наталья васильева
Открытое занятие в старшей группе «Предметы русского быта»
Формировать у детей потребность получать новые знания об истории народного быта.
Задачи:
1. Воспитательные:
Воспитывать патриотизм,любовь к родному краю,Родине. Бережное отношение к предметам старины.
Воспитывать доброту,усидчивость.
2. Развивающие:
Развивать интерес детей к ручным умениям в быту,посредством знакомства с историей традиционных русских ремесел :прядение,ткачество. Вызвать интерес к предметам рукотворного мира из жизни в прошлые времена.
3. Образовательные:
Публикация «Открытое занятие в старшей группе „Предметы русского быта“» размещена в разделах
- Быт наших предков, предметы быта и утварь
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Старшая группа
- Электричество, бытовые приборы. Конспекты занятий
- Темочки
Способствовать возрождению забытых традиций русского народа-изготовление тряпичных кукол. Познакомить с технологией изготовления куклы-закрутки.
Обогатить и активизировать словарь детей.
Материал и оборудование:
Предметы старинного быта;печь,чугунок,ухват,прялка,ткань белая и цветная,тесьма,сундук,кукла-закрутка.
Предварительная работа :
1. Рассматривание иллюстраций с предметами старины.
2. Чтение потешек,загадывание загадок.
3. Знакомство детей с народным творчеством.
4. Скручивание материала трубочкой.
Ход занятия:
Группа оформлена в стиле русской избы. Звучит песня о России.
Выходит хозяюшка здоровается с детьми.
Здравствуйте,гости дорогие
Дай бог тому,кто в нашем дому
Дорогим гостям,милым детушкам
Наделил бы вас Господь
И житьем,и бытьем,и здоровьицем.
Ребята я очень рада вас всех видеть. Мне очень приятно,что вы пригласили меня к себе в гости. Мне сказали,что вы ребята старшей группы. Это так?Значит,вы уже многое знаете,и сегодня мне во многом поможете. А я хочу вас пригласить попутешествовать. Но путешествие не простое,а далекое в старину глубокую. Я приглашаю вас на посиделки.
"Проходи честной народ
Не пыли дорожка,добры молодцы идут
Погулять немножко.
Та-ра-ра,та-ра-ра
Идут девки со двора.
Заходите гости дорогие,рассаживайтесь по лавочкам. (Дети садятся)
Моя изба ровна тепла
Домом жить-не лукошко шить,
Домом жить -не развеся уши ходить,
Домом жить обо все тужить.
А у меня хлопот полон рот.
Вон сколько детушек-малолетушек,
Мои детушки в дому,
Что оладушки в меду.
Красны яблочки в саду.
Я и прибираю,и подаваю,
Одна за все отвечаю.
Воспитатель:Детки мои,посмотри какая у меня изба. Большая,просторная,высокая. В ней много всего интересного.
Я вам загадаю загадку.
"Летом спит,зимой горит
Пасть открывает,что дают глотает?"(сама подхожу к печке поглаживаю)
Дети:Печка.
Воспитатель:А для чего нужна печка в доме?
Дети:Чтобы было тепло,готовить еду.
Воспитатель:Еще пекли хлеб,грели воду,да еще и спали на печи.
В народе про печь говорили "Печь греет и варит, печет и жарит. Она накормит,обсушит и порадует душу".
Но главным назначением печи всегда было приготовление пищи.
Воспитатель:Ребята,а в чем готовят еду ваши мамы?А в чем же в старину готовили еду (ответы детей)
В старину готовили еду в чугунках. А были эти чугунки сделаны из чего (постучать ложкой)из железа. А как вы думаете, это хорошо или плохо (Ответы детей)
Вос-ль: Хорошо что в печи не сгорит, не разобьется,но голыми руками чугунок из печи не вытащишь. Что же нам поможет? Я вам про него загадку загадаю.
" Рогат да не бык, хватает да не сыт.
Людям отдает, а сам на отдых идет"
Это приспособление называется ухват. (показ ухвата)
Вос-ль: Ребята а как называется эта вещь? (показ на прялку)
А кто кто из вас скажет, зачем она нужна (ответы детей)
Вос-ль: В доме наших предков прялка была одним из главных предметов,она одевала семью, Прясть и ткать умела каждая женщина. Когда заканчивались осенние работы,женщины и девушки пряли пряжу и пели песни (звучит русская народная песня"Пряха")
Русский народ много сочинил пословиц и поговорок о пряхах.
"Хорошо прядется весело поется"
"Будешь хорошо прясть - хорошо оденешься. "
А скрученную тонкую нитку наматывали вот сюда (показываю веретено) Это веретено. Чем больше намотается ниток, тем толще веретено. Вот зато,что оно вертится его и прозвали веретено.
И вот тогда хозяйки напрядут ниток,наткут полотен,из них делали для своих деток игрушки. А хранили их в своих сундуках. Достаю из сундука куклу-закрутку. Самой распространенной игрушкой любой семьи была кукла. Делали их из кусочков материи и назывались они куклы-закрутки. Этим куклам никогда не рисовали лицо кукла-это образ человека,в котором люди могут увидеть себя. Кукла,как и человек,может быть веселой,грустной,жизнерадостной.
Ребята,а вы хотели бы иметь у себя вот такую куклу.
И мне хочется,чтобы на память о нашей встречи,у каждого из нас осталась кукла-закрутка. И каждый из нас сделает ее своими руками.
Проходите,рассаживайтесь за столы. (на столах белые лоскутки ткани,тесьма белая,разноцветная,пестрые лоскутки)
Но прежде чем приступить к работе,давайте наши пальчики разомнем.
"Наша куколка гуляла,
И играла и плясала,
До чего ж она устала,забралась под одеяло"
А сейчас я вам покажу,как делается такая кукла (показ)
1. Сворачиваем большой кусок ткани трубочкой.
2. Перегибаем трубочку пополам и завяжем ниткой пониже место
перегиба. Получилась голова туловище.
3. Берем маленький белый лоскуток и тоже сворачиваем трубочкой.
4. Вкладываем трубочку между большой трубкой под головой.
получились руки.
5. Берем цветной лоскут,оборачиваем туловище и завязываем под руками
тесемкой. Получился сарафан.
Кукла готова.
Вот и подошла к концу наша встреча. Каждый из нас держит в руках частичку истории,доброты,традиций наших предков. Сегодня мы с вами заглянули в прошлое,без него невозможно будущее. Пусть та кукла которую вы держите в своих руках,будет кому-то игрушкой,а кому-то оберегом в дальнейшей жизни. Спасибо всем за работу и теплую встречу.
