Наталья Юдина
Конспект НОД в старшей группе «Открытка для мамы»
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие (аппликация)
Тема: «Открытка для мамы»
Цель: Создание условий для изготовления подарка для любимой мамы к празднику 8 марта.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Открытка для мамы“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытка своими руками
- Старшая группа
- Темочки
-Создать условия упражнять детей в умении пользоваться кистью и клеем, аккуратно наклеивать готовые детали на лист картона.
-Развивать умение у детей составлять композицию из цветов.
-Воспитывать любовь к маме, уважение и заботу к родному человеку.
Материал и оборудование: иллюстрации с изображением цветов – ромашек.
Раздаточный материал: белая бумага, «букеты» из белых салфеток, кисти, емкости для клея, салфетки, цветной картон, желтая бумага.
Ход занятия:
• Проводится краткая беседа о предстоящем празднике 8 марта:
-Ребята, совсем скоро наступит женский праздник 8 марта.
-Кого поздравляют в этот день? (ответы детей)
-Давайте подумаем все вместе, что можно приготовить в подарок нашим любимым мамам.
• Все предложения выслушиваются.
- Послушайте стихотворение Ириса Ревю «Каждый по-своему маму поздравит»
Каждый по-своему
Маму поздравит,
Каждый таланты
Сегодня проявит.
Кто-то сготовит
Для мамы обед,
Кто-то возьмёт
Ей в театр билет.
Кто-то станцует,
А кто-то споёт.
Кто-то порядок
И блеск наведёт.
Кто-то роскошный
Ей купит цветок,
Кто-то красивый
Проростит росток.
Я нарисую
Для мамы портрет.
Ну и, конечно,
Весенний букет.
Я напишу
Для мамули стишок.
Изображу,
Как поёт петушок.
Каждый по-своему
Маму поздравит,
Каждый таланты
Поярче проявит.
• Воспитатель предлагает сделать открытку с букетом цветом. Ведь подарок, сделанный своими руками, всегда ценится больше, чем дорогая вещь. Ведь в этот подарок вкладывается не только силы, но и любовь.
• Дети готовят рабочие места и рассаживаются по подгруппам.
• Напомнить о технике безопасности при работе с ножницами.
• Воспитатель показывает приемы вырезания и составления композиции.
• Самостоятельная работа детей, с небольшой помощью воспитателя по необходимости
. Дети приклеивают букет сделанный из круглых ажурных салфеток
• Дети вырезают по шаблону цветы, составляют композицию на картоне. Размещая цветы таким образом, чтобы они не мешали друг другу.
• Затем приклеивают желтые серединки цветов.
Физминутка: Цветы
Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)
Ветерок убегай! (грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)
Заключительная часть:
• Подведение итогов работы, спросить какую работу дети сегодня выполняли? (сделали подарок своими руками).
• Спросить понравилось ли им, рассмотреть готовые работы, отметить самые удачные, всех похвалить.
• Напомнить, что когда дети будут дарить свои открытки, обязательно сказать мамам добрые и ласковые слова, им будет очень приятно.
