Светлана Сизых
Развлечение для старшей и подготовительной групп «В гостях у феи Фауны»
Развлечение для старшей и подготовительной групп
Цель: Формировать представления детей о живой природе.
Задачи: Развивать умение детей отвечать быстро на вопросы, память, логическое мышление; закреплять знания детей о животном мире; воспитывать дружеские отношения со сверстниками, ловкость, быстроту реакции; вызвать положительные эмоции.
Публикация «Развлечение для старшей и подготовительной групп „В гостях у феи Фауны“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2014
Фея Фауна : Ребята, посмотрите, что у меня в руках. Это глобус. Вы уже знаете, что на этом небольшом шаре изображение нашей огромной планеты. Как она называется? (Земля). Но посмотрите внимательно, чего на земле больше – земли или воды? Конечно же воды. Огромное пространство занимают моря, океаны, реки, озера. И везде – и в воде, и на земле – обитает огромное количество разных живых существ, которых называют животным миром нашей планеты. Его называют – ФАУНА. А кто знает как называют растительный мир. (ФЛОРА).
Давайте познакомимся – я ФЕЯ ФАУНА. И я хочу сегодня с вами поиграть. Хорошо, но для любых игр нужны команды (выбираем из чудесного мешочка достаем животное, название которого и будет названием команды).
1 ИГРА: «РАССЕЛИ ЖИВОТНЫХ».
2 обруча и животные дикие и домашние вперемешку, дети под музыку делят по их обитанию.
ФЕЯ ФАУНА : Когда – то, очень давно моим именем называли богиню Земли. Еще богиня ФАУНА покровительствовала всем животным и диким и домашним. Сейчас моим именем называют весь животный мир нашей планеты. Все живые существа, которые живут под землей, на земле, под водой, высоко в горах и в небе, называют одним словом ФАУНА.
СТИХИ О ЖИВОТНЫХ (читают 10 и 14 гр, 7 и 9 гр.)
ФЕЯ ФАУНА : Ребята, подумайте и ответьте: почему у нас не живут животные жарких стран? Назовите мне их. Молодцы!
ИГРА «СПАСЕМ ЖИВОТНЫХ» (играют все команды 4 раза)
Дети переносят животных из обруча в обруч, кто быстрее в командах.
ФЕЯ ФАУНА : А сейчас слушайте мои загадки:
В сосне дупло, в дупле тепло
А кто в дупле живет в тепле? (белка)
Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой. (медведь)
Водяные мастера, строят дом без топора,
Дом из хвороста и тины, и еще плотину. (бобры)
Недотрога весь в иголках,
Я живу в норе под елкой
Хоть открыты настежь двери
Но ко мне не ходят звери. (еж)
Нет ни дома, ни берлоги –
Не нужна ему нора,
От врагов спасают ноги
А от голода – кора. (заяц)
Дружно маленькие точки,
Строят дом себе на кочке. (муравьи)
Есть на свете сладкий дом, пахнет медом в доме том,
Все жильцы жужжа от радости, в этот дом приносят сладости.
Угощая нас потом …. Кто живет в домишке том (пчелы)
Ну, молодцы!
ИГРА «КТО БЫСТРЕЙ ПОСТРОИТ ДОМ».
Из конструктора 2 команды строят дом в форме муравейника (7 и 9 гр).
ФЕЯ ФАУНА : Вы знаете, ребята, что птицы, насекомые, черви, змеи и черепахи тоже относятся к фауне нашей планеты. Они обитают на земле, в реках, морях, океанах. Самый большой обитатель океана это кто? КИТ. Очень большими бывают акулы, дельфины, кальмары, осьминоги, морские черепахи.
ИГРА «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ» (участвуют все)
ФЕЯ ФАУНА : Ребята, скажите, что необходимо для роста растений летом?
А ребята 7 и 9 групп знают и споют про это песню.
«ДОЖДИК ОГОРОДНИК»
ФЕЯ ФАУНА : Ну вот, теперь вы ребята знаете, что все живые существа на нашей планете называются одним словом – ФАУНА. Но самое большое чудо из чудес – это то, что самое разумное, самое удивительное существо мира ФАУНЫ, знаете кто? Это ребята, человек! Это мы с вами, ваши родители, бабушки и дедушки, все люди на земле. Это значит, что мы часть этого замечательного мира и должны его понимать и любить. Беречь природу, не обижать животных, птиц, насекомых и растения. Ну, а мне пора прощаться с вами, а это вам от меня угощения для вас.
До свидания, ребята!
