Маргарян Лина Сергеевна
«ПДД не нарушай, правила движения четко выполняй!» Сценарий развлечения для детей разновозрастных групп ДОУ
Цель: подведение детей дошкольного возраста к осознанию необходимости соблюдения правил дорожного движения;
Участники мероприятия:
Воспитатели
Муз. руководитель
Дети
Карлсон
Фрекен бок
Малыш
Инспектор ГИБДД
Ход мероприятия.
Звучит музыка. «СВЕТОФОР»-Олеся Емельянова
Появляется ведущая
Ведущий: Здравствуйте ребята! Я предлагаю вам отправиться в путешествие по улице нашего детского сада. А поедем мы на чем? На паравозе!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ПАРОВОЗ»
Публикация «„ПДД не нарушай, правила движения четко выполняй!“ Сценарий развлечения для детей разновозрастных групп ДОУ» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2019
Фрекен бок: Добрый день, ребята! Все такие веселые, все такие милые! Меня зовут Фрекен бок! А вы узнали, кем я работаю?
Дети отвечают.
Фрекен бок: Верно! Ребята, я няня! А мой малыш случайно не у вас? Проказник сбежал он от меня, главное чтобы с ним ничего не случилось на дороге! Стала я замечать, что много нарушений совершают на дороге дети и даже взрослые. Да и Вы наверняка ничего не знаете и не умеете вести себя на дороге правильно?
Ведущий: Почему же не знаем? Знаем!
Фрекен бок: А раз так, тогда сейчас и проверим! А что на дороге за полосы белые? (ЗЕБРА, Пешеходный переход)
Эстафета «СОБЕРИ ЗЕБРУ»
(Дети делятся на 2 команды по 6 человек, и по 1 человеку из каждой команды берутся за края полоски и вдвоем переносят 1 полоску от старта к финишу)
Ведущий: Вот, видишь, какие у нас ребята умные и дружные!
Фрекен бок: «Значит по этой «зебре» ходить безопасно?
Дети: Да!
Фрекен бок: А машинам можно по ней ездить?
Дети: Нет!
Под музыку выбегает Карлсон. Бегает по пешеходному переходу.
Карлсон: А куда это я попал? И чего вы здесь собрались?
Ведущий: Ты попал в детский сад. Мы собрались здесь, чтобы поделиться своими знаниями о правилах дорожного движения. К нам и гостья пришла, которая все знает о правилах на дороге и о дорожных знаках.
Карлсон: Чего-чего? Какими еще правилами? Я что-то не понял? Мне вообще не нужны ни какие правила! Я самый веселый летчик в мире! У меня есть перелетное устройство «верто-пропеллер» и правил к нему нет!
Ведущий: А как же ты передвигаешься?
Карлсон: Ну что тут не понятного? Я все время летаю!
Ведущий: И ты никогда не ходишь по улицам пешком?
Карлсон: Ну…. хожу иногда. А зачем правила, чтобы ходить? Раз шажог, два шажог – и все! / замечает светофор / А это что за столб?
Дети: Светофор!
Карлсон: Он нужен наверно, чтобы с ним танцевать, я мужчина в самом расцвете сил! И люблю танцевать! Ла-ра-ла (кружит светофор)
Ведущий: Нет, он не для танцев служит! А для регулирования движения!
Ребята, вставайте возле стульчиков, расскажем и покажем какие мы знаем сигналы светофора!
ИГРА «СВЕТОФОР»
Красный свет- дороги нет!- стоим
Желтый свет – подожди. – приподнимаемся на носочках
А зеленый – проходи! – маршируем
Карлсон: Ну, это легкая игра! С ней любой справится.
Фрекен бок : А умеешь ли ты, Карлсон, ходить по пешеходному переходу?
Карлсон: Конечно, умею! Вот, смотрите.
Бегает по пешеходному переходу.
Фрекен бок: Не правильно ты, Карлсон, ходишь! Говорила я, что никто! Никто! Не знает правила движения! Бедный мой малыш. убежал, сейчас попадет под автомобиль и все! Ой, е, ей!
Ведущий: Ребята, давайте покажем Карлсону, как нужно переходить дорогу и докажем няне, что мы знаем правила движения! и она ошибается!
ИГРА «ПЕШЕХОД-АВТОМОБИЛЬ»
Одна группа детей – пешеходы, другая – автомобили.
Пешеходы переходят дорогу когда нет шума машин, машины проезжают, когда за заднем фоне слышен шум машин)
(во время игры появляется малыш, проходит мимо детей и садится на любой свободный стульчик)
Ведущий: Карлсон, ну что ты запомнил, как переходить правильно проезжую часть?
Карлсон: Конечно, запомнил! Спасибо! А теперь пора танцевать! Я мужчина в полном расцвете сил и мне нужны ТАН-ЦЫ!
Берет Фрекен бок за талию и начинает ее кружить ( напевая: Ла, ла ра ла)
Ведущий: Хорошо Карлсон, хочешь танцев? Сейчас потанцуем! Ребята все вставайте, начитайте!
БИБИКА поехали кататься (по показу)
Хоровод- песня «СВЕТОФОР» Олеся Емельянова
Фрекен бок: Приглядывается к малышу, бежит к нему и кричит! Ура, Ура! Нашелся! Живой! Целый и невредимый! Иди я тебя обниму скорее!
(малыш нехотя идет, голову отворачивает, а Фрекен его так сильно прижимает обнимает)
Фрекен бок: Ну, зачем же ты убежал, глупенький! Тебе разве не плохо со мной?
Карлсон: Не плохо! А скучно! Да, малыш?
Малыш: Да! Топает ногой
Фрекен бок: А как же ты тут оказался?
Малыш: Мы с Карлсном летали, летали и увидели такую замечательную крышу и решили тут остановиться, подкрепиться вареньем! Увидели, что здесь праздник и решили остаться! Тут весело!
(в это время появляется инспектор ГИБДД)
Представитель ГИБДД: Здравствуйте ребята! Меня зовут Валентина Ивановна я сотрудник ГИБДД! И совершаю обход. В нашем городе были замечены 2 неизвестных, которые нарушают правила движения! Их нужно найти, и рассказать им про правила! Вы случайно их не видели?
(малыш и Карлсон прячутся за стульчиками детей)
Ведущая: Нет, у нас в садике только ребята, которые знают правила! И Карлсона мы научили! И малыша!
Представитель ГИБДД: Да, молодцы! Зебру вижу! Но на дорогах, кроме пешеходного перехода есть еще дорожные знаки. Их то вы знаете?
Фрекен бок: ихидно – Конечно знают! Мои дети все знают! Я самая лучшая няня на свете!
Представитель ГИБДД: А это мы сейчас и проверим!
«НАЗОВИ ЗНАК»
Показывает знаки детям, дети называют
Представитель ГИБДД: Ну, раз вы знаете все знаки, значит – и отличить от других вы их можете. 1 команда будет с Карлсоном, 2 команда с малышом, и 3 команда с вами Лучшая няня! Будьте внимательны! вперемешку со знаками лежат другие картинки.
ИГРА «НАЙДИ ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
(3 команды детей, под музыку дети ходят и приглядывают себе карточку, по окончанию музыки дети поднимают 1 карточку… побеждает та, команда, которая соберет больше дорожных знаков)
Представитель ГИБДД: Молодцы! Спасибо вам ребята, что научили нарушителей! Мое задание выполнено! Но мне нужно бороться с остальными правонарушителями! До свидания!
Карлсон: Вот это испытание! И мы снова справились с трудностями! Я уже все знаю о правилах дорожного движения!
Фрекен бок: Спасибо вам ребята! А нам пора домой!
Малыш и Карлсон: Не хотим домой! Топают ногами, машут головой вправо, влево
Фрекен бок: Как это не хотите? А как же плюшки с вареньем?
Карлсон: Малыш, полетели! Плюшками баловаться я люблю!
Ведущая: До новых встреч! Приходите к нам еще! Мы вам всегда рады!
Но на прощанье приглашаем вас на Общую ФОТОГРАФИЮ
Фоновая музыка. Конец праздника.
