Галина Николаевна Журавлева
Занятие по театрализации «Репка»
4 марта ребята 10 и 11 группы познакомились с театрализованным представлением по сказке "репка"
Формировали умения узнавать героев сказки;
Обогащали словарь детей;
Привлекали к игре;
Создавали положительное эмоциональное состояние в процессе театрализации;
Развивали звукопроизношения гласных звуков через звукоподражание ("мяу- мяу", "Гав-гав", "Пи-пи")
Ход НОД
В сказке «Репка» деда есть,
Бабушка и внучка,
Вместе с ними жила кошка,
Мышка, пёсик Жучка.
Дед репку посадил,
Долго он её растил.
Публикация «Занятие по театрализации „Репка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Репка»
- Темочки
Выросла репка какая?
Большая-пребольшая.
Воспитатель: А теперь усаживайтесь поудобнее, я вам расскажу сказку «Репка», а вы мне будете помогать мне её досказывать.
А давайте детки поиграем в сказку «Репка», попробуем с вами изобразить героев сказки. Давайте решим где будут жить семья деда и бабы, где расположен их огород.
Все герои сказки будут включаться в игру по порядку.
После этого проводится игра-драматизация. Дети по желанию, выбирают роли, надевают маски-атрибуты. Все вместе решают, где их огород. Воспитатель напоминает детям — артистам, что они будут включаться в игру по ходу сказки.
В заключение, воспитатель хвалит детей за дружную работу, произнося пословицу: «Дружно весело с охотой быстро справились с работой».
Предлагает поиграть в игру-хоровод с «Репкой» под аудиозапись песни «Про дружбу». «Репка» дарит детям воздушные шары.
Воспитатели: Журавлёва Г. Н. Игнат А. В.
