Наталия Агаркова
Сценарий праздника «Неумейка поздравляет мам»
(Дети входят под муз. в зал, встают полукругом.)
ВЕД. : Кто проснулся рано-рано приготовить кашки манной?
ДЕТИ: Мамочка!
ВЕД. : Кто позвал тебя тихонько, тронул за плечо легонько?
ДЕТИ: Мамочка!
ВЕД. : Заварил кто вкусный чай и сказал: «Ты ешь давай!»
ДЕТИ: Мамочка!
ВЕД. : Кто читает на ночь сказки, дарит кисточки и краски?
ДЕТИ: Мамочка!
ВЕД. : Кто же лучше всех на свете, вам ответят дружно дети!
ДЕТИ: Мамочка!
Публикация «Сценарий праздника „Неумейка поздравляет мам“» размещена в разделах
ВЕД. : Здравствуйте, наши любимые мамы!
ДЕТИ: Самые лучшие, главные самые!
ПЕСНЯ
(дети садятся на стульчики)
ИНСЦЕНИРОВКА СТИХОТВОРЕНИЯ «НЕУМЕЙКА»Я. АКИМА:
Слыхали? Сегодня в подъезде восьмом
Ходил почтальон с необычным письмом.
Измятый конверт, а на нём по линейке
Написано чётко: "ВРУЧИТЬ НЕУМЕЙКЕ"
На первый этаж письмоносец зашёл.
Увидел, как Вову сажали за стол.
Со сказкою Вове вливали бульон.
- Письмо Неумейке! -сказал почтальон.
За ложку схватился испуганный Вова,
А мама ответила:- Нету такого!
В квартире над ними жил мальчик Андрюшка.
По комнате всей раскидал он игрушки.
Услышав про адрес, смутился Андрейка:
- Не думайте, дядя, что я - Неумейка!
Я, дядя, ещё не окончил игру.
Вот выстрою домик и всё уберу.
Направилась почта в квартиру направо,
Где только проснулся Голубчиков Слава
Сестрёнка ему надевала чулок,
А Слава скучал и глядел в потолок.
Сказал почтальон- Неплохая семейка!
Не здесь ли живёт гражданин Неумейка?
Но Слава, услышав обидное слово,
Чулок натянул и воскликнул:- Да что вы!
Я сам одеваюсь, когда захочу,
А это… ну, просто сестрёнку учу!
Идёт письмоносец в другую квартиру
И видит на кухне такую картину:
Тарелки помыты и сложены в груду,
А мама и дочь вытирают посуду.
Сказал почтальон, улыбнувшись:- Беда!
Простите, я снова попал не туда!
Спустился во двор письмоносец и вскоре
Чуть-чуть не упал на трёхлетнего Борю -
Цветы поливал он из маленькой лейки.
И здесь не нашёл почтальон Неумейки!
Присел почтальон, отдохнул и опять
Отправился в путь - Неумейку искать.
Письмо получателя ищет по свету.
Но что же в письме? Рассказать по секрету?
Два слова в конверте письма заказного:
"ПОЗОР НЕУМЕЙКЕ!" Обидных два слова.
И я вас прошу: постарайтесь, ребята,
Чтоб это письмо не нашло адресата!
(входит почтальон)
ПОЧТАЛЬОН: Охо-хо, где же мне найти Неумейку? Здравствуйте, ребята,а у вас в садике есть Неумейка?
ДЕТИ: Нет!
ПОЧТАЛЬОН: Где же мне его отыскать? У меня целая сумка писем, а я ещё ни одного не разнёс.
ВЕД. :А вы оставляйте письмо у нас, а сами пока другие разнесите.
ПОЧТАЛЬОН: Вот спасибо!(отдаёт письмо вед., уходит)
((под муз. вбегает Неумейка (взрослый,ест конфету, а фантик бросает на пол)
ВЕД. : Ты что это делаешь?
НЕУМЕЙКА: А что?
ВЕД. : Разве можно фантики бросать? Ты что, не знаешь, куда мусор выбрасывают?
НЕУМЕЙКА: Нет, я всегда так делаю.
ВЕД. : Ребята, подскажите, куда нужно мусор выбрасывать?
ДЕТИ: В урну. (Неумейка поднимает фантик, ищет урну, но не видит её)
НЕУМЕЙКА: Ага! А если урны нет(снова бросает фантик)
ВЕД. : А если нет урны, положи фантик в карман и отнеси домой, а там уже выкинешь в ведро.
НЕУМЕЙКА: Ладно(с недовольным видом поднимает фантик и кладёт его в карман)
ВЕД. : Вот смотрю я на тебя и кажется мне, что твоё имя-Неумейка.
НЕУМЕЙКА: Ой, а как вы угадали? Меня все так зовут: вон Неумейка пошёл, привет, Неумейка!
ВЕД. : А тебе, Неумейка, письмо пришло.
НЕУМЕЙКА: Мне? Вот здорово! Давайте скорей(вед. отдаёт письмо, Неумейка вертит его в руках)Ой, как же я его прочитаю? Я ведь читать не умею. (вед. берёт письмо)
ВЕД. : А что же в письме? Рассказать по секрету(читает): «Позор Неумейке!»- обидных два слова.
НЕУМЕЙКА: Позор Неумейке? Мне-позор? Ой, как стыдно…Что же делать?
ВЕД. : Тебе нужно всему научиться, и тогда тебя будут называть по имени, а не обидным прозвищем Неумейка. Если хочешь, мы с ребятами поможем тебе.
НЕУМЕЙКА: Конечно, хочу!
ВЕД. : Для начала нужно привести тебя в порядок, вон ты какой чумазый!
НЕУМЕЙКА: Да не чумазый я, а загорелый.
ВЕД. : А мы сейчас это проверим! А ну, ребята, вставайте в круг-попробуем отмыть Неумейку!
ИГРА: «ГРЯЗНУЛЯ»(дети стоят по кругу, в центре-грязнуля, произносят текст и выполняют соответствующие движения)
ДЕТИ: Руки мылом мы помыли(имитируют мытьё рук)
И про ноги не забыли(руками трут ноги)
Спинку щёткою потрём(идут в круг, ладони перед собой, смотрят на грязнулю, выполняют небольшие движения вверх-вниз то правой, то левой ладонью)
А потом играть пойдём(идут из круга,движения-как в предыдущей строчке)
Вот какой ты стал хороший(качают головой в стороны)
Чистый, славный и пригожий(разводят руки в стороны)
Ты свой танец покажи(пружинка)
Мы попляшем от души(грязнуля под муз. танцует, дети повторяют за ним движения (в конце грязнуля выбирает лучшего танцора, тот становится водящим, игра повторяется 2-3 раза)
ВЕД. (Неумейке):Вот теперь ты белый, совсем не загорелый. Это грязь была! Ребята тебя помыли, причесали…А теперь посмотри, как ты рубаху застегнул, да и носки на тебе разные. Ты что, не умеешь одеваться?
НЕУМЕЙКА(смущённо):Ну да, не умею, а ваши дети умеют?
ВЕД. : Конечно! А сегодня ещё и своих мам нарядят.
ИГРА «НАРЯДИ МАМУ»(приглашаются 3 мамы и 3 реб. Каждый из детей, добежав до своей мамы, должен надеть на неё по 1-й вещи:сначала бусы, затем браслет, в конце-шляпу. Тот, кто быстрее это сделает становится победителем)
НЕУМЕЙКА(надевает недостающий носок, правильно застёгивает рубаху):Я тоже, тоже могу быстро и правильно одеваться!
ВЕД. : Теперь все нарядные, опрятные-самое время поплясать. Ребята, приглашайте своих мам на танец!
ТАНЕЦ С МАМАМИ
ВЕД. :В детском саду с ними занимаются,да и мамы их многому учат. Вот послушай,какие замечательные стихи дети приготовили для своих мам.
РЕБЁНОК: Мама, мама, мамочка, лучшая моя.
Мы с тобою, мамочка, дружная семья!
Буду тебя слушаться, чтобы ты всегда
Знала, что ребенок лучший у тебя!
РЕБЁНОК: Как солнышко ты светлая, как облака ты мягкая,
Как перышко ты нежная, как ягодка ты сладкая.
Как океан ты сильная, как звездочка — красивая,
Как небеса — ванильная, ты — мамочка любимая!
РЕБЁНОК: Наши мамы лучше всех: добрые, красивые.
Мы хотим, чтоб были вы каждый день счастливые!
Будем слушаться, играть, в садике учиться.
Чтобы маме не грустить, с нами веселиться!
РЕБЁНОК: Мамы, мамочки, мамули, поздравляем дружно вас,
Вы такие красотули, рады, что вы есть у нас!
РЕБЁНОК: Мамочки любимые, поздравляем с праздником.
Вы у нас красивые и такие разные.
Дарим вам объятия, песни и стихи,
Солнцем пусть наполнятся осенние деньки!
ПЕСНЯ
НЕУМЕЙКА:А я маму не слушался, нагрубил ей и убежал. Что же мне теперь делать?
ВЕД. : Тебе нужно извиниться перед мамой и сказать ей вежливые слова-тогда она тебя обязательно простит.
НЕУМЕЙКА: Какие это ещё вежливые слова?
ВЕД. : Чтоб никого не обижать, друг друга надо уважать,
И не дразнить, и не грубить, и «здравствуй» говорить.
А если спросишь что-нибудь, то очень, очень вежлив будь
И говори волшебное «пожалуйста».
Наши дети и гости знают много волшебных слов, сейчас они и тебя вежливости научат.
ИГРА «ВЕЖЛИВОЕ СЛОВО»(вед. бросает мяч ребёнку или гостю. Игрок, поймавший мяч, произносит любое вежливое слово. В последний раз мяч бросают Неумейке.)
(входит почтальон)
ПОЧТАЛЬОН: Ну вот, разнёс почти все письма. А к вам не заходил Неумейка?
ДЕТИ: Заходил.
ВЕД. : Мы вручили ему письмо, и Неумейке стало так стыдно за своё поведение, что он исправился. Теперь его уже никто не сможет назвать Неумейкой, и письмо нам больше не нужно.
ПОЧТАЛЬОН: Вот и хорошо. А я вас прошу:
Постарайтесь, ребята, чтоб это письмо не нашло адресата.
А для ваших мам у меня есть музыкально-танцевальное
поздравление.
ТАНЕЦ
НЕУМЕЙКА: Как здорово вы танцевали! Я тоже пойду поздравлю свою маму с праздником и скажу ей, что буду теперь всегда её слушаться. До
свидания!
ПОЧТАЛЬОН:И мне идти пора…До встречи(оба уходят)
ВЕД. :А для наших мам ещё звучат слова поздравлений!
РЕБЁНОК: Маму нежно поздравляем, и от всей души желаем,
Никогда не унывать и, как солнышко, сиять!
РЕБЁНОК: Мамочка, любимая, самая родная,
Добрая, красивая, милая такая.
Почитаешь сказку, и игрушку купишь,
Даришь нежность, ласку, крепко меня любишь!
РЕБЁНОК: Маленький букетик, но с большой душой,
Я несу мамуле, я — уже большой!
С праздником, родная, тихо говорю,
Я, тебя, мамуля, сильно так люблю!
РЕБЁНОК: Праздник самый-самый, праздник не простой,
Он веселый, главный, с доброю душой,
Потому, что мама каждому нужна,
Потому что любит больше всех она!
РЕБЁНОК: Всем мамам на планете стишок я свой дарю,
От всех детей на свете «Спасибо» говорю!
В День матери желаю всем мамочкам добра,
Любви большой, бескрайней и счастья, и тепла!
ПЕСНЯ
ВЕД. : Наш весёлый праздник подошёл к концу. А для своих любимых мам дети приготовили подарки сделанные своими руками.
(под муз. дети дарят мамам подарки)
ВЕД. (обнаруживает посылку):Ой, ребята, посмотрите-посылка…Наверное её почтальон случайно у нас оставил…Её же кто то ждёт, а она у нас…Давайте посмотрим, кому она адресована(читает адрес): г. Калязин, детский сад «Звёздочка», детям старшей группы…Ой, ребята, так это же для нас посылка! Давайте скорее её откроем и посмотрим, что там(вед. вскрывает ящик и достаёт конфеты)
(угощение детей сладостями)
Наталия Агаркова | Все публикации
