Кузнецова Вероника
«Вепсская кукла — символ материнства». Мастер-класс с детьми подготовительного к школе возраста
Приближается праздник, посвященный всем мамочкам. В этот праздник хочется подарить своей маме что-то необычное, сделанное своими руками. И наш выбор пал на Вепсскую куклу – символ материнства.
История и портрет Вепсской куклы. Вепсы — небольшая народность, проживающая на территории Карелии, Ленинградской и Вологодской областей и сохранившая свои традиции. Вепсская кукла — это символ материнства и плодородия. Традиционные лоскутные куклы не имеют лица, так как в древности люди полагали, будто через глаза злые силы могут навредить хозяину куклы. Поэтому Вепсская кукла тоже без лица. Вепсская кукла является оберегом тому, кому её подарили.
Публикация «„Вепсская кукла — символ материнства“, Мастер-класс с детьми подготовительного к школе возраста» размещена в разделах
- Вепсская кукла
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» ноябрь 2022
Педагог показывает слайды с изображением Вепсских кукол, изготовленные разными мастерами. Рассматривая и сравнивая кукол, дети убеждаются в том, что при использовании разного материала получаются разные куколки, которые различаются цветом наряда, величиной, пропорциями, даже характером и настроением, хотя у них нет лица.
Оборудование и материалы :
Для практической работы у каждого ребенка и воспитателя: квадратный лоскут белой однотонной ткани размером 17x17 см, два лоскута цветной ткани размером 12x12 см для изображения груди, два лоскута другого цвета для «наряда» (передник и платок); ленточка или тесьма для повойника длиной 15-17 см; набивка (вата, шерстяные нитки.
Практическая деятельность.
Показ воспитателем изготовления Вепсской куклы
1. Лоскут белой однотонной ткани сгибаем пополам, положив в центр набивку. Формируем голову — обматываем нитью и закрепляем узлом.
2. Диагональ лоскута расправляем, два уголка подворачиваем внутрь, немного отступаем и делаем ручки — скручиваем ниткой и закрепляем узлом. Лоскут обвиваем нитью примерно посередине и стягиваем.
3. Готовим два цветных лоскута и в каждый вкладываем небольшой кусочек набивки; обтягиваем вокруг и закрепляем нитью — это две груди.
4. Этой же рабочей нитью прикрепляем обе «груди» к «рубашке». Обматываем «рубашку» два-три раза под грудью, а затем три-четыре раза — крест-накрест между ними. Получаем куклу, одетую в светлую рубаху и яркий сарафан.
5. Берем небольшой лоскут другого цвета и прикрепляем его на поясе так, чтобы получился передник.
6. Наряд куклы завершаем подвязыванием повойника и платка. Сначала обтягиваем лентой или тесьмой верхнюю часть головы куклы, концы закрепляем сзади узлом — это повойник. Затем повязываем платок, чтобы повойник был виден (концы складываем крест-накрест под подбородком и скрепляем сзади узлом).
Очень сложная работа для детей подготовительной к школе группе, но очень интересная. Воспитатель оказывает помощь детям, при затруднении работы. А после, уже дети помогают друг другу.
По окончанию работы, каждый ребенок выставляет свою работу в приемной. А вечером, дети дарят куклу мамочкам.
