Сценарий досуга «Папа может всё» к Дню защитника Отечества для средней группы

Марина Янбухтина
Сценарий досуга «Папа может всё» к Дню защитника Отечества для средней группы

Сценарий досуга «Папа может всё», посвящённый Дню защитника Отечества для средней группы.

Папы встречают детей и ведущего в зале. Под песню «Служить России» дети входят в зал.

Публикация «Сценарий досуга „Папа может всё“ к Дню защитника Отечества для средней группы» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днём защитника Отечества! Защитники есть в каждой семье : это деды, старшие братья и папы. Пожелаем им здоровья, мирного неба над головой и счастья.

Ребё нок: Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

Ребё нок: Слава Армии любимой,

Слава Армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой!

Ребё нок: В этой Армии служили

Наши деды и отцы

Станут мальчики большими,

Будут тоже молодцы!

Дети исполняют песню «Бравые солдаты».

Садятся.

Ведущий: Нашей Армии солдаты всегда нужны. Предлагаю и мальчикам, и девочкам испытать на себе, как тяжела солдатская служба. Добро пожаловать в «Школу молодого бойца». Приглашаю так же и пап. Все согласны пройти Школу молодого бойца? (Выходят команды).

Любое состязание оценивает жюри, сейчас я представлю его вам!

Ведущий: Всем командам наш пламенный привет! Чтобы с гордостью нести воинское звание, каждому солдату требуется много знаний. Уважаемые члены жюри! Сейчас вам предстоит оценить наш первый поединок – интеллектуальный. Первый вопрос будет о сказках, в которых героями были солдаты и богатыри. Перечислите их по очереди. («Огниво», «Каша из топора», «Былина об Илье Муромце», «Никита Кожемяка» и т. д.) Как называется повар на судне? (Кок). Как зовут самого юного матроса на судне? (Юнга). Теперь догадайтесь, по какому океану нужно лететь? (По воздушному). А сейчас команды должны по очереди назвать воинские звания. Победит та команда, которая назовёт больше званий.

А как вы думаете, с чего начинается утро для солдата? Правильно - с разминки.

Предлагаю участникам нашего состязания провести разминку.

(Флешмоб)

Слово жюри. Оценки за конкурс «Интеллектуальный».

Ведущий: А сейчас конкурс «Отбей снаряд». Между командами натянута сетка. У каждой команды по нескольку «снарядов». По команде участники начинают перекидывать снаряды на сторону соперника. На чьей стороне к концу конкурса останется меньше снарядов, та команда и выиграла.

КОНКУРС.

Ведущий: А сейчас – музыкальная пауза. Девочки средней группы исполнят песню «Про хомячка».

СЛОВО ЖЮРИ.

Ведущий: Сейчас вам предстоит испытать себя в качестве стрелков. Конкурс называется «Меткий стрелок».

КОНКУРС.

Ведущий: Молодцы! Бойцы в нашей школе меткие и быстрые! А сейчас послушайте загадку, постарайтесь догадаться о ком идё т речь:

Вот загадка про бойца, удалого молодца.

Выезжает на дорогу он обычно спозаранку,

На педаль поставив ногу и рукой крутя баранку. (Шофёр)

В армии служат военные шофёры. Пришло время проверить, насколько ловко вы можете управлять техникой, в данном случае с машиной.

КОНКУРС «Чья машина быстрее» (Кегли, две машинки на верёвочке, пройти змейкой с машинкой между кеглями по очереди).

Ведущая: И вновь музыкальная пауза. Танцуют все! («Хлоп тебе»).

СЛОВО ЖЮРИ.

Ведущая: Получайте следующее задание. Надо срочно доставить в штаб конверт с донесением. Чтобы донесение не попало в руки врага, до штаба надо добираться через тоннель, отдать донесение командиру штаба.

КОНКУРС «Разведчики».

Ведущая: Молодцы, разведчики! Вы быстрые, ловкие и отважные. Сейчас проверим, какие вы бравые кавалеристы, какой эскадрон прискачет первым. Ребята, а на чём кавалеристы будут скакать? По коням!

КОНКУРС «Кавалеристы».

Ведущая: Испытания в Школе молодого бойца подошли к концу. А пока жюри подводит итоги, постарайтесь правильно ответить на вопросы:

-Наша армия сильна? (Да)

-Защищает мир она? (Да)

-Мальчишки в армию пойдут? (Да)

-Девочек с собой возьмут? (Нет)

-У Буратино длинный нос? (Да)

-На корабле он был матрос? (Нет)

-В пруду он плавал в тине? (Да)

-Стоит лётчик на границе? (Нет)

-Он летает выше птицы? (Да)

-Сегодня праздник отмечаем? (Да)

-Мам и девочек поздравляем? (Нет)

-Мир важней всего на свете? (Да)

-Знают это даже дети? (Да)

Ведущая: И так, подведём итоги наших конкурсов. Слово предоставляется жюри.

Жюри: Вы проявили ловкость, быстроту, выдержку. Отлично справились со всеми заданиями и доказали, что достойны медалей.

НАГРАЖДЕНИЕ.

Ведущая поздравляет всех. Дети исполняют песню «Про папу».