Алевтина Васильева
Занятие по ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста «Спичка не игрушка, огонь не забава»
Цель: выявить и закрепить знания детей о пожаре : причины пожара, первые действия при пожаре, порядок действий на пожаре.
Воспитатель: Ребята! С давних времен огонь верно служит человеку. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но иногда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь выходит из повиновения человека, не щадит никого и ничего. Возникает пожар.
А без доброго огня обойтись нельзя и дня,
Он надежно дружит с нами: гонит холод, гонит мрак.
Он приветственное пламя поднимает будто флаг.
Публикация «Занятие по ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста „Спичка не игрушка, огонь не забава“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Спички детям не игрушка
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
Всем огонь хороший нужен и за то ему почет,
Что ребятам греет ужин, режет сталь и хлеб печет.
Да, огонь бывает разный : бледно- желтый, ярко- красный,
Синий или золотой, очень добрый или злой.
Злой огонь- огонь пожара,злой огонь-огонь войны!
От безжалостного жара дни черны, поля черны.
Жители земного шара, граждане любой страны
Злой огонь гасить должны!
Воспитатель: А сейчас мы посмотрим мультфильм «Кошкин дом».
Воспитатель: Ребята, почему нельзя играть со спичками? (ответы детей).
Если мы заметим пожар, что нужно делать в первую очередь? Конечно позвонить. А по какому номеру нужно вызвать пожарных? А вызвать пожарных нужно по номеру -01!
Ребенок: Помните, дети! Помните взрослые!
Огонь сжигает все на пути, но одно прошу я запомнить
Телефон известный-01!
Воспитатель: Да, дети мы с вами теперь знаем, что играть с огнем опасно.
Спички в руки не бери, для забавы, для игры
Коробка спичек хоть мала, но много может сделать зла.
Крепко помните друзья, что с огнем шутить нельзя!
Воспитатель: Ребята! А вы знаете как называют тех, кто помогает справиться с пожаром? (ответы детей).
Воспитатель: Правильно! Сегодня к нам в гости пришел такой человек.
Пожарный: Здравствуйте ребята! (показывает иллюстрации).
Пожарный: Пожарные помогают пострадавшим, выносят из горящего помещения, тушат огонь. Пожарный должен быть надежно защищен: на голове каска, защитный костюм, удобная обувь, рукавицы и ремни безопасности (показ экипировки).
Пожарный: А кто еще помогает нам в борьбе с огнем?
Дети: Пожарная машина!
Пожарный: (показывает макет пожарной машины) Правильно! Тушить помогают пожарные машины с водой, пеной, механическими лестницами, насосом. Еще на машине есть сигнальные огни- маячки и звуковой сигнал. Они нужны для того, чтобы другие машины уступали нам дорогу.
Воспитатель: Вот сколько интересного узнали мы о службе пожарных. Скажите, какими должны быть пожарные?
Дети: Сильными, ловкими, смелыми.
Пожарный: А сейчас я проверю кто самый смелый, выходите. А конкурс покажет вашу силу, ловкость, находчивость. Вы хотите быть настоящими пожарными? (ответы детей).
Пожарный: Для этого мы проведем учение. Дети по команде надевают каски, перепрыгивают через веревку, перешагивают через обруч, пролезают через ворота, подбегают к финишу поднимают флажок и бегут обратно, отдают каску другому игроку, игра продолжается, выигрывает команда, которая первая закончит игру и без нарушения.
Пожарный: Учение второе. Кто быстрее наденет форму сотрудника МЧС.
Пожарный : Учение третье. На полу расставлены кегли, чья команда быстрее проползет вокруг кегли.
Пожарный: Ребята, вы молодцы, все успешно справились с заданием.
Воспитатель: Ребята! Как много мы узнали как правильно вести себя с огнем, чтобы не попасть в беду, познакомились с работой пожарных, твердо усвоили правила пожарной безопасности. Давайте поблагодарим за интересный рассказ, за замечательные игры.
Дети: Спасибо! До свидания!
