Елена Войтенко
Развитие словаря старших дошкольников посредством отгадывания загадок «Здравствуй, весна»
"Здравствуй, весна!"
Старшая группа «Смелые»
Возраст детей (4-5 лет)
Выполнила воспитатель: Войтенко Елена Николаевна.
Программное содержание:
Расширить представления детей о ранней весне.
Воспитывать любовь к природе, умение чувствовать ее красоту, любовь к родному краю.
Цель: обогащение словаря детей старшей группы при изучении художественных особенностей загадки.
Задачи исследования:
Публикация «Развитие словаря старших дошкольников посредством отгадывания загадок „Здравствуй, весна“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Загадки для детей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Старшая группа
- Темочки
1. Проанализировать лингвистическую, психолого-педагогическую литературу по проблеме формирования словаря у детей.
2. Выявить основные направления педагогической работы по формированию словаря у детей в процессе обучения отгадыванию загадок.
3. Провести диагностику сформированности словаря и уровней восприятия загадок у детей старшего дошкольного возраста
Загадывание загадок, чтение стихов о весне детьми.
Ход занятия:
1часть.
1. Загадка.
- Ребята, отгадайте загадку :
Есть у радости подруга,
В виде полукруга.
На лице она живёт,
То куда-то вдруг уйдёт,
То внезапно возвратится.
Грусть тоска её боится.
Что это? (улыбка)
- Подарим, друг другу улыбку и с хорошим настроением продолжим занятие.
2. Беседа по теме.
- Ребята, какое сегодня число, день недели, месяц? А какое время года?
- Вы, ждали весну? Вот она и пришла. Зимой вся природа спала, скованная снегом и льдом. Весной всё вокруг оживает. Скажем ей: «Здравствуй, Весна!»
- А какие месяцы Весна с собой привела? Назовите по порядку весенние месяцы?
- Назовите первые признаки наступившей весны? Предполагаемые ответы детей:
- Днём стало пригревать солнце.
- Стало теплее, день стал длиннее.
- Снег потемнел, стал таять.
- Появились первые проталины.
Отгодайте загадку.
До чего сияет ярко,
Щедро дарит всем подарки:
Теплоту, добро и свет
Миллионы долгих лет.
Утром выгляну в оконце,
В небе радостное. (солнце)
Изготовление детьми дидактической игры «солнце» с отдельными лучами (загадками) : жёлтый круг - солнце, рядом разложены жёлтые полоски-лучи.
- Ребята, что-то солнце сегодня не весёлое. Вы хотите его развеселить? Отгадайте загадку и приложите лучик к солнцу.
Физминутка.
Солнце стало пригревать,
Стали капельки стучать,
Капля раз, капля два,
Капли медленно сперва,
А потом быстрей, быстрей
Побежали ручейки,
Их попробуй, догони!
3. Заключительная часть.
- Послушайте стихотворение И. Токмаковой «Весна» :
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Верно очень тёплые
Ноги у весны.
Беседа по стихотворению И. Токмаковой «Весна».
- О чём говорится в стихотворении?
- Что весна делает?
- Что происходит с сугробами?
- На полях видны (чёрные проталины).
- Почему всё это происходит?
- О каком главном признаке говорится в стихотворении?
