Анна Цап
«Семья» — комплексное реабилитационное занятие для дошкольников с элементами арт-терапии.
Цель: формирование представления о семье, как о людях, которые живут вместе и благополучие каждого зависит другого; воспитание желания заботиться о своих близких; привитие духовно-нравственных ценностей.
Предварительная работа: беседы с детьми о семье в повседневной жизни, рассматривание семейных фотографий, чтение сказок «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди», стихотворений А. Лопатиной «Моя семья», П. Мумика «У нас рабочая семья».
Публикация «„Семья“ — комплексное реабилитационное занятие для дошкольников с элементами арт-терапии,» размещена в разделах
- Арт-терапия в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Оборудование и материалы: демонстрационный материал «Семья», фотографии (специально отобранные по возрастной цепочке от младенца до старца, отдельно для обоих полов, альбомные листы, фломастеры и цветные карандаши, компьютер, музыкальная подборка (для создания фона при рисовании).
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Воспитатель: Собрались все дети в круг. Я – твой друг и ты – мой друг. Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся!
Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне здесь подружиться? Меня зовут (называет свое имя, а ты кто? Ответь мне, как тебя называют ласково? (Светочка, Алешенька)
Здравствуйте, милые дети, вы всех прекрасней на свете. Вот таких хороших, пригожих я приглашаю поиграть.
2. Психогимнастика.
Воспитатель: покажите, какое бывает выражение лица у папы и мамы, когда они: а) сердятся, ругают вас, хмурятся; б) радуются, пребывают в хорошем настроении.
3. Работа с демонстрационным материалом «Семья».
Воспитатель: У каждого из вас есть семья. А что такое семья? (ответы детей). Семья – это папа, мама, дедушки и бабушки, братья и сестры. Это люди, которые живут вместе и очень любят друг друга, заботятся друг о друге. Семья – это самое дорогое, что есть у человека. Давайте посмотрим на картинки. Кто здесь изображен? (воспитатель демонстрирует картинки, а дети называют каждого члена семьи. Как можно назвать этих людей одним словом? (семья)
4. Этюд «Кто как ходит?»
Дети изображают походку маленького ребенка, взрослого, пожилого человека.
5. Игра «Собери цепочку» (работа с фотографией)
Задание: разложить фотографии согласно возрасту и полу:
- младенец – девочка – дошкольница – школьница – студентка – мама – бабушка;
- младенец – мальчик – дошкольник – школьник – студент – папа – дедушка.
6. Беседа «Моя семья».
Воспитатель: Послушайте стихотворение и отгадайте, про кого это…
Сыро, хмуро за окном, дождик моросит. Низко небо серое над крышами висит. А в доме чистота, уют. У нас своя погода тут. Улыбнется … ясно и тепло. Вот уже и солнышко в комнате взошло.
- О ком говориться в стихотворении? Конечно о маме! Скажите самые хорошие слова о маме, какая она? (заботливая, ласковая, трудолюбивая)
- А как вы обычно называете своего папу?
- Как называют вашу маму бабушка с дедушкой?
- Как называют ваши родители бабушку с дедушкой?
- Есть ли в вашей семье дети, кроме тебя?
- Как ты называешь? А как можно назвать ласково?
6. Игровое упражнение «Поменяйтесь местами те, кто…»
(Дети садятся по кругу, ведущий – в центре)
Воспитатель: Сейчас мы с вами немного отдохнем. Сделаем это так: стоящий в центре круга (для начала это буду я) предлагает поменяться местами тем, кто обладает каким-то общим признаком. Например, я скажу: «Пересядьте те, у кого есть сестра». Все, у кого есть сестра, меняются местами. При этом тот, кто стоит в центре круга, должен постараться занять одно из освободившихся мест, а тот, кто остался без места, становится ведущим.
7. Рисование на тему «Моя семья».
(Дети рассаживаются за столы, под тихую и спокойную музыку рисуют свою семью. Затем рассматривают рисунки и рассказывают о своей семье).
Воспитатель: Семья – это то, что мы делим на всех, Всем понемножку: и слезы и смех, Взлет и падение, радость, печаль, Дружбу и ссоры, молчанья печать, Семья – это то, что с тобою всегда. Пусть мчатся секунды, недели, года. Но стены родные, отчий твой дом - Сердце навеки останется в нем!
Воспитатель: Я желаю вам, чтобы у вас были дружные и крепкие семьи, чтобы погода в ваших домах всегда была только ясной!
