НАДЕЖДА АНТОНОВА
«Психотерапия словом»
«Психотерапия словом с детьми подготовительной группы»
Уважаемые коллеги!Предлагаю Вашему вниманию из опыта работы "Психотерапия словом с детьми подготовительной группы".
Терапия словом использовалась испокон веков. «Словом можно убить,словом можно спасти» - эту истину, ставшую прописной, знают все.
В педагогической копилке любого специалиста собрано достаточное количество игр, историй, забав.
В своей работе я беседую с детьми, сидя вместе, и дети, и воспитатель в кругу. Мы используем ковёр на полу, где удобнее интереснее общаться.
Публикация «„Психотерапия словом“» размещена в разделах
Для нас это место гармонизации, где проводится психотерапия разговорами, играми, беседами, разъяснениями, разговорами-убеждениями, т. е. воспитание личности.
Эти разговоры, игры «лечат» проблемы ребёнка: его страх, тревоги, обиды, неумение дружить, устанавливать контакты.
Задача воспитателя: вместе учиться общаться и наслаждаться общением и жизнью.
Предлагаю вашему вниманию любимые темы, которые обсуждаются в группе:
1. Как мы понимаем животных (кошку, собаку и т. д.)
Умеют ли говорить животные. Как животные передают нам своё отношение, свои просьбы, как показывают настроение?
2. Наше отношение к другим людям. Настроение.
За что взрослые на нас сердятся.
За что сверстники на нас сердятся.
Мы все одинаковые и разные.
Чем мы похожи и чем отличаемся (лицом, поведением, мальчики и девочки).
3. Речевое поведение и понимание.
Какие правила вежливости я знаю?
Что мне ещё надо узнать?
Добрые слова. Какие я знаю добрые слова?
Почему злые слова портят жизнь?
Почему люди ссорятся, даже если любят друг друга?
Волшебные слова. Слова делают чудо.
4. Я и болезни.
Почему плохо болеть?
Как уберечься от болезней?
Как стать сильным, красивым, здоровым, что для этого надо?
5. Я – мальчик! Девочка!
Мальчики сильнее девочек.
Все мужчины были мальчиками.
Как стать сильным?
Как стать красивой?
Использую в своей работе замечательные принципы Марии Монтессори:
1. Общепедагогический принцип: «Не навреди!»
2. Поверь в ребёнка, в его силу и возможность!
3. Не торопи! У каждого ребёнка свои «сроки созревания»
4. Не забывай : «Главное для ребёнка радость жизни, духовная свобода и духовная пища».
5. Не делай за ребёнка: помоги сделать самому.
6. Помни, что «воспитание-это помощь психическому развитию ребёнка».
Беседуем мы, сидя на ковре по кругу - это место постоянной терапии словом. Каждый вечер дети рассказывают, чем был интересен день, чему научились, что сделал не так. Ежевечернее используем молитвы – величайшее психотерапевтическое изобретение религии. Они дают возможность человеку пообщаться с Богом, попросить защиты, покоя, рассказать о своих бедах, невзгодах, вымолвить прощение, поблагодарить Создателя.
Тяга детей к религиозным текстам и их вера в особую силу этих текстов необычна. «Детская душа, окрыляемая молитвой, начинает расти…»
В копилке нашей группе есть тексты – благодарения, ведь мудрость гласит «Благодарность - это богатство, а жалоба – нищета». Главный смысл благодарений- «воспевание».
Утром дети, встречаясь на круге, любят произносить:
«День наступает,
Природа оживает.
Солнышко встаёт-
Нам светло даёт.
Мы собираемся-
В добрый путь отправляемся.
Друг на друга поглядим,
Про себя поговорим:
«Кто у нас хороший,
Кто у нас пригожий,
Толечка хороший,
Толечка пригожий.
Он вчера хорошо читал…» и т. д.
Нравится детям стихотворение М. Ю. Лермонтова «Молитва»
Запомнились слова очень быстро, частот используем для воспитания уважение к себе.
В минуту жизни трудную
Тенится в сердце грусть,
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучьях слов живых,
И дышит непонятная
Святая прелесть в них.
С души как бремя скатится,
Сомненья далеко.
И верится, и плачется,
И так легко, легко.
Стихи Ф. И. Тютчева оказались «молитвой-заговором» против всяких неприятностей.
Если жизнь тебя обманет,
Не печалься, не сердись.
В день уныния смирись.
День веселья, верь, настанет,
Сердце в будущем живёт.
Настоящее уныло,
Всё мгновенно…
Всё пройдёт.
Что пройдёт -
То будет мило.
А вот ещё благодарения, которые дети полюбили.
Спасибо солнышко за свет,
Спасибо няне за обед,
Спасибо всем моим друзьям,
Спасибо вам и вам, и вам.
Вас благодарю – спасибо говорю.
Говорю слова волшебные, говорю слова лечебные.
