Юлия Козлова
Народная тряпичная кукла как средство приобщения дошкольников к народной культуре. Работа по проекту «Быт и традиции»
«Из всех существующих в мире загадок
тайна куклы – самая загадочная;
без понимания сущности куклы
невозможно понять и человека».
М. Е. Салтыков-Щедрин
Изучение национальной культуры и народного искусства является одной из важных и интересных проблем современной художественной педагогики.
Веками лучшие традиции оттачивались и передавались из поколения в поколение, как эталоны красоты, образцы вкуса, национальных особенностей, как часть культуры народа…
Публикация «Народная тряпичная кукла как средство приобщения дошкольников к народной культуре, Работа по проекту „Быт и традиции“» размещена в разделах
- Куклы-обереги. Народные тряпичные куклы
- Народная культура, фольклор
- Народные куклы. Проекты, планы
- Темочки
Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Для развития творчества необходимо получить разнообразные впечатления об окружающей жизни, природе, познакомиться с произведениями искусства, приобрести определенные знания о предметах и явлениях, овладеть навыками, умениями, освоить способы деятельности.
Дети воспринимают внешний мир через предметы, которые его окружают. Все это воздействует на интеллект, эмоциональную сферу маленького человека. От того, что окружает ребенка в детстве, зависит каким взрослым он станет. Игрушки, в которые играет ребенок - не исключение.
Работа над тряпичной народной куклой – это не только источник эмоционального переживания радости и неизменного увлечения, важно, что в процессе творчества происходит приобщение ребенка к традициям русской народной культуры. Тряпичная кукла, в отличие от пластмассовой, снимает психологический барьер между ребенком и «миром больших вещей», воспитывает ласковое, необъяснимое отношение к миру. Тряпичная кукла широко распространена в России, любима и почитаема детьми и взрослыми всех сословий. Традиционные тряпичные народные куклы были простейшим изображением женской фигуры: кусок ткани, свернутый в «скалку»,тщательно обтянутое белой льняной тряпицей лицо, грудь, обязательно кудельная коса. А вот лицо не делали- она оставалась «безликой».Поскольку с древних времен считалось, что кукла выполняет роль оберега ребенка, ее боялись полностью уподобить человеку. По народным поверьям, кукла «с лицом» как бы обретала душу и тем самым становилась опасной для ребенка, а «безликая» считалась предметом неодушевленным и не могла ему навредить.
Почему тряпичная куклу является средством приобщения детей к народной культуре? Кукла – первая игрушка, поэтому она близка и понятна ребенку. Рукотворная тряпичная кукла – часть народной традиции. Изготавливая ее, ребенок узнает историю своего народа.
Через кукольный мир они входят в жизнь и постигают ее закономерности. Кукла – зримый посредник между миром детства и миром взрослых.
Занятия с детьми народной куклой помогают просто и ненавязчиво рассказать о самом главном – о красоте и многообразии этого мира, его истории. Такие занятия учат ребенка слышать, видеть, чувствовать, понимать и фантазировать. Вместе с тем, в процессе занятий формируются усидчивость, целеустремленность, способность доводить начатое дело до конца, развивается мелкая моторика. Традиционная народная игрушка может помочь сохранить в наших детях здоровье и воспитать искренние чувства патриотизма, любви к природе, труду, уважение к родной культуре и своей земле. Приобщение дошкольников к народной культуре, будет не эффективно без участия родителей. Опросы, беседы с родителями показывают, что вопросам народного искусства в семье уделяется очень мало внимания, и возникает необходимость построить так работу, чтобы восполнить проблемы семейного воспитания по приобщению дошкольников к народной культуре. Основными формами работы с семьей остаются совместные праздники: фольклорные, обрядовые, также мастер- классы, выставки и конкурсы.
Исходя из выше сказанного, в старшей группе «Тополек», согласно проекту «Быт и традиции русского народа», был проведен конкурс: «Народная тряпичная кукла-оберег» : Семья Толкачевой Полины "Народная тряпичная кукла "КРУПЕНИЧКА"
Семья Бондарь Антона "Народная тряпичная кукла"БЛАГОПОЛУЧНИЦА"
Семья Вилаковой Варвары "Народная тряпичная кукла "ДЕСЯТИРУЧКА"
Семья Цыганок Артема "Народная тряпичная кукла "КУПАВКА"
Семья Ушакова Матвея "Народная тряпичная кукла - обережная кукла "БЕРЕГИНЯ СЕВЕРНАЯ"
Семья Пимохова Евгения"Народная тряпичная кукла - обережная кукла "БЕРЕГИНЯ ДОМА"
Народная игрушка, как и игрушка вообще является традиционным, необходимым элементом воспитательного процесса. Через игру, и игрушку ребенок познает мир, проходит его социализация в обществе. Вы легко можете изготовить тряпичную куклу вместе со своими детьми дома.
Юлия Козлова | Все публикации
