Алена Домрачева
Сценарий праздника для детей старшей группы компенсирующей направленности «Новогодние приключения мушкетеров»
Программные задачи: Создать волшебную атмосферу новогоднего праздника, доставить радость детям. Развивать певческие, танцевальные и игровые навыки детей, актёрские и творческие способности, умение артистично и эмоционально представить свой сказочный персонаж.
Участники: Взрослые: Дед Мороз, Снегурочка, Пират; Дети: Пираты, Мушкетёры, Цыганочки.
Атрибуты: часы; колокольчики; волшебная снежинка; 6лошадок; карты; следы из картона 6 пар;снежки, шнур; воздушные шары с мишурой внутри; 5-6 комплектов атрибутов; музыкальные инструменты; мешок.
Ход:
Публикация «Сценарий праздника для детей старшей группы компенсирующей направленности „Новогодние приключения мушкетеров“» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2023
Звучит музыка, входит ведущая.
Вед:Все скорей сюда бегите, собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите новогодний карнавал!
Приглашаем только тех, кто смеётся громче всех,
Кто здесь спляшет и споёт, хороводы заведёт.
Громче музыка играй, ёлочка, гостей встречай!
(Загораются огни на ёлке.
Под музыку, дети входят в зал цепочкой и встают полукругом.)
Дети:
1ый: Весёлый зал блестит сегодня,
Сверкает множеством огней,
На шумный праздник новогодний
Зовёт приветливо гостей.
2ой:Всюду песни, всюду пляски,
Всюду яркие огни.
К нам в дома приходят сказки
В эти праздничные дни.
3ий: Ах, как красива наша ёлка,
Игрушки радостно блестят!
А огоньков на ёлке сколько,
Наверно, больше, чем ребят!
4ый:Ярче, ярчепустьсияет
Ёлказолотомогней,
С Новым годом поздравляем
Дорогих своих гостей.
ХОРОВОД «Когда приходит Новый год»М. Еремеевой
5ый:Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти!
Возле ёлки новогодней
Ни проехать, ни пройти!
6ой: Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать.
Здравствуй, праздник новогодний!
Мы тебя пришли встречать!
Вед: В пары всех прошу я встать,
Будем «Польку» танцевать.
ТАНЕЦ «Новогодняя полька»(садятся)
7ой:Белые шубы надели сады,
Белые шапки – дома,
Белыми льдами покрылись пруды,
Всюду сегодня зима.
8ой:Пушистые и белые
Зима наряды сделала
И для лесов, и для полей —
Пускай им будет потеплей!
Вед:Мы мороза не боимся и не прячемся в дома,
Мы на санках с горки мчимся.
Все: Здравствуй, Зимушка-зима!
Вед: Сейчас ребята порадуют гостей очень красивой песенкой о зиме.
ПЕСНЯ «Зимняя сказка»А. Пинегина (Садятся)
Вед:Тихо-тихо, слышите, тикают часы.
Скоро и 12 уж пробьют они.
На дворе пороша, на дворе темно.
Слышите, вот кто-то постучал в окно.
Скрипнула калитка. Это Новый год!
Он с собою сказку за руку ведет.
(Звучит музыка – входит Снегурочка)
Снегурочка: Здравствуйте мои друзья,
Всех вас рада видеть я:
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких.
Я Снегурочка, все дети
Дружат издавна со мной,
Я люблю мороз и ветер,
И метелицу зимой.
Ах, как красиво у вас в зале, ёлка пышная стоит.
Хоровод мы заведём и про ёлочку споем.
ХОРОВОД «Раз, два, три – ёлочка гори» А. Бельского (Садятся)
Вед: Снегурочка, ответь нам на вопрос, где же дедушка Мороз?
Снегурочка:Должен был давно прийти, задержался он в пути.
Давайте дружно позовём его, ребята.
(Дети зовут Деда Мороза! Но вместо него под музыку появляется ПИРАТ, держит в руке посохДедаМороза,никого не замечает, подходит к ёлке.
Пират: Ух ты, какая ёлка-палка, просто красота. Чем бы испортить её?
О, стащу-ка я с ёлки огоньки, и повешу у себя на корабле, пусть мне все завидуют. (Дотрагивается посохом до огоньков) А ну, полезайте в мешок, я сказал!
(Огни на ёлке гаснут.) ВЫКЛЮЧИТЬ огни
Ведущая и Снегурочка: Эй, Пиратик,мы тебе не мешаем?
(Пират, замечает всех, подпрыгивает от неожиданности)
Вед: Ты зачем это, Пират, с нашей ёлочки все огоньки стащил? Пират: Ой! А я, а я… Это не я, стоякореймневглотку,а это вот тот… мальчик.
Вед: А почему это посох Деда Мороза у тебя?
Пират: А посох у меня, потому что я его на берегу нашёл. А огоньки я вам не отдам.
И что это у вас за сборище такое? Почему веселье, смех?
Я вам праздничек устрою, разгоню сейчас я всех.
(Топает и потрясает палкой)
Вед: Да ты, Пиратик, не злись, не ругайся!
Ты попал к нам в детский сад, посмотри-ка на ребят!
Как одеты все красиво!Просто чудо! Просто диво!
Пират: Я веселье отменяю, по домам всех отправляю.
Вед: Не пойдём мы никуда, правда, ребята? (Да)
К нам на праздник новогодний, Дед Мороз придет сегодня,
Будет с нами петь, плясать, Всем подарки раздавать.
Пират: Вы не ждите Деда Мороза, он сегодня не придет,
И подарочков не ждите, ничего не принесет!
Снегурочка: Это еще почему?
Пират: Да потому! Посох волшебный у меня, смотрите. (Показывает)
А заодно и вот эти часы прихвачу. (Снимает часы) Были часики ваши – стали наши! Ха-ха-ха! (Убегает)
Снегурочка: Ребята, что же делать?Ведь эти часы волшебные. Без них Новый год никогда не наступит.
Позову ка я на помощь французских мушкетеров. Они – настоящие солдаты короля, всё могут: и песни поют, и сражаются, и подвески назад королеве вернули вовремя. Они-то нам и помогут. (Снегурочка берёт «волшебную» снежинку и шепчет волшебные слова)
Ты, волшебная снежинка, полети за край земли,
Как увидишь мушкетёров, за собой их приведи!
(бросает снежинку за дверь)
(Под музыку, появляются МУШКЕТЁРЫ.)
ТАНЕЦ мушкетёров
Мушкетёры :
1ый: Скрипит потёртое седло,
И вот меня сегодня
Попутным ветром занесло
На праздник Новогодний.
2ой:Я — королевский мушкетёр,
В плаще я и при шпаге.
Пусть враг коварен и хитёр,
Но полон я отваги!
3ий:Когда со мной мои друзья,
Не страшно ничего:
Один за всех в ответе я,
Все:И все — за одного!
4ый:Вы нас звали, господа?
К услугам вашим мы всегда.
Все, друзья, мы мушкетёры
И помочь всегда готовы!
Вед: Да, уважаемые мушкетеры, мы очень ждём вас. У нас беда. Злой Пират похитил наши волшебные часы, посох и огоньки с ёлки. Без волшебных часов Новый год не наступит,а без посоха не будет ни Дедушки Мороза, ни подарков. Необходимо все это срочно найти и вернуть.
Мушкетеры :(Все вместе)Мы готовы помочь!
Снегурочка: Спасибо, дорогие друзья. А я должна сейчас же идти и предупредить Дедушку Мороза о том, что его посох украли. Он, наверное, его уже ищет. (Снегурочка уходит)
5 мушкетёр :Нелёгкий путь нам предстоит,
Но мушкетёра долг велит :
Помочь нам этим детям надо,
Мы верим в это дело свято.
6 мушкетёр :(Руку козырьком, вглядывается в даль)
На горизонте корабли,
На верном с вами мы пути.
Скорее к кораблю пойдём,
Часы и посох мы вернём.
Вед: Будьте осторожны! (Мушкетёры под музыку едут по кругу. Дети и ведущая машут. Мушкетёры останавливаются)
Мушкетёры :
1ый: Кажется мы заблудились.
2ой: Может, у цыганочек спросим, как найти Пирата? Они всё знают и умеют гадать на волшебных картах.
(Появляются ЦЫГАНКИ, Мушкетёры в это время спокойно садятся на свои стулья)
ТАНЕЦ цыганский (После танца Мушкетёры снова в центре зала)
3ий: Цыганочки, помогите нам найти дорогу к злому Пирату.
Цыганочка:Знаю всё я про беду
Вам, мушкетёры, помогу. (Раскладывает карты, гадает.)
Ждёт вас дальняя дорога…Приключения в пути… Но часы и посох вы сможете найти.
А ещё, вот вам волшебные следы. По ним вы найдёте дорогу к Пирату.
«Следы» Первому мушкетёру вручают12 картонных следов. Мушкетёры проходят по следам к выходу.
Пират:(входит с криком) Где же моя команда? Свистать всех наверх! (Выбегают пираты)
1 пират: Мы разбойники лихие,
Все пираты удалые,
Привыкли грабить всех подряд,
У нас добыче каждый рад.
2 пират: Скоро будет Новый год,
Веселиться весь народ.
А у нас нет настроения:
Ни подарков, ни веселья!
Пират: Я вам открою тайну, друзья. Я похитил часы, огоньки и волшебный посох Деда Мороза. И всё это теперь наше, лопни моя селезёнка. Йо-хо-хо! (Ответные крики пиратов «Йо-хо-хо!»). Веселитесь!
ТАНЕЦ Пиратов
Пират: А сейчас я проверю, как вы умеете слушать капитана и выполнять приказы :
Лево руля! — все строятся в колонну с левой стороны зала.
Право руля! — все строятся с правой стороны.
Нос! — все строятся в шеренгу впереди.
Корма! — все перестраиваютсяв шеренгу сзади.
Поднять паруса! — все врассыпную с поднятыми руками.
Драить палубу! — все делают вид, что моют пол.
Пушечное ядро! — все приседают.
Адмирал на борту! — все замирают, встают по стойке «смирно» и отдают честь.
Занять свои места! – садятся на свои стульчики.
(Выходят Мушкетёры)
Пират: Ой, да ты посмотри… (разглядывает мушкетеров) у нас гости дорогие! Чего пришли?
Мушкетеры : Здравствуй Пират! Отдай нам, пожалуйста, то, что ты похитил у ребят.
Пират: Часы и посох Деда Мороза? Не могу….
Мушкетеры : Почему?
Пират: Потому что это всё мне самому нужно. Дед Мороз мне подарок не подарил, на Новый год меня не позвал. А я, может быть, тоже хочу весело Новый год встречать. Скучно мне!
Мушкетеры : Может быть,ты хочешь, чтобы дети тебя развеселили?
Пират: Да! Очень я музыку люблю. Особенно, весёлую.
Вед: А у нас есть оркестр. Сейчас он исполнит для тебя весёлую мелодию. Но после этого ты вернёшь то, что похитил.
Пират: Ладно, договорились.
ОРКЕСТР «В просторном светлом зале»
Вед: Ну что, Пират, возвращай обещаное!
Пират: Не могу.
Вед: Как это? Ведь мы же договорились.
Пират: У меня есть еще одно условие! Поиграете со мной, тогда точно отдам.
Вед: Хорошо, согласны! Угадывай, что мы тебе сейчас показывать будем.
ИГРА «Угадай-ка»(стоя около стульев)
Дети:Ну-ка, добренький Пират,посмотри-ка ты на нас,
Догадайся, ты Пират, что мы делаем сейчас?
(Имитируют игру на скрипке)
Пират:Бороду чешете.
Дети:Нет, мы на скрипке играем.
Дети:Ну-ка, добренький Пират,посмотри-ка ты на нас,
Догадайся, ты Пират, что мы делаем сейчас?
(Имитируют игру на дудочке)
Пират:Молоко пьете.
Дети:Нет, мы на дудочке играем.
Дети:Ну-ка, добренький Пират,посмотри-ка ты на нас,
Догадайся, ты Пират, что мы делаем сейчас?
(Имитируют игру на пианино)
Пират:Крупу перебираете.
Дети:Нет, мы на пианино играем.
Ведущий:Эх, Пиратик, ничего ты не угадал, пляши теперь. (Пляшет танец «Яблочко»)
Пират: Ну, повеселили вы меня. Так и быть, забирайте. (Отдаёт Мушкетёрам посох и часы)
Мушкетеры : Спасибо тебе, Пират, с наступающим тебя Новым годом!
(Мушкетеры уезжают, Пират уходит)
Вед: Ребята, по-моему, в нашей сказке все складывается благополучно. Давайте позовем дружно Деда Мороза и начнем праздновать Новый год!
(Дети зовут деда Мороза, звучит музыка входит ДЕД МОРОЗ)
Д. М. Ну, здравствуйте мои дорогие:
(к детям)Маленькие и (ко взрослым) большие! (Ответ)
Как народу много в зале!
Славный праздник будет тут.
Значит, верно мне сказали,
Что меня ребята ждут.
Я пришел из доброй сказки,
Будут игры, будут пляски.
А пока я для красы
Подрумяню всем носы.
Очень любит Дед Мороз
Ущипнуть детей за нос. (Пытается ущипнуть)
Снегурочка: Не шали, Дедушка! Послушай, я должна тебе признаться, что твой посох похитил Пират. Я вызвала на помощь мушкетеров. Они вот-вот должны вернуться. Кажется, я слышу уже их голоса и топот копыт их лошадей.
(Под музыку появляются мушкетеры)
Мушкетёры : Снегурочка, мы выполнили свой долг и возвращаем тебе часы, и посох Деда Мороза!
Д. М: Здравствуйте мушкетёры (Ответ мушкетёров)Ну что ж, вы молодцы, отлично справились, давайте-ка мой посох сюда. Теперь можно и праздник начинать.
(Снегурочка берёт часы и вешает их на место)
Вижу, ёлка не горит. Нужно снова огни на ней зажечь. Я постучу своим посохом, а вы все вместе со мной дружно кричите:«Раз, два, три, ёлочка, гори!»И на ёлке загорятся разноцветные огни.
Дети: Раз, два, три, ёлочка гори! (2-3 раза)Загораются ОГНИ
Д. М. Становитесь-ка, ребята,
Все скорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
ХОРОВОД «Горячая пора»А. Журбина
Д. М. : Ой, а где это моя рукавица? Видимо я ее уронил где-то?
Вед: Вот она рукавичка, у нас. Но мы тебе её не отдадим, правда, ребята? Дедушка, догоняй рукавичку свою.
ИГРА «Рукавичка»
Вед: Ловкий ты, Дед Мороз, поймал рукавичку.
Д. М. :А сейчас я детворуприглашаю на игру. Чтобы было интересней, будем делать всё мы вместе.
ИГРА «Весёлая разминка»
А на улице мороз,
Ну-ка все взялись за нос! Берутся за нос
Ни к чему нам бить баклуши,
Ну-ка взялись все за уши, Берутся за уши
Покрутили, повертели,
Вот и уши отогрели. Потирают уши
По коленкам постучали, Стучат по коленкам
Головою покачали, Качают головой
По плечам похлопали. Хлопают по плечам
И чуть-чуть потопали. Топают
Вместе крикнем мы: ура! Подпрыгивают на месте и кричат «Ура!»
Весёлую разминку заканчивать пора!
Дед Мороз: Ну, что ж, а теперь садитесь, и я тоже присяду, отдохну.
Вед: Садись Дед Мороз и стихи послушай:
17ый: По снежной дорожке идёт Дед Мороз,
Устал он немножко, подарки ведь нёс.
Застряли снежинки в его бороде.
Он радость приносит всем и везде.
18ый: Без Дедушки Мороза снежинки не летят,
Без Дедушки Мороза узоры не блестят,
Без Дедушки Мороза и ёлки не горят,
И нету без Мороза веселья для ребят.
19ый: Снегна солнышке блестит, праздник зазывает.
Дед Мороз уже спешит, валенки теряет.
Он пустился в дальний путь сквозь леса и дали.
Стой! Подарки не забудь! Мы ведь их так ждали!
Д. М. Спасибо! Замечательные стихи про меня рассказали. Атанцевать вы, наверное, тоже умеете?
ТАНЕЦ «Потолок ледяной»Э. Ханка
Д. М. Ну, ребята, молодцы, танцевали от души.
ИГРА «Юные поэты»
Есть ещё игра для вас:
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте.
• Он пришёл нежданно,
Удивил нас всех.
Для детей желанный,
Белый, белый. (снег).
• Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали — и вмиг
Получился. (снеговик).
• На веселый наш каток
С неба сыплется. (снежок).
• На дворе снежок идет,
Значит, праздник. (Новый год).
• Покраснели щеки, нос.
Кто покрасил их? (Мороз)
• Он и добрый, он и строгий,
Бородою весь зарос,
Красноносый, краснощекий.
Кто же это? (Дед Мороз)
Д. М. Я так и думал, что вы хорошо сочиняете стихи. Молодцы!
Будем праздник продолжать, будем мы в снежки играть.
ИГРА «Перенеси снежки в ложке»
Ведущая помогает Деду Морозу поставить в одном конце комнаты два стула, на каждом из которых, стоит по чашке со снежками. На другом конце комнаты ставит два стула с пустыми чашками. Соревнуются две команды. Надо с помощью ложки, перенести все снежки из одной чашки в другую. Чья команда быстрее?
Д. М. Что-то родители засиделись!
Выходите-ка в кружок, поиграем мы разок.
ИГРА с родителями «Волшебные мешочки»
По кругу расставлены яркие бумажные подарочные пакеты с новогодней тематикой. В них лежат атрибуты костюмов. Под музыку родители двигаются по кругу, с окончанием останавливаются возле пакета, достают тот атрибут, который в нём лежит и наряжаются. Все хлопают, а они танцуют.
Д. М. Вот спасибо, молодцы, порадовали меня стихами, весёлой песней, танцем, смехом, хорошим настроением. Пора и подарки таким замечательным ребятам вручить.
(Оглядывается по сторонам и понимает, что мешка нет.)
Д. М. Снегурочка, внученька, а ты мешок мой не видела?
Снегурочка: Нет, дедушка, не видела.
Д. М. Видимо, я так спешил на праздник, что мешок потерял в сугробе.
Ну, ничего, хорошо, что есть у меня волшебный посох. Сейчас я стукну им 3 раза и произойдёт волшебство. (Стучит)
Раздаётся БОЙ ЧАСОВ.
Д. М. Бьют волшебные часы,
Наступает Новый год!
И с двенадцатым ударом
Пусть волшебный снег пойдёт,
Засияет, заискрится и…
В подарки превратится! (Ведущая и Снегурочка дотрагиваются острыми предметами до воздушных шаров, которые подвешены вверху, шары лопаются, из них высыпается серебристая мишура, заранее мелко нарезанная, а Д. М. обнаруживает под ёлкой мешок с подарками.
Д. М. раздаёт подарки, ему помогает Снегурочка).
Д. М. Друзья мои, спасибо вам
За смех, стихи и пляски!
Забыл я счёт своим годам -
Попал не в сад, а в сказку!
Снегурочка:Мы в Новом году вам желаем успеха,
Побольше весёлого звонкого смеха,
Побольше весёлых друзей и подруг,
Чтоб с вами все вместе смеялись вокруг.
Вместе: Счастливого Нового года!
До свиданья!
Вед: На этом наш праздник окончен, еще раз всех поздравляем с наступающим праздником, здоровья, счастья всем, успехов!
