Екатерина Ашихмина
Развитие у детей творческих способностей в изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных технологий
Развитие у детей творческих способностей в изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных технологий
Здравствуйте уважаемые коллеги сегодня, я хотела поделиться опытом своей работы по теме:
1 слайд «Развитие у детей творческих способностей в изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных технологий».
2 слайд
Публикация «Развитие у детей творческих способностей в изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных технологий» размещена в разделах
- ИЗО. Изобразительная деятельность в детском саду
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2020
Развитием детского изобразительного творчества занимались педагоги :
А. А. Венгер, Н. А. Ветлугина, Т. Г. Казакова, Т. С. Камарова и другие.
А в работах психологов: А. В. Запорожца, В. В. Давыдова, Н. Н. Поддьякова установлено, что дошкольники способны в процессе предметной чувствительности, в том числе рисовании, выделять существенные свойства предметов и явлений, устанавливать связи между отдельными явлениями и отражать их в образной форме.
3 слайд
Познакомившись с методической литературой, Анжелики Витальевны Никитиной «Нетрадиционные техники рисования в детском саду», Ирины Александровны Лыковой - «Методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений», Татьяны Николаевны Дороновой - «Природа, искусство и изобразительная деятельность детей»Тамары Семёновны Комаровой «Изобразительная деятельность в детском саду»
4 слайд
я разработала дополнительную общеразвивающуюпрограмму по нетрадиционному рисованию «Веселая акварелька», которая способствует созданию в группе педагогически- комфортныхусловий для формирования изобразительного творчества у моих детей средствами нетрадиционных техник.
5 слайд
Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Важную роль в развитии детей играет развивающая среда.
6 слайд
Поэтому при организации предметно - развивающей среды учитывала, чтобы содержание носило развивающий характер, и было направлено на развитие творчества каждого ребёнка в соответствии с индивидуальными возможностями, доступной и соответствующей возрастным особенностям детей.
Вот, например,
7слайд
Сколько дома ненужных интересных вещей (зубная щётка, расчески, поролон, пробки, пенопласт, катушка ниток, свечи и. т. д). Вышли погулять, присмотритесь, а сколько тут интересного: палочки, шишки, листочки, камушки, семена растений, пух одуванчика, тополя. Всеми этими предметами обогатили уголок продуктивной деятельности. Необычные материалы и оригинальные техники привлекают детей тем, что здесь не присутствует слово «Нельзя»,можно рисовать чем хочешь и как хочешь, и даже можно придумать свою необычную технику.
8 слайд
Существует много техник нетрадиционного рисования, с ними вы можете ознакомитсяна слайде, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата.
9 слайд
Каждая из этих техник - это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее,
10 слайдсмелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.
11 слайд
Таким образом, работа в данном направлении представляется актуальной и важной в свете введения новых образовательных стандартов и обновления образовательной системы.
12 слайд
Развитие творчества детей повышает мотивацию к образовательной деятельности,
13 слайд
дает дополнительный ресурс для работы, повышает интерес, активизирует познавательные способности,
14 слайд
является мотивационной основой способности делать выбор,
15 слайд
ставить проблемы и находить нестандартные решения, быть субъектом своей жизни.
16слайд
Сейчас я предлагаю создать картину с использованием нескольких приемов изо деятельности клаксографияв сочетании с техникой Пуантилизм –в переводе с французского языка означает «писать по точкам». Для работы мы будем использовать : альбомный лист, гуашь, коктеильная трубочка, пипетка, ватная палочка.
Сейчас отложим в сторону наши работы я вам предлагаю еще одну технику рисование по клею ПВА
Для работы будем использовать : клей ПВА, шпажка, пипетка гуашь тарелка
