Алёна Нестерова
Планирование по теме «Россия — Родина моя» на четвертую неделю марта
Тема недели «Россия Родина моя»
Цель: закреплять знания детей о нашей Родине – России.
Задачи: расширять представления детей о Государственной символике РФ, ее происхождении, назначении, символическом значении цвета и образов в ней. Формировать представления о России, как родной стране, продолжать знакомство с понятиями Родина, Отчизна, познакомить с историческим, культурным, географическим, природно-экологическим своеобразием России. Уточнять, расширять, активизировать словарь по теме «Наша Родина – Россия». Воспитывать у детей чувство патриотизма, любви к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ, вызывать чувство восхищения и восторга красотой своей страны.
Публикация «Планирование по теме „Россия — Родина моя“ на четвертую неделю марта» размещена в разделах
- Весна. Планирование на весенний период
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Планы
- Планирование на март
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Родина, Россия. Планы, планирование
- Темочки
Итоговое мероприятие: Отрывная аппликация «Спасская башня»
Понедельник –25.03.24г.
Утренний прием детей.
Цель: создать радостно позитивный настрой на весь день.
Утренняя гимнастика №2 см. Картотека
Цель: формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности; закреплять умение соблюдать заданный темп в ходьбе и беге.
Беседа «О Родном городе по вопросам:
- Как называется город?
- Как называется улица, на которой ты живешь?
- На какой улице находится наш детский сад?
- Какие улицы города вы знаете?
- Как должны люди, дети относиться к своему городу?
Цель: развитие коммуникативных способностей
Рисование. Тема: «Белая береза - символ России».
Цель: формировать умения детей рисовать силуэт дерева-берёзы.
Закреплять представление детей о берёзе как символе России.
Вторник – 26.03.24г.
Утренний прием детей.
Цель: создать радостно позитивный настрой на весь день.
Утренняя гимнастика №2 см. Картотека
Цель: формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности; закреплять умение соблюдать заданный темп в ходьбе и беге.
Беседа «Какие народы живут в России»
Цель: познакомить детей с многонациональным составом населения России; воспитывать уважительные, дружелюбные чувства.
Выполнить задание по тетради логопеда.
Цель: учить правильно и четко проговаривать звуки.
просмотр презентации "Моя Родина"
Цель: продолжать формировать у детей образ Родины - столицы, главного города России. Обобщать и расширять знания о достопримечательностях города, учить узнавать их по иллюстрациям.
Иллюстрации с изображением достопримечательностей России.
Раскраски с народами России в национальных костюмах.
Д/И «Какое слово заблудилось?».
Цель: формировать умение подбирать точные по смыслу слова.
Среда – 27.03.2024 г.
Утренний прием детей.
Цель: создать радостно позитивный настрой на весь день.
Утренняя гимнастика №2 см. Картотека
Цель: создание условий для оздоровления организма посредством выполнения комплекса физических упражнений.
Беседа «Какие народы живут в России»
Цель: познакомить детей с многонациональным составом населения России; воспитывать уважительные, дружелюбные чувства.
Обучение грамоте.
Звук и буква М. Чтение слогов, слов. Ударение (с. 16-17)
Цель: способствовать развитию звукобуквенного анализа и фонематического слуха; познакомить со звуком М как согласным звуком и его условным обозначением – синий квадрат;
Четверг - 28.03.2024 г.
Утренний прием детей.
Цель: создать радостно позитивный настрой на весь день.
Утренняя гимнастика №2 см. Картотека
Цель: формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности; закреплять умение соблюдать заданный темп в ходьбе и беге.
Просмотр презентации «Достопримечательности России»
Познавательное развитие. Тема: Россия – Москва.
Цель: уточнить знания детей о стране, в которой они живут, о главном городе – столице Москве. Учить узнавать достопримечательности Москвы по фотографиям
Пятница – 29.03.2024 г
Утренний прием детей. Цель: создать радостно позитивный настрой на весь день.
Утренняя гимнастика №2 см. Картотека Цель: формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности; закреплять умение соблюдать заданный темп в ходьбе и беге.
Ситуативная беседа «Почему мы любим наш город?». Цель: формировать у детей представления о понятиях «Родина» «Родная земля».
Аппликация: «Спасская башня».
[/b] Цель: создать у детей образ Москвы – столицы, главного города России, путем интеграции познавательной деятельности, речевого развития и аппликации. частично создавая иллюзию передачи объема, воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Алёна Нестерова | Все публикации
