Оксана Гуреева
«На весенний лужок выходи скорей, дружок!» — коллективная стенгазета
На весенний лужок выходи скорей, дружок!
При изучении темы, «Какой я? Я расту», мы решили создать стенгазету о наших воспитанниках.
Цель: развивать у детей представления о себе, своих характерных особенностях и своей индивидуальности (Я – это я! Я – уникальный!», воспитывать уверенность, стремление к самостоятельности.
На 1 этапе - дети рисовали самих себя, красивые цветы, бабочек, а потом всё вырезали.
Публикация «„На весенний лужок выходи скорей, дружок!“ — коллективная стенгазета» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Стенгазеты, коллективные работы
- Коллективные работы
- Поделки. Мастерим с детьми
- Стенгазеты
- Темочки
На 2 этапе - детям было предложено ответить на 2 вопроса: «Какой ты? Какая ты? В какие игры ты любишь играть?».
Меня зовут Аня.
Я – добрая, красивая, никогда не дерусь, люблю родителей.
Я – большая.
Меня зовут Катя. Я – хорошая, умею читать стишки, я люблю рисовать, лепить, играть, мерить одежду и ходить по магазинам.
Меня зовут Лёва.
Я – хороший, сильный, заботливый, я люблю читать книжки.
Меня зовут Лёва.
Я – хороший, забочусь о маме, делаю с мамой кексики, помогаю маме, добрый, заботливый. Я волнуюсь, что там мама на учёбе.
Меня зовут Вика.
Я – заботливая, хорошая, добрая, весёлая. Я иногда маме помогаю печь пирожки, блинчики, я помогаю маме делать всякие сюрпризы.
Меня зовут Женя.
Я добрая, весёлая, счастливая, сильная, заботливая и большая. Я люблю с мамой делать пирожки, а с папой леплю машинки и в мячик играть.
Меня зовут Таня.
Я очень весёлая, красивая, я очень умная, я люблю маме помогать, в комнате прибираться, я люблю мыть посуду.
Меня зовут Оля.
Я умная, смелая, заботливая, всегда всем помогаю и прибираю игрушки, люблю рисовать и резинки делать.
Меня зовут Артём.
Я вот красивый, я люблю играть, рисовать, лепить, я люблю строить гаражи, я нормальный чуть – чуть.
Меня зовут Тимоша.
Я – хороший, добрый, спокойный, я люблю играть в конструкторы, я люблю с мамой печь пирожки, а с папой – печь блинчики.
Меня зовут Елисей.
Я – сильный, забочусь о маме, защищаю маму от опасности.
Я – красивый, добрый, заботливый.
Меня зовут Арсений.
Я люблю рисовать, ещё играть в конструктор, строить для машин гаражи.
Меня зовут Саша.
Я люблю рисовать.
Я люблю играть на коврике, играть в конструктор.
Я – добрая, весёлая, хорошая.
На заключительном – третьем – дети сначала нарисовали красками полянку, затем приклеили вырезанные фигурки.
На весенний лужок
Выходи скорей, дружок!
Будем кругом ходить
Да весну веселить.
Рацветайте цветы,
Зеленейте сады,
Ярче солнышко свети,
Нам с тобою по пути!
