряд —

Петь, играть, читать, считать, самым умным в мире стать.

Программист 2: Он быстрее человека перемножит два числа,

В нем сто раз библиотека поместиться бы смогла,

Программисты: Что - ж, компьютер открываем – и настройки начинаем

(открывают компьютеры)

Звучит музыка, выходят Вирусы, танцуют.

1 Вирус: Вы к гадалке не ходите,

У вас в сети большой изъян,

Вы забыли о защите —

К вам пробрался злой «Троян».

2 Вирус: Наползли в компьютер черви,

Вирусов орда —

Станет действовать на нервы

Тормозящая Винда.

Я Вирус-Компирус! Мне так приятно, что сегодня столько зла я совершу,

1 Вирус: Я - злой Троян! Всю компьютерную память в полный хаос превращу.

Вместе: Любим мы все портить и удалять!

Смешивать и разрушать!

Ведущая: Что я вижу: сбой в программе,

Компьютерные вирусы поселились в нем,

Непростые, очень даже приметные, коварные, зловредные.

Что же делать? Кто нам компьютер почистит?

Программист 1: Стоит лишь внедрить в систему,

От Касперского продукт –

Все напасти, все проблемы

Моментально отпадут.

Программист 2: Выход есть, уверен я!

Нужно сразиться с ними, друзья!

Ведущая: Я поняла: прогнать вирус можно не только Антивирусом…

Программисты: Но еще знаниями и умениями!

Вирусы: Вот именно! А что могут ваши ребята?

Ведущая: Наши ребята знают и умеют все на свете!

1 Вирус: А наши «вирусные» загадки отгадаете! Про какого сказочного героя моя загадка.

Ведущая: Загадывай!

1 Он пиявок добывал,

Карабасу продавал,

Весь пропах болотной тиной,

Его звали…

(Не Буратино, а Дуремар.)

2. Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид,

Это доктор…

(Не Айболит, а Карабас.)

3. И красива, и мила,

Только очень уж мала!

Стройная фигурочка,

А зовyт…

(Не Снегурочка, а Дюймовочка.)

4. С голубыми волосами

И огромными глазами,

Эта кyколка — актриса,

И зовyт ее…

(Не Алиса, а Мальвина.)

5. Он большой шалyн и комик,

У него на крыше домик.

Хвастунишка и зазнайка,

А зовyт его…

(Не Незнайка, а Карлсон.)

6. Для прохожих на дорожке

Он играет на гармошке.

Гармониста знает всяк,

Его имя…

(Не Шапокляк, а Гена.)

Ведущая: Молодцы, ребята, отгадали!

1 Вирус: А школьные задачки решить сможете?

Ведущая: Ха-ха-ха, да что ты, Вирус, наши дети умеют отлично считать! Они даже подсчитали, что за время пребывания в детском саду съели каши…

Дети: Две тонны!

Ведущая: Выпили компота…

Дети: Тысячу литров!

Ведущая: Проспали…

Дети: Две тысячи тихих часов!

Ведущая: Прогуляли…

Дети: Пять тысяч прогулок!

Ведущая: Изрисовали…

Дети: Пятьдесят километров бумаги!

Девочка: И даже прослушали 1 тысячу часов музыки.

Мальчик: Ну, а количество шалостей подсчитать, увы, невозможно.

Ведущая: Вот так!

Исполняется песня «Все ли можно сосчитать».

1 Вирус: Ой, моя сила куда-то делась!

2 Вирус: Ой, беда, беда, беда! Удаляемся навсегда! (убегают)

Программисты: Мы программу починили – вирусы все удалили!

Ведущая: В школе, ребята, вы все будете компьютер изучать!

Программисты: Ну, а нам пора бежать!

Ведущая: Уважаемые программисты! Ну, подожди еще немного! А может ли компьютер рассказать, кем наши ребята станут, когда вырастут?

Программист: Работу можно найти на сайте «Работа в Зверево». ru.

Проводится игра «Профессии» 20

На полу раскладываются звезды, на обратной стороне с названиями профессий; дети под музыкальное сопровождение выбирают звездочки, ведущий озвучивает профессии.

Мальчики: бизнесмен, охранник, дальнобойщик, артист, президент, шахтер, пожарник, военный.

Девочки: фотомодель, актриса, воспитатель, учитель, домохозяйка, повар, врач, продавец, стюардесса, балерина, хореограф, журналистка, телеведущая, заведующая, стоматолог.

Ведущая: А магазин можно посетить с помощью вашего компьютера, не выходя из дома?

Программист: Конечно, есть много интернет-магазинов!

Ведущая: Нашим детям как раз нужны товары к школе. А вот, что им точно надо взять с собой в школу, пусть разберутся.

Проводится игра «Собери портфель». 21

В центре зала стоит стол со школьными предметами и разными игрушками, рассчитанными по количеству детей в группе, 2 портфеля. Дети сидят, они поделены на две группы. По сигналу первые в командах берут портфель, добегают до стола и кладут предмет, передают портфель следующему игроку. Вирус подсовывает ненужные предметы.

Ведущая: Спасибо, программисты за вашу работу. Ребята, наш космолет готов к полету. Планета ВсеЗнайЛяндия где – то совсем рядом.

Все: 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1, пуск! (Звучит звуковое оформление - шум ракетных двигателей). 10

Дети с ведущей выходят из зала.

Принцесса: Ваши дети отправились дальше в полет самостоятельно. Согласитесь, они действительно стали взрослыми. Пожелаем им удачи. Скоро узнаем, доберутся ли они до планеты ВсеЗнайЛяндии.

Смотрите, программисты шляпу оставили… Я думаю неспроста осталась в нашем зале эта шляпа (прислушивается). Точно! Она — волшебная. С помощью этой шляпы мы сможем прочитать мысли, получить ответы на вопросы, просто познакомиться. Попробуем?

1. (маме) Что Вы думаете о сегодняшнем дне?

/Какой чудесный день…/

2. (папе) Давайте познакомимся с Вами, представьтесь…

/Я умный красивый…/

3. (маме) Много ли денег для счастья нужно Вам?

/МИЛЛИОН $ США…/

4. (папе) На какой машине будет ездить Ваш сын через 10 лет?

(Черный бумер)

5. (маме) О чём Вы задумались?

/Ведь я такая…/

6. (маме) Наша шляпа знает и Ваш секрет.

/Я модница, я модница…/

7. (папе) Вы знаете, что Вас ожидает с 1 сентября?

/Ни минуты покоя…/

8. (папе) Что необходимо для успешной учёбы вашего ребенка?

/Три манитофона…/

9. Какие пожелания будут у Вас, Юлия Евгеньевна, для наших выпускников?

/Все будет хорошо…/

10. Какие пожелания от Вас будут нашим гостям?

/Желаю…/

11. Сейчас мы узнаем, нравится ли праздник Людмиле Павловне, нашей заведующей?

/Как здорово…/

Игра «Шляпа».

Звучит фанфары. В зал, с лентами через плечо, в руках цветы, входят дети, а ведут их выпускники 11 класса 5 школы (мальчик и девочка).

Девочка: Мы рады приветствовать будущих жителей нашей удивительной страны ВсеЗнайЛяндии.

Мальчик: Вы проделали большой путь, чтобы встретиться с нами.

Девочка: Устояли перед главным пороком всех учеников – ленью,

Мальчик: Сразились с врагами школьников – двойками,

Девочка: Победили компьютерных вирусов.

Мальчик: И мы с радостью заносим вас в список наших жителей.

Вместе: Теперь вы – всезнайки, первоклашки!

12 ребенок: Мы не клянёмся вам, но так учиться будем,

Чтоб все о нас узнали, наконец.

Чтоб слышали такое вы повсюду:

Все дети: «Раз из «ЗВЕЗДОЧКИ» - значит молодец!».

Исполняется песня И. Крутого «Первоклашки».

Дети берут цветы.

13 ребенок: А теперь пришла пора поздравить

Тех, кто нас с таким трудом растил,

Кто на путь нас истинный наставил,

Кто так долго нас лелеял и любил.

14 ребенок: Мы хотим вам низко поклониться

И сказать "спасибо" вам за все.

В памяти ваш образ сохранится

Навсегда, нам не забыть его.

15 ребенок: Дорогие наши, вам спасибо

За любовь, за знанья и за труд!

От души всех вас благодарим мы

За тепло, за ласку и уют!

16 ребенок: Мы говорим спасибо вам большое

За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою,

Что наши шалости всегда прощали вы!

17 ребенок: Нам всем не забыть этот мир разноцветный

И садик наш добрый, уютный, приветливый,

И теплые руки, и ласковый взгляд…

Все Спасибо, спасибо за все, детский сад!

Дети исполняют песню «Спасибо, детский сад» и дарят цветы сотрудникам.

18 ребенок: Вот и кончился год наш последний,

В этих стенах, и грустно до слёз.

Ведь ушёл вместе с ним в мир волшебный

Детства раннего сказок и грёз.

19 ребенок: Мы здесь жили, смеясь и играя.

И росли в нашем детском саду,

Я по-взрослому вдруг понимаю,

Что я больше сюда не приду.

20 ребенок: Что-то важное нынче уходит,

Отрываясь от нас навсегда.

Пусть нас время всё дальше уводит,

Не забыть этих дней никогда.

Исполняется танец «Расставание».

Ведущая: И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!

Слово предоставляется заведующей детским садом.

Вручение дипломов.

Слово предоставляется родителям. Вручение подарков детям.

Воспитатели:

Ведущая1: Закончен праздник, догорают свечи,

Из глаз невольная слеза…

Ведь завтра утром я не встречу

Вас на площадке как всегда!

Ведущая2: И наша группа опустеет,

Взгрустнут игрушки у окна.

Я знаю, дети ведь взрослеют,

Я знаю, им уже пора…

Ведущая1: Пришла, пришла пора прощаться

Мы говорим:

Вместе: Счастливого пути!

Мы будем помнить вас – любимые, родные,

А вы запомните, как вас любили мы!

Ведущая2: Ребята, для нашего детского сада стало традицией церемония прощания с детством – запуск воздушных шаров, когда выпускники загадывали свои самые заветные желания и выпускали воздушные шары в небо. Мы тоже продолжим эту традицию.

Церемония прощания с Детством – запуск воздушных шаров состоится на территории детского сада. Просим всех принять участие.

Дети, родители и сотрудники выходят на территорию детского сада.

На улице, ведущая говорит о том, что отпуская шарик в небо, надо загадать самое-самое заветное желание, затем сказать слова:

«Раз – два – три! Шарик с мечтою в небо лети!»,

Произнеся эти слова, дети выпускают шары в небо.

Воспитатель: Пусть все беды унесёт шарик легкокрылый

Вы, ребята, начинайте свой полёт – пусть будет он счастливым!

Флешмоб «Я рисую солнце».