Елена Яковенко
Конспект ОД «Экскурсия в город Дорожных знаков» для детей разновозрастной группы
«Экскурсия в город Дорожных знаков»
для детей разновозрастной группы
Приоритетная образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие»
Интегрируемые образовательные области: речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое развитие, познавательное развитие.
Цель: Формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения через дорожные знаки.
Задачи:
Познавательное развитие:
Публикация «Конспект ОД „Экскурсия в город Дорожных знаков“ для детей разновозрастной группы» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Прогулки по ПДД: наблюдение за транспортом, дорогой
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
- закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах; систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении; учить применять знания, полученные ранее в практической деятельности. Воспитывать чувство ответственности и осторожного поведение на улицах.
Художественно – эстетическое развитие: развивать воображение, творческое мышление.
Речевое развитие:
- активизировать речь детей, через развитие умения рассказывать о значении дорожных знаков, отвечать полным ответом.
Физическое развитие:
- развивать координацию движений через динамические паузы и музыкальную физкультминутку.
Социально – коммуникативное развитие:
- развивать самостоятельность и умение взаимодействовать со сверстниками.
Предполагаемый результат: дети знают о светофоре, о его сигналах; научились различать и называть дорожные знаки, знают их значение; применяют полученные ранее знания в практической деятельности. Умеют взаимодействовать со сверстниками. С удовольствием занимаются продуктивной деятельностью.
Предварительная работа: прогулки по городу с родителями, настольные дидактические игры по ПДД, разучивание стихов, физкультурной минутки «Мы в автобус дружно сели» и музыкальной паузы. Рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре, транспорте. Изучение знаков дорожного движения, их значения, чтение литературы по правилам дорожного движения.
Словарная работа: предписывающий знак, запрещающий знак, предупреждающий знак.
Демонстрационный материал: дорожные знаки. Интерактивная презентация.
Оборудование для педагога: компьютер, проектор.
Форма проведения: групповая ООД
Ход открытой образовательной деятельности:
Слайд 1
Дети под музыку «Берегись автомобиль» входят в группу, на экране заставка по теме оод «Экскурсия в город дорожных знаков».
Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей. К гостям повернитесь, улыбнитесь, правой ручкой помашите, левой ручкой помашите громко здравствуйте скажите! А теперь ко мне повернитесь, крепко за руки возьмитесь и друг другу улыбнитесь. Ну, как, настроение у вас хорошее?
Дети: да!
Дети стоят на ногах возле интерактивной доски.
Слайд 2
На экране презентация с письмом mail.ru- (звук что пришло письмо)
Воспитатель: Ребята, нам прислали письмо, давайте прочитаем: у лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем, и ночью кот ученый
Не ходит по цепи кругом;
Он по утрам в машине ездит.
В лесу, же трассу проложили
И на своих авто,
И днем и ночью все лесные звери
Катаются, не зная правил движения
Дорожных знаков нет у нас.
Ходить опасно стало нам.
Вы помогите, про знаки расскажите
И знаки подарите
Выхожу на видео связь….БАБА ЯГА
Воспитатель: Поможем Бабе Яге, расскажем о дорожных знаках?
Дети: да!
Воспитатель: да хоть бы с ней беда то не случилась.
Звучит музыка
Слайд 3 (появляется в презентации баба Яга)
Воспитатель: здравствуй бабушка Яга ты здорова и мила. Мы готовы с ребятами рассказать тебе о дорожных знаках. Для этого надо нам отправиться в город дорожных знаков, а на чем можно отправиться в город?
Дети: на машине, автобусе, самолете.
Воспитатель: Смотрите, Баба Яга предлагает собрать пазл и тогда мы узнаем, на чем мы отправимся в путь.
Слайд 4 (Игра пазлы автобус)
Дети собирают автобус.
Воспитатель: вот вы и справились с заданием, и мы отправляемся на автобусе. Садимся на стульчики и повторяем за мной.
Физ. минутка «Автобус» (воспитатель читает и показывает, дети повторяют)
Мы в автобус дружно сели
и в окошко посмотрели.
Вправо, влево.
Вправо, влево.
Вдруг шофер педаль нажал
и автобус побежал.
Остановка.
Посмотрите.
Слайд 4 (видео о городе с машинами и светофором)
Воспитатель:
Вот мы и приехали в город.
В городе нашем красивом и светлом
Есть светофор наш друг непременный
Если не знаешь, ты правил движенья
Правильно выбрать поможет решенье
Вас через улицу он проведет.
Слайд 5 (Появляется Баба Яга и дает задания о светофоре)
Баба Яга: А что такое светофор? Почему он разноцветный?
Воспитатель: А наши дети тебе расскажут.
1-ый ребенок:
С площадей и перекрестков
На меня глядит в упор
С виду грозный и серьезный.
Очень важный светофор. (знак светофора ставит на подставку)
2-ой ребенок:
Разноцветных три кружочка :
КРАСНЫЙ светит – ПОДОЖДИ
И на ЖЁЛТЫЙ – СТОЙ, дружочек,
На ЗЕЛЁНЫЙ свет – ИДИ!
Светофор даёт советы,
Как дорогу перейти.
Пешеходу в деле этом.
Лучше друга не найти!
Воспитатель: Да Баба Яга — это наш друг Светофор! Он поможет нам перейти дорогу. У него 3 разноцветных глаза.
Слайд 6 (интерактивная игра - светофор)
Воспитатель: но что я вижу? У нашего друга Светофора нет огоньков, наверное, это твои проделки Баба Яга. Ты заменила цветные сигналы на серые и все перепуталось. Давайте восстановим правильно этот дорожный знак – светофор.
Воспитатель: Аня помоги мне показать в каком порядке расположены сигналы у светофора?
Воспитатель: зачем нужен светофор на дорогах?
Дети: чтобы регулировать движение
Воспитатель: вот и готов светофор, можно смело переходить дорогу. Где мы с вами будем переходить дорогу?
Дети: По пешеходному переходу.
Слайд 6 (Появляется Баба Яга и дает задания о пешеходном переходе)
Баба Яга: А что такое пешеходный переход? В городе у вас есть?
Воспитатель:
Верно, есть на каждом перекрестке
пешеходный переход.
Перейти дорогу можно
здесь без риска и хлопот.
А как еще он дети называется?
Дети: Зебра?
Воспитатель: почему?
Дети: потому что полосатый как Зебра!
Воспитатель: Знак Пешеходный переход всегда стоит там, где есть разметка зебра. Ребята расскажите про пешеходный переход
3-ий ребенок
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело
Кто из вас, ребята, знает
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход.
Пешеходный переход.
Воспитатель: Артем поставь знак пешеходный переход.
Слайд 7 (интерактивная игра-пешеходный переход)
4-ый ребенок:
И машины проезжая,
Замедляют сразу ход,
Потому что уважают
Пешеходный переход.
5-ый ребенок
На асфальте есть полоски
И на знаке есть полоски.
Только при зеленом цвете.
Переходите дорогу дети.
Слайд 7 (Появляется Баба Яга и дает задания через интерактивную игру о дорожных знаках)
Воспитатель: Ребята, Баба Яга просит рассказать о знаках, которые она покажет. Давайте посмотрим. Как называется этот знак?
Знак «Движение на велосипедах запрещено» :
6- ой ребенок:
Строго знак на всех глядит,
Он нам строго запретит
Ехать на велосипедах
И их родичах – мопедах.
Воспитатель: Ребята, как называется этот знак?
Знак «Въезд запрещен» :
7-ой ребенок: Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
Воспитатель: Ребята, как называется этот знак?
Знак «Место остановки автобуса,
троллейбуса, трамвая и такси» :
Воспитатель:
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
Воспитатель: Ребята, как называется этот знак?
Знак «Дети» : 8-ой ребенок:
Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно. Знают люди все на свете –
В этом месте ходят дети.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, где ставиться знак дети?
Дети: школы, детский сады.
Воспитатель: все устали давайте немножко отдохнем и Бабу Ягу развлечем.
Музыкальная разминка
(Рули лежат у детей под стульчиками, под песню про светофор исп. Жасмин. Затем дети садятся на стульчики)
Слайд 8 (Баба Яга проводит викторину по правилам дорожного движения)
Воспитатель: Баба Яга ещё хочет проверить ваши знания. И отправила нам письмо.
Первое задание «Разрешается или запрещается»
Слайд 9 (задание – на экране презентации).
Воспитатель: Я буду читать вам предложение, а вы должны его продолжить словами :разрешается или запрещается
-Идти толпой по тротуару (запрещается)
- Перебегать улицу на красный свет… (запрещается)
- Уступать место в общественном транспорте старшим (разрешается)
- переходить улицу на зеленый сигнал светофора ….(разрешается) -
-Обходить стоящий транспорт спереди… (запрещается)
- Играть возле проезжей части… (запрещается)
- Уважать правила движения (разрешается)
Второе задание «Расставьте знаки правильно».
Слайд 9 (задание – на экране презентации, расставить знаки, которые называли). Дети расставляют знаки.
Воспитатель: Ребята. а какие бывают дорожные знаки?
Дети: Предупреждающие знаки, знаки сервиса,, предписывающие, информационные, запрещающие знаки.
Воспитатель: А как выглядят предупреждающие знаки?
Дети: это знаки которые находятся в треугольнике с красным ободком.
Воспитатель: А как выглядят запрещающие знаки?
Дети: это знаки которые находятся в круге с красным ободком.
Воспитатель: А как выглядят знаки сервиса, информационно указательные знаки?
Дети: это знаки которые находятся в прямоугольнике с синим ободком называются знаки сервиса.
Воспитатель: Я вам предлагаю нарисовать знаки, Бабе Яге, чтобы она развешала их в лесу. И жители леса тогда не будут нарушать правил дорожного движения.
(дети рисуют знаки под музыку А. Петрова из к/ф «Берегись автомобиля» и показывают зрителям. Крепим на магнитной доске).
Воспитатель: А кот ученый приедет на автомобиле и привезет знаки. Вот и закончилось наша экскурсия.
Воспитатель: Нам пора возвращаться в группу, занимайте места.
Дети садятся в автобус.
Физ. минутка «Автобус» (воспитатель читает и показывает, дети повторяют)
Мы в автобус дружно сели
и в окошко посмотрели.
Вправо, влево.
Вправо, влево.
Вдруг шофер педаль нажал
и автобус побежал.
Остановка.
Выходите и за руки всех возьмите.
Воспитатель: - Где мы с вами были? Что мы делали на экскурсии? Про что рассказывали Бабе Яге?
Воспитатель: За хорошую работу, Баба Яга передала медальки «Знатоков правил дорожного движения». К гостям повернитесь, улыбнитесь, правой ручкой помашите, левой ручкой помашите громко до свидания скажите!
Елена Яковенко | Все публикации
