Татьяна Цыганкова
Конспект занятия «Ракета в космосе»
▼ Скачать + Заказать документы
Интеграция образовательных областей: Художественное творчество (аппликация, Познание, Труд, Коммуникация.
Цели: познакомить с праздником «День космонавтики», профессией космонавт, упражнять в изображении предмета (ракета, состоящего из частей разной формы (прямоугольник, треугольник, круг, учить правильно намазывать клей на детали, соблюдать аккуратность в работе.
Публикация «Конспект занятия „Ракета в космосе“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Ракеты и космические корабли
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
Предварительная работа: чтение стихов и загадок о воздушном транспорте, просмотр иллюстраций, выкладывание фигуры ракеты из блоков Дьеныша.
Материалы и оборудование: картинки с изображением ракеты, космонавта; прямоугольники, треугольники, круги, вырезанные из цветной бумаги; клей, кисти, салфетки; голубой лист бумаги А4 (половина А4, с наклеенными тучкой и звездой.
Содержание организованной деятельности.
Организационный момент.
Воспитатель. Сегодня праздник – День космонавтики. Высоко к звездам, в космос, летают люди – космонавты. Они летают на ракетах, космических кораблях. (на картинках дети рассматривают космическую ракету, космонавтов) А первыми из животных в космос мы с вами знаем отправились собачки (ответы детей - Белка и Стрелка, (показывает картинки)
А хотите ли вы тоже стать космонавтами и отправиться в космос?
Тогда надеваем наши космические костюмы (имитирует движения - надевает космический костюм, приглашает ребят всать в круг.
Физминутка
Раз, два – стоит ракета - стать ровно
Три, четыре – самолет. – руки в стороны
Раз, два – хлопок в ладоши, - хлопок над головой
А потом на каждый счет.
Раз, два, три, четыре - - четыре хлопка перед собой
Рики выше, плечи шире. – руки вверх
Раз, два, три, четыре - - руки в стороны
И на месте походили. – ходьба
А сейчас мы с вами дети
Улетаем на ракете. – руки над головой соединить куполом
Изготовление ракет.
Воспитатель. Как здорово мы летали и приземлились у нас в группе. Снимаем наши космические костюмы. Но пока мы летали наши куклы загрустили, им тоже захотелось побывать в космосе. Что же для этого необходимо?
Правильно, нужно построить для них ракеты. (предлагает пройти за столы и приступить к постройке ракет)
Воспитатель предлагает рассмотреть изготовленный вариант ракеты, разбирает с детьми из каких геометрических фигур состоит ракета и предлагает детям выложить у себя на листах. После того как воспитатель посмотрит и поправит выложенные из фигур ракеты, дети начинают их приклеивать.
В процессе работы от лица кукол воспитатель оценивает ракеты и качество наклеивания, хвалит ребят за аккуратность.
3. Рефлексия.
- Какой праздник сегодня?
- Что мы сделали для наших кукол?
