Ира Астапова
«Узнай всё о себе, воздушный шарик». Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе
Открытое занятие исследовательская деятельность в средней группе.
Воспитатель Астапова И. В.
Тема: "Узнай всё о себе воздушный шарик".
Цель: Формировать у детей представление о свойствах резины в процессе исследовательской деятельности.
Задачи:
Публикация «„Узнай всё о себе, воздушный шарик“, Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе» размещена в разделах
- Воздушные шарики
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
1. Учить устанавливать связь между материалом, из которого сделан предмет и способом его использования.
2. Закреплять знания о предметах сделанных из резины.
3. Воспитывать умение работать в парах.
Материал для воспитателя:
воздушный шарик надутый гелем, на столе блюдца,3 стаканчика с водой, листок бумаги 6х6, лоскуток 6х6, кусочек резины 6х6, резиновая перчатка, салфетка, воздушный шарик.
Ход:
В гости к детям прилетел воздушный шарик
(голос из за ширмы)
- Здравствуйте дети я воздушный шарик. Прилетел я сегодня к вам в гости потому что ничего о себе не знаю.
- Кто нибудь знает почему меня называют воздушным?
Ответы детей: (тебя называют воздушным потому что ты летаешь по воздуху, потому что тебя надувают воздухом.)
-А из чего меня сделали?
- Тебя сделали из резины.
- Какие свойства резины вы знаете?
Дети затрудняются ответить.
Воспитатель: Ребята для того чтобы шарику рассказать о свойствах резины нам нужно провести некоторые опыты, так что мы сегодня открываем нашу мини лабораторию, занимаем все свои места и к делу.
Опыт №1
Определить шарик на ощупь, погладить шарик, помять в кулачке.
Вывод:резина мягкая и гладкая.
Опыт №2
Теперь давайте попробуем шарик растянуть.
Вывод шарик тянется значит резина эластичная.
Опыт№3
В воду по очереди опускают бумагу, материал, резину.
Вывод:
бумага намокает,рвётся
материал намокает не рвётся даже если сильно потянуть
резина намокает но если вытереть салфеткой становится сухой, резина не впитывает воду.
Опыт№4 с резиновой перчаткой
дети одевают перчатку на руку и опускают в воду.
Вывод: перчатка намокает, а рука остаётся сухой, потому что резина не пропускает воду.
Воспитатель предлагает детям и рассказать о свойствах резины.
Ответы детей:
резина на ощупь гладкая,
резина тянется значит эластичная
резина не впитывает воду как бумага и материал
резина не пропускает воду.
Шарик предлагает детям поиграть с ним.
Правила игры:дети встают в круг и передают шарик из рук в руки под музыку. Когда музыка останавливается ребёнок с шариком в руках называет предмет сделанный из резины.
Рефлексия: - Ребята к нам сегодня прилетел шарик о чём он хотел узнать?
Что мы делали что бы узнать свойства резины?
О каких свойствах резины вы узнали и рассказали шарику?
Как можно играть с шариком? А ещё шарами можно украсить группу.
Воспитатель предлагает украсить группу к празднику 8 марта шарами которые лежат у них на столах.
