Татьяна Брума
Сценарий по ПДД «Правила движения знай без исключения» для старших групп
Сценарий открытого мероприятия по правилам дорожного движения
для воспитанников старших групп детского сада
«Правила движенья знай без исключения»
Цель: Закрепить правила безопасного поведения на улицах города, повторить значения знаков дорожного движения.
Задачи:
Публикация «Сценарий по ПДД „Правила движения знай без исключения“ для старших групп» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
* обобщить знания детей о правилах дорожного движения, о правилах поведения на улице через эмоциональное восприятие. Закрепить знания детьми дорожных знаков и их значений;
* довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;
* развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление;
* воспитывать грамотного пешехода.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить об очень важном – о правилах дорожного движения. Наш детский сад находится рядом с дорогой и если мы прислушаемся, то услышим гул от движения множества автомобилей. Они мчатся на большой скорости. Послушайте загадку и скажите о чем она:
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут (тротуар)
Правильно, все пешеходы должны идти по тротуару, но нам часто приходится переходить дорогу, для того нам нужно знать правила дорожного движения. Давайте мы с вами отправимся сегодня на улицу и проверим, все ли правила дорожного движения мы выучили. А на чем лучше всего путешествовать по улицам?
Чудесный длинный дом,
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (автобус)
Едем и поем песню «Мы едем, едем, едем…»
Встречаем инспектора ГБДД
Ребята, посмотрите, кого мы с вами повстречали, вы знаете, кто это?
Дети: Инспектор дорожного движения.
Инспектор: Инспектора пост
Очень важен и непрост.
Делаю ребятам предостережение:
Выучить срочно правила дорожного движения!
Чтобы не волновались каждый день родители,
Чтобы спокойны были за рулем водители.
Воспитатель: наши дети уже знакомы с правилами дорожного движения и знают, как надо себя вести на улице.
Инспектор: Хотите совершить путешествие на вертолете? / ответы детей/. Инспектор: Сегодня мы будем путешествовать на вертолете ДПС, и не просто путешествовать, а нести службу и наблюдать сверху за дорожным движением. Согласны? Как называется человек, который управляет вертолетом, самолетом?
Инспектор: Правильно, пилот. Пилоты, к полету готовы?
Инспектор: Завести моторы! /все дети, они же пилоты: жжжжжж! Поднимаются с места, поднимают руки над головой и имитируют движение винта вертолета/.
Инспектор: Мы поднимаемся над городом, летим и внимательно наблюдаем за движением транспорта там, внизу! Итак, мы приземляемся на транспортную площадку д/сада № 162. И тихо, тихо садимся.
/Пилоты усаживаются на стульчики. Инспектор проводит игру-викторину по ПДД.
Инспектор: Я сейчас буду задавать вам вопросы, а вы хором мне отвечайте. Начали!
-Ходите по тротуарам всегда? /дети хором: ДА!/
Инспектор: Вот на светофоре горит красный сигнал, можно идти через улицу? - нет!
Ну, а зеленый горит- вот тогда можно идти через улицу? / ответы детей/.
Кинуть камень кошке вслед? - нет!
Старшим уступать место? - да!
Инспектор: Молодцы! На мои вопросы вы ответили правильно.
Воспитатель: чтобы вы, инспектор, убедились, что наши ребята внимательные на улице я предлагаю поиграть в игру «Внимание, перекресток». Когда наш друг – светофор покажет красный сигнал, мы все будем стоять на перекрестке когда – желтый – хлопать в ладоши, а когда загорит – зеленый – мы дружно пойдем по пешеходным переходам.
Инспектор: Продолжим наш полет. Пилоты, к полету готовы? Завести моторы. Полетели, полетели и тихо, тихо сели. Мы приземлились в Страну дорожных знаков!
Воспитатель: Хочу обратить ваше внимание, что на улице существует еще много различных знаков, только они все перепутались и никак не разобрать где какой знак. Нам нужно с вами выполнить сложное задание – собрать правильно все знаки и рассказать о том знаке, который вы собрали.
Игра «Собери дорожные знаки»
Дети делятся на подгруппы по три человека и собирают разрезные картинки с дорожными знаками, рассказывают, что они обозначают
Воспитатель: Молодцы, ребята, а сейчас я хочу узнать, как вы умеете разгадывать загадки:
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились.
И помчались в путь далёк,
Лишь оставили дымок.
(Поезд, вагоны)
Не летит, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
(Автомобиль)
Ясным утром вдоль дороги,
На траве блестит роса,
Крутят ноги вдоль дороги,
Два весёлых колеса,
У загадки есть ответ:
Это мой… (Велосипед)
Силач на четырёх ногах,
В резиновых сапогах
Прямиком из магазина
Прикатил нам пианино.
(Грузовик)
Там, где сложный перекресток,
Он – машин руководитель.
Там, где он, легко и просто,
Он для всех – путеводитель.
(Регулировщик)
Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить - всем указали.
Пешеходный переход
Я по городу иду,
Я в беду не попаду.
Потому что твёрдо знаю -
Правила я выполняю.
(Пешеход)
Инспектор: Ребята, вам нужно выполнить еще одно задание. Я хоче увидеть как вы умеете управлять детским транспортом.
Третий конкурс «Маневрирование»
Объехать на самокатах вокруг кеглей, не задевая их.
Инспектор: Пилоты, к полету готовы? Завести моторы, возвращаемся на транспортную площадку детского сада. Полетели, полетели и тихо, тихо сели. Итак, пилоты! Наше путешествие на вертолете ДПС закончилось. Сегодня мы наблюдали за движением транспорта, побывали в Стране дорожных знаков и убедились, что всем необходимо Правила дорожного движения не только знать, но и выполнять.
Воспитатель: Я желаю вам ребята,
Чтоб на дороге,
Вы никогда не знали бед!
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зеленый свет!
