Людмила Макеева
«Слабое звено»
Цели:
• Закрепить знания о том, что главное в жизни человека – это здоровье;
• Уточнять знания об овощах, фруктах, органах зрения, слуха и т. д. :
• Воспитывать внимательное, доброжелательное отношение к детям, близким, друг к другу.
Оборудование и материалы: фишки, призы.
Литература: Т. П. Гарнышева. «ОБЖ для дошкольников».
Ход:
Публикация «„Слабое звено“» размещена в разделах
Педагог – Сегодня мы поиграем в игру «Слабое звено». Вы сможете проявить в ней свой ум, смекалку, сообразительность, находчивость. Игра посвящена теме «Здоровый образ жизни». Как вы это понимаете? (ответы) Здоровье – эта одна из главных ценностей человеческой жизни. Каждый ребёнок хочет быть сильным, бодрым, энергичным, бегать не уставая, кататься на велосипеде, плавать, играть с друзьями во дворе. Слабое здоровье, болезни являются причиной плохого настроения. Поэтому каждый должен помнить о своём здоровье, беречь и укреплять его.
Представляем вам 2 команды или 8 участников нашей игры:
Закрепляем правила: за каждый правильный ответ – фишка. У кого меньшее количество фишек, тот – «слабое звено» и выбывает из игры.
1 тур – «Какой я?»
1 На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются. (глаза)
2 Чего у тебя много? (волос, ресниц)
3 Самая верхняя часть тела? (голова)
4 Если б не было его, не сказал бы ничего. (язык)
5 Что лишнее: нос, рот, книга, глаза? (книга)
6 День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук. (сердце)
7 Что можно увидеть с закрытыми глазами? (ничего)
8 Вот гора, а у горы –
Две глубокие норы,
В этих норах воздух бродит,
То заходит, то выходит. (нос)
2 тур – «Здоровое питание»
1. Что делают из молока? (кефир, творог, сметану, сыр, йогурт, масло.)
2. Банан, апельсин, груша, яблоко – это… (фрукты)
3. Полезный продукт, которые получают от коровы. (молоко)
4. Что делают из муки? (хлеб, пироги, печенье и т. д.)
5. Котлеты жарят, а суп…. (варят)
6. Сок из помидоров, какой? (томатный)
7. Третье блюдо на обед. (компот)
8. Когда мы ужинаем? (вечером)
ИГРА «УЗНАЙ ПО ЗАПАХУ». Предлагается закрыть глаза и определить некоторые знакомые запахи: чеснок, мята, укроп, апельсин, гвоздика, соления, микстура от кашля, шоколад. Всё это находится внутри капсул от киндер – сюрпризов с проколотыми дырочками.
3 тур – «Литературный»
1. Продолжи пословицу: «Овощи и фрукты - … (полезные продукты)
2. Продолжи пословицу: «Солнце, воздух и вода… (наши лучшие друзья)
3. Доктор, который лечил животных. (Айболит)
4. Кто написал стихотворение «Мойдодыр»? (К,И,Чуковский)
5. Продолжи пословицу: «Чистота… (залог здоровья)
6. Кто написал сказку «Доктор Айболит»? (К. И. Чуковский)
7. Продолжи пословицу: «Землю сушит зной, а человека… (болезнь)
8. Что произошло с Колобком, который без спросу ушёл гулять из дома? (съели
4 тур – «Логическая цепочка»
• 1 скажи наоборот: грязный - (чистый)
• 2 кто старше: мама или бабушка?
• 3 скажи наоборот: здоровый - (больной)
• 4 скажи наоборот: жарко - (холодно)
• 5 скажи наоборот: весёлый - (грустный)
• 6 скажи наоборот: хорошо - (плохо)
• 7 кто младше: сын или отец?
• 8 скажи наоборот: мокрый - (сухой)
ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА
Головами покиваем
Носиками помотаем
И зубами постучим
И немножко помолчим.
Плечиками мы покрутим
И про ручки не забудем
Пальчиками потрясём
И немножко отдохнём.
Мы ногами поболтаем
И чуть-чуть по приседаем
Ножку-ножкой мы побьём
И сначала всё начнём.
5 тур – «Неболейка»
Зарядка для ума: закончи пословицу, подбери окончание.
В здоровом теле - здоровый дух.
Кто спортом занимается… тот силы набирается.
Холода не бойся… сам по пояс мойся.
Смолоду закалишься - на весь век сгодишься.
Здоров будешь - всё добудешь.
Болен – лечись, а здоров – берегись.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, вручение призов.
ЗДОРОВЬЕ ДОРОЖЕ БОГАТСТВА.
