Пивнева Ольга
Сценарий развлечения «Папа, мама, я — спортивная семья» для старших дошкольников с родителями
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: повышать интерес к физической культуре и здоровому образу жизни дошкольников и их родителей.
Задачи:
Привлекать родителей к развитию физических качеств собственных детей;
Закреплять двигательные умения дошкольников;
Пропагандировать здоровый образ жизни;
Приобщать семьи к физкультуре и спорту;
Создавать эмоционально-положительный настрой в процессе совместной деятельности;
Воспитывать взаимовыручку, смелость, ловкость, силу.
Оборудование:
Кубики-ориентиры – 4 шт. ,
Кегли – 16 шт
Мячи 4 шт. ,
Обручи 8 шт.,
Подступы - 8-12шт
Большие обручи - 16 шт. ,
Скакалки- 4шт
Публикация «Сценарий развлечения „Папа, мама, я — спортивная семья“ для старших дошкольников с родителями» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Семья. Сценарии семейных развлечений
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Самокаты - 4шт
Мешочки для метания – 12 шт
Мячи с ушками – 4шт. ,
Мешки для прыжков - 4шт. ,
Конфеты 4 шт., подвешенные на тесьме к верёвке
Косынки для завязывания глаз 4 шт. ,
Столики-4шт. ,.,
Подносы или тарелки - 4 шт. ,
Сок в в одноразовых стаканчиках (50г) с соломинкой – 12шт
Медальки – 12шт
Грамоты для награждения и призы,
Различные видеозаписи для музыкального сопровождения.
Участники: семейные команды (папа, мама и ребенок) - 4 семьи.
Место проведения: ГДОУ №18 «Гнёздышко».
Действующие лица: Воспитатель-ведущая, Клоун Тим – инструктор по ФК, клоун Том- воспитатель, «корова» - 2 воспитателя, жюри.
Оформление: шары, плакаты «Мама, папа, я – спортивная семья»
ВЕДУЩАЯ: Внимание, внимание!
Свой репортаж мы ведем из детского сада «Гнёздышко»!
Сегодня здесь проходят соревнования необычные, от других отличные
«Папа, мама, я – спортивная семья!»,
Приветствует садик сегодня гостей
От тёплых улыбок в зале светлей
Оставили папы сегодня работу
И мамы забыли сегодня заботы
Обули кроссовки, и взяв малышей
Пришли на спортпраздник сегодня скорей
И с гордостью каждый может сказать,
Что ближе семьи ничего не сыскать!
в этих соревнованиях принимают участие, наши спортивные дети и уважаемые родители.
Внимание!
Для открытия праздника, знамя дошкольного образовательного учреждения
Центр физического развития №18 «Гнёздышко», внести!
Внимание!
Команды для проведения спортивного праздника шагом марш!
В соревнованиях участвуют 4 семейные команды.
Представление команд
Поприветствуем участников наших команд!
Команды друг за другом проходят по спортивному залу под весёлую музыку и строятся.
1Ребенок: Знают взрослые и дети,
Что важней всего на свете –
Папа, мама, ты и я -
Вместе дружная семья.
2Ребенок: Семья – это радость, тепло и уют,
Семья – это дом, где тебя всегда ждут.
Если мир и дружба в семье,
Вами будут гордиться все.
ВЕДУЩАЯ: Ну, а раз у нас соревнования значит и должно быть жюри строгое и справедливое.
Сегодня у нас в жюри (Называю членов жюри)
ВЕДУЩАЯ: А теперь приветствие команд:
И так в сегодняшней игре принимают участие следующие команды:
Команда «Силачи» .
Капитан команды: Ни шагу назад!
Ни шагу на месте!
А только вперед!
А только все вместе!
Командам соперникам
Все: «Физкульт-привет»
Команда «Ловкачи»
Капитан команды: Лазать, прыгать, догонять, мы умеем ловко.
И хотим вам показать силу и сноровку.
Командам соперникам
Все: «Физкульт-привет»
Команда «Смельчаки» .
Капитан команды: Испытаний не боимся и к победе мы стремимся!
С мамой, с папой не сидим –
Непременно победим!
Командам соперникам
Все: «Физкульт-привет»
Команда «Весельчаки» .
Капитан команды: Мы соперникам своим, не робея, говорим:
Мы живём, не тужим, с физкультурой дружим.
Командам соперникам
Все: «Физкульт-привет»
ВЕДУЩАЯ: Всех я вам представила, пора начинать.
Внимание, внимание!
Приглашаю всех на веселое состязание!
Папа, мама, я – дружная семья!
Вместе дружно мы живём:
Друг за друга мы горой –
на пути у нас не стой!
В зал вбегают 2 клоуна Тим и Том
ТОМ: Привет! Мы не опоздали?
Мы так спешили, так бежали
ТИМ: На праздник вы примите нас
Ведь мы – спортсмены – высший класс!
ВЕДУЩАЯ: Ну, как, команды, принимаем наших друзей?
Тогда, послушайте, правила соревнований, которые нельзя нарушать:
Игра начинается по сигналу ведущего,
Нельзя заступать за линию старта,
Следующий игрок начинает движение только после того,
когда предыдущий передал ему эстафету.
Победа в каждом конкурсе оценивается в «3» очка,
поражение – «1» очко,
средние показатели – само собой разумеется «2» очка
ТИМ: Соревнуйтесь не робея,
Пусть победа не легка,
ТОМ: Но, надейтесь на удачу–
И она придет всегда!
ВЕДУЩАЯ: Для того, чтобы приступить к выполнению заданий:
Вы друг другу улыбнитесь,
На разминку становитесь!
Все команды выходят на разминку под весёлую музыку
ТИМ: Вы размялись хорошо –
Праздник веселей пошел
ТОМ: Ждут вас новые задания,
Непростые испытанья.
ВЕДУЩАЯ: И вот первое из них.
1. ЭСТАФЕТА «СОРОКОНОЖКА».
По сигналу ведущего папа бежит между кеглями до ориентира, оббегает его, возвращается, берет за руку маму, оба бегут до ориентира, так же оббегают его и бегут за ребенком и все вместе бегут за своим ребенком.
ТИМ: Отгадай скорей загадку
«Кто без рук, без ног
самый лучший прыгунок?
Он и прыгает и скачет,
ушибётся – не заплачет!»
ТОМ: Может заяц? Может белка?
Ну, а может быть тарелка?
Ушибётся?. Не заплачет?.
Помогите-ка мне…
ДЕТИ: Мячик!
ВЕДУЩАЯ: А теперь – эстафета с мячами «Поменяй местами».
2. ЭСТАФЕТА «ПОМЕНЯЙ МЕСТАМИ».
Начинает эстафету ребенок, потом мама и последним папа. На дистанции расположено 2 обруча между которыми подступы. В первом обруче лежит мяч.
Этап 1 Ребёнок бежит к первому обручу, берет мяч, подбегает к подступам и продвигается по ним сидя, удерживая мяч в руках, пробегает к следующему обручу и кладет в него мяч. Затем оббегает ориентир и на обратном пути берет из второго обруча мяч и возвращает его в первый обруч, затем передает эстафету.
Этап 2. Второй бежит мама, которая после того как возьмёт мяч, проходит по подступам поднятым над головой мячом
Этап 3. Третьим передвигается папа, который должен продвигаться перепрыгивая с мячом через подступы.
Жюри объявляет оценку
ТИМ: Наши мама – молодцы!
ТОМ: Наши папы – удальцы!
ТИМ: А ребята - дошколята – очень ловкие ребята!
ВЕДУЩАЯ: А пока жюри подводит итоги – МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.
1Ребенок: Чтобы сильным, смелым быть спорт должны мы все любить
2Ребенок: Вы немного отдохните и на нас вы поглядите
3Ребенок: Со степом нам плясать не лень танцевали б целый день!
ТАНЕЦ СО СТЕПАМИ
Жюри объявляет оценку.
ВЕДУЩАЯ: Продолжаем дальше наш спортивный праздник!
Если хочешь быть здоровым
И ни капли, ни хворать,
Надо спортом заниматься
Бегать, прыгать, подлезать!
Следующая эстафета «Нитка в иголку»
3. ЭСТАФЕТА «НИТКА В ИГОЛКУ»
Папа и ребенок от линии старта встают боком, держа в каждой руке по 2 обруча. Ставят их сбоку от себя на ребро, образуя связку.
Мама держит в руках длинную скакалку.
По команде она бежит к обручам и пролезает в них боком или прямо. Протягивает за собой веревку. Оббегает ориентир и возвращается, забирая по ходу обратного движения, сначала папу, а затем - сына.
ТИМ: Видим мы со стороны
Команды в технике равны
ТОМ: Взглянуть хотим мы поскорей
Чьи капитаны пошустрей?
ВЕДУЩАЯ: Чтоб интересней было испытанье
Мы усложнили состязанье
Это – детский БИАТЛОН,
Вам знаком, наверно, он!
4. КОНКУРС КАПИТАНОВ - «БИАТЛОН»
ВЕДУЩАЯ: Капитаны должны оседлать самокаты, прокатиться к намеченным ориентирам, бросить 3 мешочка с песком в обруч-цель, а затем вернуться на исходную позицию.
Побеждает тот, кто большее количество раз попадёт в цель!
Жюри объявляет оценку.
ВЕДУЩАЯ: Чтоб силу, ловкость показать
предлагаю поиграть
Надо вам вперёд скакать,
а кто на чём – вам выбирать!
И так следующий конкурс «Кто на чём»
Вам предлагается три снаряда, а вы решаете, кто на чём движется к победе!
5. ЭСТАФЕТА «КТО НА ЧЁМ»
Этап 1 Ребенок скачет до ориентира и назад на мяче.
Этап 2 Мама продвигается, прыгая через скакалку
Этап 3 Папа скачет до ориентира и назад в мешке
Жюри объявляет оценку.
ТИМ: Мы пришли сюда недаром
Мы – друзья, а вместе – пара
ТОМ: Предлагаем поиграть,
Свою ловкость показать
ВМЕСТЕ: Пара ловкая у нас,
вам покажем высший класс!
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ «ИЩИ»
ВЕДУЩАЯ: А что это у тебя, Том?
ТИМ: Конфета!
ВЕДУЩАЯ: Неужели сам съешь? И ни с кем не поделишься?
ТИМ: Нет, зачем же! Ведь сейчас теперь - очень интересный
«Самый вкусный конкурс».
Сейчас наши родители покормят своего ребенка конфетами.
6. «САМЫЙ ВКУСНЫЙ КОНКУРС!».
Этап 1 Папа с завязанными глазами должен дойти до кубика, взять с него конфету, развязать глаза и бегом отнести конфету маме.
Этап 2 мама бежит до ориентира боковым галопом до ориентира и обратно боковым галопом. Пока она бежит ей нужно развернуть конфету, подбежать к ребенку и отдать ему конфету.
Этап 3 Ребёнок съедает конфету. Итак, кто быстрее?
ВЕДУЩАЯ: Конкурс считается проигранным, если родители упустили конфету на пол и не угостили своего малыша!
ТОМ: Затей у нас большой запас
ТИМ: И все они, друзья для вас
ТОМ: А сейчас без опозданья продолжаем состязанья!
ВЕДУЩАЯ: Детей вы сладким накормили, а напоить-то позабыли.
Задаем мы вам урок – кто быстрее выпьет сок!
7. «КТО БЫСТРЕЕ ВЫПЬЕТ СОК!»
На большие кубы ставятся сок в одноразовых стаканчиках с соломинкой, по количеству участников. По сигналу участники папы и мамы парой скрещивают руки и образуют сиденье, на которое усаживают своего ребенка. Так втроём они продвигаются к столику с соком, выпивают каждый свой стаканчик, а затем тем же способом возвращаются к исходной позиции.
ВЕДУЩАЯ: А пока наше жюри подводит итоги, для вас, болельщики, весёлая игра.
Игра с болельщиками.
ТИМ: Друзья! Помогите нам сочинить стихи!
ТОМ: Мы начнём, вы продолжайте,
Хором дружно отвечайте!
ТИМ: Игра весёлая – футбол. Уже забили первый… гол!
ТОМ: Вот разбежался быстро кто-то и без мяча попал в…ворота!
ТИМ: Петя тут ногою хлоп и угодил мальчишке в… лоб!
ТОМ: Хохочет весело мальчишка, а на лбу растет большая…шишка!
ТИМ: Но парню шишка нипочём, бежит он снова за… мячом!
ВЕДУЩАЯ: А теперь я попрошу наше жюри представить итоги конкурсов веселых соревнований.
Жюри подводит итоги и называет победителей в номинациях самых ловких, самых быстрых. В это время Тим и Том заталкивают в помещение «корову»
ВЕДУЩАЯ: Оставьте-ка Бурёнку вы в покое.
Ну как пришло вам в голову такое
Корову в детский сад наш притащить?
ТИМ: Мы по лугу шли и корову нашли
ТОМ: Жаль Бурёнку оставлять,
привели к вам в детский сад!
ТИМ: Чтобы все были здоровы, молока нам наст корова!
БУРЁНКА: Ну, ладно уж, доите! Мне не жаль!
(Клоуны доят в ведро, высыпаются медали).
ВЕДУЩАЯ: А где же молоко? Да здесь медали!
Бурёнку от души благодарим
И всех участников медалью наградим!
Награждение и выдача грамот.
ВЕДУЩАЯ: Вот и подошел к концу наш спортивный праздник.
Пусть вам семейные старты запомнятся,
Пусть все невзгоды пройдут стороной,
Пусть все желания ваши исполнятся,
А физкультура станет родной!
ВЕДУЩАЯ: А теперь всем участникам предлагаю обойти круг почёта.
