Татьянина Наталья
Зимнее занятие на прогулке «В стране здоровья»
Цель. Вызвать потребность в ежедневной двигательной активности, интерес к занятиям физкультурой. Развивать силу, ловкость, координацию движений. Поощрять находчивость,взаимовыручку.
Предварительная работа. Беседа о здоровом образе жизни,о влиянии физических упражнений на здоровье детей и взрослых, о необходимости гигиенических процедур. Разучивание песни А. Филиппенко "Чтоб здоровым стать".
Ведущий. Здравствуйте! Когда мы говорим " здравствуйте", то желаем друг другу доброго здоровья.
Публикация «Зимнее занятие на прогулке „В стране здоровья“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Мы сегодня собрались с вами для путешествие.
И большие ребята и маленькие,
И даже взрослые.
Улыбнитесь друг другу, подарите всем свою улыбку!
(звучит аудиозапись песни "Улыбка" муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского).
Ведущий. Сегодня мы отправляемся в Страну здоровья. Пойдёмте туда пешком. Ходить пешком очень полезно.
(Дети построились в две колонны по одному и повторяем за физ- инструктором движения)
Мы шагаем дружно в ногу.
Я твой друг.
И ты мой друг.
Только дайте нам дорогу.
Обойдем мы все вокруг.
Ведущий. Ребята мы с вами пришли в темный лес.
Посмотрите, сколько в лесу зверей.
А какие звери у нас зимой?
Ответ детей: (волки, лисы, зайцы, кабаны и др.)
Ведущий. Чтобы они нас пропустили через свой лес в Страну здоровья. мы должны показать,какие мы сильные и здоровые.
Ребятам дают четыре пары лыж (на две команды) и они должны проехать на них.
Проводится игра " Мы спортсмены"
Игра "Летающие веники"
Игра" Не брось друга в беде"
Ведущий. Теперь отдохните. Ребята вы у нас ловкие, сильные, быстрые, умные. А мы завершаем наше путешествие по Стране здоровья веселой песнёй и возвращаемся в детский сад. (под песню А. Филиппенко " Чтоб здоровым стать" и уходят в группы.
