Надежда Беликова
Консультация для воспитателей «Эффективные формы привлечения родителей к деятельности ДОУ»
Слайд №2
«Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
Сухомлинский В. А.
Семья и ДОУ – это, образно говоря, те две руки, за которые держится ребенок, входящий в жизнь. И очень важно, чтобы ведущие его шли одной дорогой, а не тянули его в разные стороны. Вот почему мы говорим сегодня о привлечении семьи к деятельности ДОУ
Слайд №3
Публикация «Консультация для воспитателей „Эффективные формы привлечения родителей к деятельности ДОУ“» размещена в разделах
Работа с семьями воспитанников ДОУ полагает 4 основных направления: рекламное, диагностическое, психолого педагогическое и непосредственное участие в образовательном процессе. Формы работы по этим направлениям вы видите на слайде. Каждый педагог может дополнить этот список, опираясь на свой опыт и знания.
Слайд №4
Все формы можно подразделить на традиционные и нетрадиционные. Большинство этих форм мы используем в своей работе, ориентируясь на интересы воспитанников, запросы родителей.
Слайд №5
Наиболее актуальными в настоящее время становятся интерактивные формы взаимодействия, ибо они способствуют развитию диалога ДОУ и семьи.
Интерактивные формы организации ставят родителей в активную позицию
Повышают готовность родителей к взаимодействию с педагогами и другими специалистами
Слайд №6
«Семейный клуб». В таком клубе людей объединяет
общая проблема и совместные поиски оптимальных форм помощи ребенку. Тематика встреч формируется и запрашивается родителями.
Слайд №7
Дискуссия - является одной из важнейших форм деятельности, стимулирующей формирование коммуникативной культуры
Слайд №8
Тематические акции - направлены на сотрудничество семьи в решении проблем образования и воспитания детей, повышения роли и ответственности родителей в деле гражданского образования и воспитания ребенка.
Слайд №9
Родительская почта, семинар – практикум, вечера вопросов и ответов.
Слайд №10
Дистанционный родительский клуб
Инновационная форма сотрудничества, целью которой является активизация сотрудничества педагога детского сада и родителей дошкольников с использованием компьютерных технологий (сайт детского сада и объединения в соцсетях)
Слайд №11
Заключение:
Взаимодействие семьи и детского сада – это длительный процесс, долгий и кропотливый труд, требующий от педагогов и родителей терпения, творчества и взаимопонимания;
В новых формах взаимодействия с родителями реализуется принцип партнерства, диалога;
Разнообразие интерактивных форм взаимодействия с родителями позволяет педагогам значительно улучшить отношения с семьями воспитанников, повысить педагогическую грамотность родителей, расширить представления детей по различным образовательным областям;
Интерактивные формы взаимодействия родителей и ДОУ обеспечивают способность взаимодействия в режиме беседы, диалога.
